2019-2020年度部编版语文五年级下册4 梅花魂练习卷（I）卷

2019-2020年度部编版语文五年级下册4 梅花魂练习卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 将下列词语补充完整，并将合适的词填入句子中（ ）（ ）动听因（ ）施教身（ ）其境 （ ）然而止（ ）然而生 （ ）耳欲聋 （ ）目结舌（ ）疲力尽1走进历史博物馆，心中（ ）一种对烈士的敬佩之情。2今天跟妈妈一起去地里锄草，累得我（ ）。3如果不是（ ），简直难以想象它的美丽。品读句子，完成练习。2 . 孩子们喜欢吃这些零七八碎儿。第二件大事是买爆竹，特别是男孩子们。恐怕第三件事才是买各种玩意儿风筝、空竹、口琴等。“零七八碎儿”在文中的意思是_，“玩意儿”在文中指_等玩具。从这两个词语中我体会到老舍的“京味儿”语言很有趣。3 . 在腊八这天，家家都熬腊八粥。粥是用各种米，各种豆，与各种干果熬成的。这不是粥，而是小型的农业展览会。对画线部分理解错误的一项是（ ）A老北京人在腊八这天纷纷拿出自家的农产品，展示一年来的丰收成果。B“农业展览会”指腊八粥里的米、豆、干果的品种很多，多得像是聚在一起开展览会。C用了比喻的修辞手法，生动形象地写出了老北京春节熬腊八粥这一民俗特点。4 . 腊月和正月，在农村正是大家最闲在的时候。（1）写出带点词语的近义词。闲在（_）（2）作者用充满“京味儿”的词语写出了老北京人的生活，请从课文中摘抄具有这种语言特点的句子。_5 . 教育孩子不能打骂，要感化。杜甫春夜喜雨中的名句“_，_”，虽是写雨，用来说教育，道理也是一样的。6 . 查字典。要查的字共几笔音节大写字母组词军偏怀7 . 根据所掌握的知识完成下面的题。（1）春夜喜雨的作者是_代诗人_，其中最有名的两句是_，_。（2）学习本册教材，我们认识了治理洪水、造福人类的_；公正护法的_；为人类盗取火种的_。二、现代文阅读向日葵到伦敦度假，住在女儿的公寓里。那天，约好在她下班后共进晚餐，做事有条不紊的女儿体恤地说道：“餐馆坐落在九曲十八弯的窄巷里，不太好找，你们就在餐馆附近的小公园等我吧。”早上出门时，气候温凉，我穿了一袭宽松的棉质衣裙，没带外套。天色愈暗，气温愈低，到了傍晚，气温居然降至6C。我和日胜提早十分钟来到游人寂寥的小公园，那种砭骨的寒风夺命也似地想把人的脸皮整层刮掉，我冷得几乎连血液也凝结了。到了七点整，一向准时的女儿踪影不见，我们的手机偏又留在公寓里忘了带，无法联系。晶莹剔透的寒气肆无忌惮，我冻成了冰湖底下一尾郁悒的鱼。看着时间滴滴答答地流走，怒气像蚂蟥一样往我心里钻。到了七点半，我的脸已幽幽地长出一层青苔。“天气这么冷，她竟不为我们着想！”我口出怨言，“简直就是个工作狂啊！”七点四十分，女儿才气喘吁吁地赶到，连声道歉：“爸爸，妈妈，对不起，对不起！工作堆积如山，做不完呀！”我和日胜对看一眼，果然不出所料耶！冻得犹如一片在树梢瑟缩颤抖的枯叶，我的声音，比雪更冷：“工作做不完，不是还有明天吗？你过去守时的好习惯，去了哪里？”说着，径自往前走，不再看她一眼。到了餐馆，女儿( 手忙脚乱轻车熟路 )地安排着各种美食。刺身、煎和牛、鳗鱼饭、酱渍豆腐、软蟹手卷、天妇罗（ ）可口的美食一道接一道地上，（ ）我觉得心叶冒出了很多冻疮，灼灼地痛，半点胃口也没有。女儿欢欢喜喜地说着办公室里的一些趣事，我没有答腔，只一筷一筷闷闷地吃，一心只想快点回家盖上厚厚的被子蒙头大睡。第二天，日上三竿才醒来。薄薄扁扁的阳光从窗隙硬生生地挤了进来，看看钟，哟，九点多了！奇怪的是，厅里（果然竟然）竟传来了女儿和她爸爸说话的声音。我翻身起床，走出厅外，还没开口，女儿便说了：“妈妈，我今天请假。”我讶异地问：“咦，你的工作不是堆积如山吗？”她笑嘻嘻地说：“工作做不完，不是还有明天吗？”桌上,放了一大束精神抖擞的向日葵，黄艳艳，活鲜鲜的，大蓬大蓬的热情源源不绝地释放。向日葵旁边，有个奶油蛋糕，还有一张卡片。卡片里，装着女儿圆润的字体：“亲爱的妈妈：记得吗？