人教版语文六年级下册第五组第20课《真理诞生于一百个问号之后》同步练习D卷

人教版语文六年级下册第五组第20课真理诞生于一百个问号之后同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共22题；共120分)1. （6分） 给划线的字选择正确的读音。 水墨_画（m n） 染_绿（ln rn）破碎_（su shu） 浪_花（nn ln）飞溅_（jin jn） 清爽_（shn shun）2. （7分） 读拼音，写汉字。 小嘎子在家里跟人摔跤，一向zhng_着手疾眼快，不愿意和小胖墩儿一叉一lu_。起初，小嘎子围着小胖墩儿hu_儿似地蹦来蹦去，仿佛很占了上风。终于三抓两no_，ji_在了一起，任凭小嘎子推拉拽顶，硬是bn_不动小胖墩儿，小嘎子刚想用脚wn_子去勾小胖墩儿的腿，不料反给他把脚别住了，趁势往旁侧里一推，咕咚一声，小嘎子摔了个仰面朝天。3. （6分） 将下列音节补充完整。 _nw_ingd_甚顽雾梁躲至4. （6分） 按拼音写汉字du tng_chng tng_zhn jng_pn dun_s j_zng s_5. （5分） 把词语补充完整，并解释划线的词语。_空见惯 见_知著 _而不舍无独有_ 追根求_6. （6分） 看拼音，将词语写完整。chxun奔_染松_耀_沼_丽7. （6分） 给划线的字选择正确的读音。旋转_（zhun zhun） 兴趣_（xng xng） 正确_（zhng zhng）落到_（lu l lo） 睡觉_（jio ju） 次数_（sh sh）8. （5分） 用关联词连成一句话今天天气异常糟糕。今天静静还是按时到校上课。9. （3分） 选出恰当的词语。 （1） 这是明清两代的皇宫，是我国现存的最大最_（完整 工整 整齐）的古代宫殿建筑群，有五百多年历史了。 （2） 走进午门，是一个宽广的庭院，弯弯的金水河像一条玉带横贯东西，河 上是五座_（精致 精美 精彩）的汉白玉石桥。（3） 这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人_（惊叹 惊喜 吃惊）。 10. （3分） 写出反义词踌躇_憎恨_颓唐_11. （11分） 按要求完成句子。 （1） _地球停止旋转，洗澡水_不会产生这种漩涡。（填关联词语） （2） 睡觉时眼珠的转动，这些都是很平常的事情。（缩句） （3） 如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲（qi）而不舍精神的人。（修辞） 12. （2分） 给下面划线的字选择正确的解释。司空见惯_ 娇惯_A习以为常，积久成性；习惯。B纵容(子女等)养成不良习惯或作风。13. （5分） 缩句我国体育健儿顽强拼搏的事迹深深地激励着我们。秦始皇兵马俑吸引了世界各地千百万慕名而来的参观者。江河里排着一条条雕饰得酷似游龙的船。14. （5分） 扩句我和小刚来到市场。玲玲做操。雨点落下来。15. （2分） 给下面划线的字选择正确的解释。见微知著_ 著书_A明显。B写作。C著作。16. （6分） 给下面划线的字注音。漩涡_ 自转_ 花圃_石蕊_ 浸_液 立即_17. （5分） 通过实地考察、询问身边的人、看电视、读报纸等搜集有关环境保护、资源保护方面的信息资料，同学之间相互交流彼此对环境的看法。 18. （6分） “漩”字用音序查字法先查音序_，再查音节_。按部首查字法先查_部，再查_画。意思：_。词语：_。19. （2分） 给下面划线的字选择正确的解释。锲而不舍_ 舍粥_A舍弃。B施舍。20. （11分） 按课文内容填空。洗澡水的_，紫罗兰的_，睡觉时眼珠的_，这些都是很平常的事情。善于“打破砂锅问到底”的人，却从中有所_，有所_，有所_，有所_。在科学史上，这样的事例还有很多，它说明科学并不神秘，真理并不遥远。只要你_，善于_并不断_，那么，当你解答了若干个问号之后，就能发现_。21. （10分） 比一比，再组词。澡_ 锐_ 瑰_ 涡_ 砂_燥_ 悦_ 魂_ 锅_ 炒_22. （2分） 给下面划线的字选择正确的解释。百思不得其解_ 解雇_A解除。B理解。C解释。二、 阅读题 (共1题；共11分)23. （11分） 课外阅读。爱因斯坦小时候爱因斯坦是一位伟大的科学家。他从小就喜欢钻研问题，做那些需要动脑筋、花气力才能做好的事情。爱因斯坦5岁的时候，有一天，爸爸从兜里掏出个指南针给他玩。他拿着摇来摇去，发现里面的小针总是指着一个方向。他想看看是什么东西吸着小针，打开一看，什么也没有发现。难道是小针在作怪吗？他开始对科学产生了_兴趣爱好。爱因斯坦上了小学，因为他很少说话，有的同学笑他笨，老师也不太喜欢他。有一天，上手工课，大家都把自己的作业交给了老师，老师在一大堆泥鸭子、布娃娃、蜡水果等作业中，拿出了一个很不像样的小板凳，生气地问：“世界上还有比这个更糟糕的板凳吗？”孩子们都笑了起来，爱因斯坦却低下了头，他站起来小声地说：“有的。”同学们_惊奇奇怪地看着爱因斯坦，只见他从书桌里拿出两个更不像样的小板凳_摆在桌子上_说_老师_这是我第一次和第二次做的_交给您的是我第三次做的_老师看他这样认真_从此改变了对他的态度_（1） 选择恰当的词语。兴趣爱好他开始对科学产生了_。惊奇奇怪同学们_地看着爱因斯坦。（2） 在短文中找出下列词语的反义词。讨厌_ 渺小_（3） 老师不太喜欢爱因斯坦，是因为_后来，老师改变了对他的态度，是因为_（4） 在短文最后一个自然段加上标点。同学们奇怪地看着爱因斯坦，只见他从书桌里拿出两个更不像样的小板凳_摆在桌子上_说_老师_这是我第一次和第二次做的_交给您的是我第三次做的_老师看他这样认真_从此改变了对他的态度_（5） “孩子们都笑了起来，爱因斯坦却低下了头”，你知道这是怎么回事吗？（6） 你觉得爱因斯坦能成为伟大的科学家，最根本的原因是_A . 爱因斯坦从小就喜欢做手工。B . 爱因斯坦从小喜欢钻研问题，动手实践。C . 爱因斯坦从小很少说话，不喜欢与同学交往。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础题 (共22题；共120分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略11、答案：略12、答案：略13、答案：略14、答案：略15、答案：略16、答案：略17、答案：略18、答案：略19、答案：略20、答案：略21、答案：略22、答案：略二、 阅读题 (共1题；共11分)23、答案：略