人教版（新课程标准）2020年八年级上学期期中生物试题（I）卷

人教版（新课程标准）2020年八年级上学期期中生物试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于无脊椎动物的叙述中，错误的是（ ）A腔肠动物中的海蜇营养丰富B扁形动物中的蛔虫能危害人体健康C蚯蚓依靠肌肉和刚毛配合运动D软体动物中的牡蛎等富含蛋白质、维生素2 . 多种动物的名字都带有“鱼”字。下列全属于鱼类的一组是（ ）A鲨鱼、鲫鱼、金鱼B带鱼、鲤鱼、鲍鱼C墨鱼、草鱼、鳗鱼D鳄鱼、鳙鱼、石斑鱼3 . 鲨鱼生活在水中，用鳃呼吸，靠鳍辅助游泳。以下动物与鲨鱼属于同一类群的是（ ）A章鱼B鳄鱼C鲍鱼D鲤鱼4 . 下列对动物行为的叙述正确的是（ ）A动物的行为从获得途径上划分，可以分为先天性行为和社会行为B动物的学习行为一旦形成，就不会改变C动物的学习行为越复杂，适应环境的能力越强D动物越高等学习行为不一定越多5 . 鲫鱼不停用口吞水，再将水从鳃盖后缘排出，这是鲫鱼在（ ）。A吸收水分B摄食C呼吸D散发热量6 . 软体动物与人类的关系非常密切。下列有关软体动物的叙述错误的是（ ）A很多种类的软体动物都可以食用B有些软体动物可以入药C软体动物的身体比较柔软，所以体外一般都有贝壳保护D软体动物都生活在水中7 . 区分蚯蚓身体前端的标志是A刚毛B粘液C环带D体节8 . 下列属于先天性行为的一组是（ ）A狗辨主客、尺蠖拟态、鹦鹉学舌B蚂蚁搬家、蜘蛛结网、孔雀开屏C大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟D猫捉老鼠、黄牛耕地、老马识途9 . 下列叙述错误的是（ ）A先天性行为是学习行为的基础B动物越高等，学习行为越复杂，适应环境的能力也越强C动物能够促进生态系统的物质循环D细菌和病毒可作为分解者参与物质循环10 . 动物的运动系统类似杠杆运动，关节相当于A动力B负荷C支点D杠杆11 . 体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢分节。这种动物是（ ）A腔肠动物B节肢动物C环节动物D软体动物12 . 下列生物学说法不正确的是（ ）A显微镜的目镜、物镜、通光孔在一条直线上，调好反光镜就可以看到明亮的视野B种子在萌发时，干重会逐渐减少，鲜重会逐渐增加C输血时发生凝集反应的是红细胞D探究蚂蚁的通讯时，捕获到蚂蚁要先饲养一段时间，实验前让其处于饥饿状态13 . 蝗虫、蝉外骨骼的作用 是（ ）A支撑身体，可以使身体长大B适应了陆地生活C有利于飞翔D可以防止天敌捕杀，具有防御作用14 . 人体的各种运动都以一定的结构为基础。以下有关人体结构的叙述，正确的是（ ）A人体内所有的骨连结都是能够活动的B关节的基本结构包括关节面、关节囊和关节腔C肱二头肌属于肌肉组织D只要保证骨、关节、骨骼肌的完整性就能够产生运动15 . 下列关于青蛙的叙述，正确的是（ ）A青蛙的发育过程属于完全变态发育B青蛙的生殖和幼体的发育离不开水C青蛙进行有性生殖，体内受精、卵生D青蛙的体温不会随环境温度的改变而改变16 . 在观察蚯蚓的实验中，要注意保持蚯蚓体表的湿润，其主要原因是（ ）A使蚯蚓的运动保持润滑B使蚯蚓的呼吸作用保持正常C使蚯蚓的血液循环保持畅通D使蚯蚓能吸收足够的水17 . 蚯蚓在粗糙的纸板上可以运动，而在玻璃板上几乎不能运动，是因为（ ）A玻璃板摩擦力大B蚯蚓不能在土壤之外的地方运动C蚯蚓借助刚毛配合运动D玻璃板不能粘住蚯蚓的身体18 . 我国淡水鱼中，被称为“四大家鱼”的是（ ）A草鱼鲫鱼青鱼鲤鱼B鲢鱼草鱼鲫鱼青鱼C鳙鱼鲢鱼草鱼青鱼D草鱼青鱼鲤鱼鳙鱼19 . 下图是对几种动物的相同点的比较归纳（圆圈交叉部分为相同点），下列叙述正确的是（ ）A是真正的陆生脊椎动物B是有性生殖，胎生C是有脊椎的生物D是体表有防止水分散失的结构20 . 青少年平时应注意正确的坐、立、行姿势，因为青少年的骨的成分中（ ）A有机物大于2/3，硬度大B有机物大于1/3，弹性大C无机物大于2/3，硬度大D无机物小于1/3，弹性大21 . 以下是动物的某些行为，其中属于先天性行为的是（ ）被蜜蜂蜇过的猴子，不再取食蜂蜜孔雀开屏母鸡孵卵老鼠走迷宫而取道食物蜘蛛结网老马识途ABCD22 . 为什么大雨过后，蚯蚓会爬出洞穴，来到陆地上，这是因为（ ）A蚯蚓要保持体表湿润B雨水中有营养物成C土壤中无法呼吸D可以与其他蚯蚓交配23 . 