人教版中考第五次质量监测化学试题

人教版中考第五次质量监测化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 材料的变化标志文明的进步，下列制得材料的方法与化学反应无关的是A烧制陶瓷B打磨石器C冶炼钢铁D合成腈纶2 . 在pH=1的溶液中能共存的离子是（ ）AOH- CO32- Na+BBa2+ SO42- Cl-CHCO3- K+ Na+DCu2+ NO3- Cl-3 . 下列各组物质用所给试剂不能鉴别的是（ ）选项物质鉴别试剂A(NH4)2CO3、NH4Cl、Na2SO4三种溶液Ba(OH)2溶液BNaOH、NaNO3、Na2SO4三种溶液MgCl2溶液CK2CO3、KOH、BaCl2三种溶液稀H2SO4溶液DCuO、C、Fe三种固体粉末稀HCl溶液AABBCCDD4 . 将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，再加热溶液，溶液的颜色变化过程为A红色红色无色B紫色红色无色C紫色红色紫色D红色蓝色无色5 . 下列实验现象描述不正确的是（ ）A铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体B铁钉放在稀盐酸中，表面产生气泡，最终无色溶液变为浅绿色C一氧化碳还原氧化铜时，黑色的粉末逐渐变为红色D将用砂纸打磨过的铝片插入硫酸铜溶液中，铝片表面有黑色物质出现6 . 科学家发现的N（NO2）3是一种新型火箭燃料。关于N（NO2）3的说法正确的是（ ）AN（NO2）3的相对分子质量为152gBN（NO2）3由4个氮原子和6个氧原子构成CN（NO2）3属于氧化物DN（NO2）3具有的物理性质：可燃性7 . 对于Fe、Fe2+、Fe3+三种粒子的判断，正确的是 核电荷数相同 核外电子数相同 电子层结构完全相同 质量几乎相等 等质量的三种微粒所含的质子数相等ABCD8 . 下列实验操作正确的是（ ）A加热液体B稀释浓硫酸C氢氧化钠称量D闻气体气味9 . 下图中“”和“”分别表示两种元素的原子，能用该图表示的化学反应是AC+ CO22COBH2 + Cl22HClC2CO+O2 2CO2D2H2 + O22H2O10 . 下列说法正确的是A“百炼成钢”与“只要功夫深铁杵磨成针”蕴含的化学原理相同B“众人拾柴火焰高”是指可燃物越多，着火点越低，越容易着火C“真金不怕火炼”是说黄金熔点很高D“满架蔷薇一院香”的原因是分子在不停地运动11 . “臭氧(O3)层空洞”是目前全球性环境问题，大气中的臭氧层可吸收紫外线，对地球起保护作用，下列有关臭氧的说法正确的是A臭氧是金属单质B臭氧是混合物C1个臭氧分子由3个氧原子构成D臭氧由3个氧元素组成12 . 下列有关实验现象描述正确的是A木炭在氧气中燃烧时，有黑色固体生成B蜡烛在氧气中燃烧时，有水和二氧化碳生成C铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，有黑色固体生成D红磷在氧气中燃烧时，有白色烟雾生成13 . 下面关于分子的相关知识的叙述，其中正确的是（ ）A缉毒犬能根据气味发现毒品，是由于分子在不断运动B分子是保持物质性质的最小粒子C打气筒给篮球充气，说明分子的大小发生了变化D带火星的木条在氧气中能复燃，在空气中却不能，说明氧气和空气中的氧分子化学性质不同14 . 下列有关说法正确的是（ ）A空气中稀有气体的质量分数约为9.4%B道尔顿发现了元素周期律C混合物中各物质保持各自的性质D化学研究物质的运动和变化15 . 分析推理是化学学习过程中的常用方法，下列推理正确的是（ ）A可燃物燃烧时温度需要达到着火点，所以可燃物的温度达到着火点一定能燃烧B有氧气参加的反应一定是氧化反应，所以发生氧化反应一定有氧气参加C化合物是含有不同元素的纯净物，所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物D元素的种类由质子数决定，则质子数相同的微粒一定属于同种元素二、填空题16 . 如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，据图回答：（1）_时， A和B两种物质的溶解度相同；（2）三种物质中，通过升温的方法能将接近饱和的溶液变为饱和溶液的是_。