人教版（新课程标准）2020年八年级上学期期末生物试题B卷精编

人教版（新课程标准）2020年八年级上学期期末生物试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列不属于人对环节动物利用的是（ ）A做鱼、虾、蟹的食饵B提取蛭素做抗血栓药物C疏松土壤D提取青霉素2 . 环节动物的身体由许多相似的环状体节构成。以下不属于环节动物的是（ ）A沙蚕B鼠妇C环毛蚓D水蛭3 . 下列全属于发酵食品的一项是A面酱、面包、米饭B酸奶、米醋、豆浆C啤酒、酱油、豆腐乳D葡萄酒、蜂蜜、牛奶4 . 下列有关生物多样性的叙述正确的是（ ）A迁地保护是保护生物多样性最为有效的措施B为了丰富我国的动植物资源，应大力引进一些外来物种C保护生物多样性并不意味着禁止开发和利用生物资源D种类的多样性、生态系统的多样性和生活环境的多样性共同组成了生物多样性5 . 下列人类对细菌或真菌的利用，不正确的是A利用霉菌制作腐乳B利用乳酸菌酿醋C利用甲烷菌净化污水D利用苏云金杆菌杀灭害虫6 . 如图中表示五种不同的生物，有关叙述错误的是（ ）A是酵母菌，是细菌，是病毒，是草履虫，是衣藻B有细胞壁的是，有成形细胞核的是，无细胞膜的是C有蛋白质外壳的是，有叶绿体的是，有伸缩泡的是，有纤毛的是D进行自养生活，进行异养生活，营寄生生活，营腐生生活7 . 下列关于鸟类与飞行相适应的特点中，叙述错误的是（ ）A前肢变成翼B双重呼吸C胸骨突出、胸肌发达D口内无齿，消化慢8 . 1988 年我国第一例试管婴儿诞生，下列叙述不正确的是A试管婴儿的诞生属于有性生殖的过程B试管婴儿在子宫内完成胚胎发有C胎盘是母体与胎儿进行物质交换的结构D新生儿的诞生是新生命的开始9 . 如图是昆虫的两种变态发育过程示意图，下列描述正确的是（ ）A图乙昆虫的发育与蝉相同B图甲属于完全变态发育C图甲A对农作物危害最大D两种昆虫的发育都经过蛹期10 . 下列关于鸟的生殖与发育的说法中正确的是A鸟类都有孵卵和育雏的行为B鸟卵大小不一，结构也不相同C母鸡产的卵都可以孵化出小鸡D鸟卵的卵壳具有保护作用11 . 下列不属于鱼类的是（ ）A鲫鱼B鲨鱼C章鱼D海马12 . 几年前，一种名为紫茎泽兰的热带植物被引入我国南方地区，这种植物生命力极强，迅速蔓延，使得当地的其它野生植物纷纷绝迹。这种现象在生物学上称为（ ）A竞争B捕食C寄生D共生13 . 下列有关微生物的描述中，错误的是A都是单细胞生物B个体微小C结构简单D繁殖速度极快14 . 下列动物的活动中，对植物的生活不利的是（ ）A蜜蜂采集花粉时，掉落身上沾的花粉B松鼠将大量的松子贮存在地下C田鼠在田间频繁进行挖掘活动D野兔身上的毛会钩挂苍耳的果实15 . 下列关于动物与其气体交换的场所，相对应正确的是：（ ）草履虫表膜蚯蚓体壁缢蛏鳃 蜗牛肺 鲫鱼鳃 蝗虫肺ABCD16 . 下列动物行为中，属于攻击行为的是（ ）A一条蛇追击一只青蛙B螃蟹反击天敌的进攻C一只鹰捕食一只飞行的小鸟D两只雄海豹为一只雌海豹而争斗17 . 被称为“裸子植物的故乡”的国度是A中国B美国C俄罗斯D加拿大18 . 下列动物行为中，属于取食行为的是（ ）A松鼠搬运蕈类B鸟占巢区并筑巢C亲鸽衔虫喂雏鸽D雄鸟在雌鸟身旁“跳舞19 . 下列关于开花和结果的叙述，不正确的是（ ）A裸子植物的种子比被子植物的种子能得到更好的保护B有的子房内可能还有多个胚珠，受精后果实内可能还有多个种子C玉米的果穗常有缺粒的，主要是由于传粉不足引起D银杏树常作为绿化苗木，它不易受虫害危害，其种子可以作为美食，供人们享用20 . 如图为植物的几种生殖方式，有关叙述不正确的是（ ） A是扦插，能保留母体的优良性状B都是无性生殖C是组织培养，可以培育植物新品种D是嫁接，属于人工营养繁殖21 . 动物可以通过动作、声音和气味等传递信息。下列各项中，不属于动物个体间信息传递的是：A警犬通过嗅觉寻找藏匿的毒品B雌蛾分泌性外激素吸引雄蛾C蚂蚁根据同伴留下的“气味”找到食物D老母鸡“咯咯”地召唤小鸡22 . “机构与功能相适应”是生物学的基本观点之一，对此下列有关叙述，错误的是A蜥蜴的四肢短小，适宜爬行B狼的犬齿发达，适于撕咬猎物C蝙蝠的双翼被覆盖羽毛，适于飞行D蚯蚓体壁密布毛细血管，能进行呼吸23 . 