那一年，您到土耳其旅行，看到漫天漫地的向日葵，回来向我出示照片，满脸陶醉地说：那种美啊，简直惊心动魄呢！您每回看到玫瑰花、荷花和桂花，都露出馋馋的目光，想吃它们；唯独向日葵，您打从心坎里爱着它宠着它。妈妈，我和哥哥们，其实都是您的向日葵；而您，就是我们的阳光。”读毕，抬起头来时，女儿絮絮地说道：“妈妈，昨天下班后，我赶去办公室附近那家花店，不巧它因事休业；匆匆坐计程车去另一家，又碰上塞车，我真的急坏了呀！终于买到了您最喜欢的向日葵后，然后赶回家把它藏好，这样一来一往，才会迟到的呀！”说着，又笑眯眯地自问自答：“您猜我把花偷藏在哪儿？贮藏室！可是我又担心它难以透气，半夜起来还浇水呢！”这一天，是我的生日。可是，在这一刻，我的眼眶里，却都是泪。8 . 联系上下文，从括号里选择恰当的词语，用划出。9 . 在第6段中（ ）里填入合适的关联词语。10 . 联系上下文，理解短句的意思。我的脸已幽幽地长出一层青苔。_心里冒出很多冻疮。_11 . 请根据分好的段落概括层意。1-7：_8-12：_12 . 联系上下文，回答问题。联系上下文，说说你对女儿“我和哥哥们，其实都是您的向日葵；而您，就是我们的阳光。”这句话的理解。_文章结尾写到“在这一刻，我的眼眶里，却都是泪。”请你练习全文内容，谈谈“我”流泪的原因。_13 . 阅读短文，完成练习。竹子竹是极平凡的，然而，它和人们的生活息息相关。青青翠竹，全身是宝：竹竿既是建筑用的材料又是造纸的原料；竹皮可以编织竹器；竹沥和竹茹可供药用；竹笋（ ）味道鲜美，（ ）还可以助消化，防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。然而，我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格。当春风还没融尽残冬的余寒时，新笋就悄悄地在地下舒展着身子，吮吸着雪水。春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破硬土，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。暑尽冬来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四季而常茂，充分显示了竹子不畏困难，不畏压力的强大生命力：这是一种人们看不见而确实存在的品格。竹子的品格不正是我们自强不息、不屈不挠的民族精神吗？自古至今，它和松、梅被人们誉为“岁寒三友”，历来为诗人所题写，为画家所描绘，为艺人所雕刻，为游人所向往。（1）在短文的括号里填入合适的关联词。（2）选出下列句子所用的修辞方法，填上相应的序号。A拟人B排比 C比喻C反问它就像一把利剑，穿过顽石，刺破硬土。（ ）历来为诗人所题咏，为画家所描绘，为艺人所雕刻。为游人所向往。（ ）竹子的品格不正是我们自强不息、不屈不挠的民族精神吗？（ ）当春风还没融尽残冬的余寒时，新笋就悄悄地在地下舒展着身子，吮吸着雪水。（ ）（3）按要求改写句子。它和松、梅被人们誉为“岁寒三友”。（改写成“把”字句）竹子的品格不正是我们自强不息、不屈不挠的民族精神吗？（改为陈述句）（4）这篇短文写了竹子的_、_两个方面，重点写了竹子的_。三、信息匹配14 . 画去括号内加点的字的不正确的读音。毕竟(jn jn)挑(tio tio)战气氛(fn fn)好(ho ho)奇呵(h h)欠翘(qio qio)首应和(h h)栖(x q)息四、排序题15 . 把下面的句子排列成一段通顺的话。（_）我叫来好朋友，一起打雪仗、堆雪人，玩得可开心了！（_）我来到院中，看见雪纷纷扬扬地落下来。（_）我连忙爬起来，飞快地穿上衣服。（_）雪花洁白轻盈，像羽毛，像梨花，真是美极了！（_）早上，我刚刚醒来，就听见妈妈说：“外面下雪了。”（_）一直玩到中午，我们才恋恋不舍地回家吃饭。第 8 页 共 8 页参考答案一、填空题1、2、3、4、5、二、现代文阅读1、2、三、信息匹配1、四、排序题1、