鲨鱼、鳄鱼、鲸鱼、海马、海豹都生活在水中，其中都用鳃呼吸的一组是（ ）A鲨鱼、鳄鱼B鳄鱼、鲸鱼C鲨鱼、海马D海豹、海马24 . 在饲养和观察家鸽时，发现它的食量大，消化能力强，这是因为（ ）A身体散热过慢B为繁殖做准备C飞行时消耗的能量很大D直肠很短，不存粪便25 . 下列有关动物的叙述正确的是A用鳃呼吸是鱼类的主要特征之一，用鳃呼吸的动物都属于鱼类B只要运动系统完好，动物就能正常运动C蜘蛛结网和鹦鹉学舌从获得途径上看都是学习行为D蚂蚁是具有社会行为的动物，通讯方式之一是依靠气味二、填空题26 . 社会行为的重要特征是：群体内部往往形成一定的组织，成员之间有_，有的群体中还形成_如图是关节模式图，请根据图回答以下问题。27 . 在躯体运动的过程中，骨起_作用，关节起_作用。28 . 关节腔中含_，运动时能减少骨与骨之间的摩擦，使关节运动灵活自如。29 . 运动时用力过猛或不慎摔倒，使1_从4_中滑脱出来，叫作脱臼。脱臼部位往往出现肿胀、痛疼，甚至失去活动肋条。30 . 关节的运动是_的收缩和舒张产生动力的结果，这说明肌肉的两端至少要附着在_骨上。31 . 动物能够帮助植物_，使这些植物顺利地繁殖后代，动物还能帮助植物传播_和_有利于扩大植物的分布范围32 . 动物学习解决问题的能力越强，适应生活环境的能力就。33 . 人体内的体腔由_分为_和_两部分。34 . 一块骨骼肌只能跨越一个关节_35 . 当骨骼肌受_传来的刺激收缩时,就会牵动_绕关节活动,于是躯体的相应部位就会产生运动。三、综合题36 . 某生物兴趣小组收集了下列几种常见的动物,欲了解它们的形态结构特征,请你结合学过的生物学知识回答下列问题。(1)某同学将蚯蚓、蜜蜂划分为一类,蟾蜍、蜂鸟、猫划分为一类,他进行分类的依据是_。(2)猫在生殖发育方面的主要特点是_。(3)蟾蜍的幼体生活在水中,用_呼吸;成体既可以生活在水中,也可以生活在陆地上,用_呼吸,皮肤裸露且湿润能够辅助呼吸。(4)像蜂鸟一样鸟类有角质的喙,身体呈_,前肢变成_;有的骨中空,有的骨愈合;直肠短,能减轻体重;体表被覆羽毛,具有_作用。鸟类的体内有许多发达的_与肺相通,起到辅助呼吸的作用。(5)上述各种动物中,在形态结构、生理功能和行为上最复杂的是_。37 . 某学校两位同学对校园的植物落叶处理产生了分歧。甲说，可以用焚烧法，速度快。乙反对这种方法，他设想土埋法，利用细菌、真菌分解植物落叶。为了验证自己的想法是否正确，他拟定了三种实验方案。具体可参看下表，三种方案的共同点是将同一种树的落叶分为A、B两组，在整个实验中，滴加蒸馏水使树叶保持潮湿，请你分析这三种实验方案。方案 A组B组方案一放在无菌土中暴露在空气中方案二灭菌处理后放在无菌土中暴露在空气中方案三灭菌处理后放在无菌土中灭菌处理后接种细菌再放在无菌土中（1）你赞成甲还是乙的方法？_。原因是_。（2）使植物落叶保持潮湿的理由是_。（3）A、B两组为什么要用相同落叶？_。（4）为什么只能滴加蒸馏水？_。（5）方案一，对照组是_，实验组是_。（6）你赞成哪一种方案？_为什么_。38 . 教育部发布新规定，学生每年进行一次体质健康测试，其中引体向上(男)、仰卧起坐(女)等是重要的测试项目，请根据图示，用知识回答问题(1)写出图乙中相应结构的名称:1_2_(2)由图中可知，一块骨骼肌至少固定在_块骨上，使肌肉附着在骨上的结构是_。(3)图甲所示，在你立定跳远的过程中，膝关节中能够减少摩擦、缓冲机械压力的结构是 _，内有_，请写出人体的一个关节_。(4)图乙中，做引体向上动作时，受到神经传来的兴奋刺激，1处于_状态，2处于_状态，牵引身体向上运动。（图乙为左图，图甲为右图）四、实验探究题39 . 某生物兴趣小组的同学在探究“慢头在口腔中的变化”时进行了下列实验。请分析回答问题:（1）要探究“牙齿的咀嚼和舌头的搅拌对馒头的消化作用，应选用、号试管进行实验，那么图中“?”处的处理方法是_。（2）、号试管对照，变量是 _。（3）、号试管能否形成对照?_。（4）将三支试管放入_ 温水中，10分钟后取出滴加碘液，溶液不会变蓝的是_号试管。（5）实验中，把馒头切成碎屑是模拟_的咀嚼，搅拌是模拟_的搅拌。（6）通过以上实验可以知道，淀粉先是在_中被初步消化的。第 11 页 共 11 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、三、综合题1、2、3、四、实验探究题1、