下列不属于生命现象的是（ ）A飞蛾扑火B烟尘滚滚C蜻蜓点水D大汗淋漓24 . 下列哪项是动物在自然界中的作用（ ）A动物在维持生态平衡中起着重要作用B动物能促进生态系统中的物质循环C动物能帮助植物传粉，传播种子D以上都是25 . 关于下列四幅图片，说法正确的是（ ）蝗虫家蚕青蛙麻雀A生物的多样性和适应性是自然选择的结果B生物的发育都属于完全变态发育C有抱对行为，其生殖方式是体内受精D胚胎发育的部位是鸟卵中的气室二、综合题26 . 如图为部分生物的生殖发育示意图，请据图分析回答：（1）A、B、C反映了三种动物的发育方式都是_，其中图B发育经历了四个阶段，比图A多了一个_（填写结构名称）的发育阶段。（2）E的生殖方式是_，大大提高了后代的成活率。（3）F图所示方式成功的关键是接穗和砧木的_紧密结合。（4）F图中若把基因型为Aa的梨树枝条嫁接到基因型为aa的梨树上，嫁接枝条开花后，人工将该枝条上花中的花粉授到同一朵花的柱头上，则形成的种子中胚的基因型为aa的概率是_。27 . 如图为鲫鱼的形态图，据图回答问题：（1）用吸管吸取一些墨汁，慢慢滴在鱼口的前方，会看到墨汁从鱼的_流出（2）轻轻掀起鳃盖，发现鱼鳃的颜色是_色，原因是鳃丝上布满了_（3）鱼之所以能在水中生活两个特点至关重要：一是靠_获取食物和防御敌害；二是能在水中_（4）岸上空气中的氧气含量比水中的溶氧量要高得多，鲫鱼离开水为啥会死？_28 . 如图是人体上臂的两组肌肉协调活动及关节结构示意图，据图回答问题：（1）观察C图，当我们做运动时，关节腔内的滑液能减少两骨之间的摩擦， _可缓冲两骨之间的撞击力。（2）每一块骨骼肌都是由_和_组成的。（3）A图动作，当_受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，与此同时_舒张，于是完成该动作。29 . 生物圈中动物的种类繁多，它们给美丽的大自然带来了生机和活力。请运用所学知识，据图分析回答相关问题：（1）A用_呼吸。体温恒定的动物是_（填字母）。F的生殖方式是_。（2）脊椎动物中种类最多的是图中_（填字母）所属类群。30 . 某生物兴趣小组收集了下列几种常见植物，欲了解它们的形态结构特征，请你结合学过的生物学知识回答下列问题。（1）图中无根、茎，叶的分化植物是_（用字母表示）；可以作为监测空气污染程度的指示植物是_，（用字母表示）原因是_。（2）这些植物中能结果实的是_（用字母表示）。（3）A、B、C的繁殖方式与D、E、F最大的不同是它们用_繁殖。（4）D和EF相比具有什么特点_。三、实验探究题31 . 自20世纪90年代始，国内外专家开始对园林植物的健康生态效应进行研究，发现部分植物叶片中的挥发性有机物有减菌、杀菌作用，并对其作用的差异进行了分类、分析，从而指出园林植物对予其生存环境中的细菌等病原微生物有不同程度的杀灭和抑制作用。请分析图表回答问题：(1)植物叶片中的挥发性有机物是通过光合作用制造的，光合作用的场所是，该结构主要集中在叶片的 （在括号内填序号，横线上填结构名称，下同）的组织细胞内，这些有机物是通过 运输的。(2)某实验小组探究“比较裸地、草地、灌丛中细菌和真菌的分布情况”，方案如下：步骤裸地草地灌丛空白对照配制培养基装有牛肉膏蛋白胨培养基的培养皿，高温灭菌，冷却编号1号2号3号4号A把三个地点的培养皿打开，暴露510分钟，然后盖上密封，不打开培养将四组培养皿同时放入37恒温培养箱中培养，一天后观察结果观察记录（菌落数）281050制备培养基时进行高温灭菌，目的是。表中A相当于细菌、真菌培养一般方法中的哪一步骤？。为提高实验结果的准确性，避免偶然性，你认为应怎样改进该探究方案？。在观察和记录时所看到的菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体。那么，细菌和真菌的繁殖方式分别是和。比较l、2、3号培养皿内的菌落数，你得出的结论是_。第 11 页 共 11 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、二、综合题1、2、3、4、5、三、实验探究题1、