（3）t3时，将A、B、C三种物质的饱和溶液各100g，分别蒸发5g水，析出晶体最多的是_。（4）将t1时，将A、B、C三种物质的饱和溶液升温至t3（其他条件不变），溶质质量分数保持不变的是_。17 . 写出下列有关金属反应的化学方程式。(1)常温下，铝在空气中能生成一层致密的氧化铝膜:_。(2)实验室制取氢气:_，氢气点燃前一定要_。(3)铁钉浸入稀盐酸:_，液体最终变成_色。(4)镁与稀硫酸反应:_，反应的基本类型是_。(5)钛( Ti)被称作“未来的金属”， 钛制的坦克、潜水艇、军舰没有磁性，不会被磁性水雷发现，在氢气的气氛中，用过量的镁在加热条件下与TiCl4反应制得金属钛和另一种化合物，则该反应的化学方程式是_，猜想该反应在氩气气氛中进行的原因是_。18 . 空气和水是人类生活不可缺的物质。（1）汽车尾气是城市空气污染的主要来源。汽车尾气中主要有害物质是CO、NO及SO2等。在汽车的排气管上装一个“催化转化器”，能使CO与NO转化成参与大气循环的无毒的混合气体写出其反应方程式_。（2）城市生活用水是经自来水厂净化处理过的。高铁酸钾是一种新型、高效、多功能的水处理剂。高铁钾溶于水后产生的Fe（OH）3胶体将悬浮物质_沉降下来而达到净水的目的。（3）生活中可用煮沸的方法降低水的硬度，该过程中碳酸氢钙Ca（HCO3）2分解生成二氧化碳、水和碳酸钙，写出反应的化学方程式_。19 . 化学语言是学习化学的重要工具。(1)用化学符号表示：5个氢氧根离子_ ；三氧化二氮分子_ ；+3价的铁元素_ 。(2)写出下列化学符号中数字“2”的含义：S2-_；2CO_ 。20 . 根据下列微粒的结构示意图，回答问题：(1)达到稳定结构的微粒是(填序号，下同)_。(2)表示同一种元素的微粒是_。(3)在化学反应中容易失去电子的微粒是_。(4)图中A、B、C、D、E五种粒子共表示_种元素。三、实验题21 . 实验室制取气体所需装置如下图所示：请回答以下问题：(1）写出图中带有标号仪器的名称：a_ b_。(2）选用装置B与C组装成一套制取氧气的实验装置，制取该气体有关反应的文字表达式是：_。从b向锥形瓶中加入的药品是_，用B装置制取气体的优点是_（答一点）(3）实验室用高锰酸钾制氧气，应选择A与_或_装置制取(填装置序号），反应的文字表达式是：_。装置A的试管中还缺少一实验用品为_。其作用是_。(4）通常状况下，甲烷是一种无色、无味难溶于水的气体，密度比空气小。实验室用加热无水醋酸钠固体和碱石灰固体制取甲烷（CH4）气体，应选择的气体发生装置是_填序号）。应选择的气体收集装置是_填序号）。22 . 如图所示，用此装置测量空气中氧气的含量，在燃烧匙中加入红磷，红磷与空气中的氧气发生化学反应生成五氧化二磷固体，请按要求填空。（1）在空气中点燃中的红磷，迅速插入玻璃罩内，塞紧橡皮塞，此时看到的主要现象是_，该变化的文字表达式为_。（2）当红磷燃烧完毕，钟罩冷却到室温后，看到钟罩内水面的变化是_出现该现象的愿因是：红磷燃烧消耗了空气中的氧气，钟罩内气体压强_（“大于”“小于”或“等于”）钟罩外的大气压。（3）上述实验除以可以得出“氧气约占空气体积20%”的结论外，还可以导出有关氮气的性质结论是_（写两条）。四、推断题23 . 将某紫黑色固体粉末A加热，可产生无色气体B，同时生成一种黑色固体C和另一种固体物质D。黑色固体C可用于分解过氧化氢制氧气时的催化剂.另一银白色固体E在无色气体B中燃烧，火星四射，生成一种黑色固体F。回答下列问题（1）写出下列物质的名称 A_ C_F_。（2）写出银白色固体E在无色气体B中燃烧的反应的文字或符号表达式：_；该反应属于_反应（填基本反应类型）。五、科学探究题24 . 在老师的指导下，化学兴趣小组利用下列装置进行了“可燃物燃烧的条件”的探究实验。实验目的探究可燃物燃烧的条件实验步骤将所需仪器按照装置图连接起来；打开K1和K2，向上拉动任意一支注射器的活塞；将实验所需药品加入对应的仪器中；将装有适量白磷的具支试管放入冷水中；打开K1，关闭K2，往装置甲中加入适量的双氧水，氧气进入具支试管中；关闭K1，打开K2，往装置乙中加入适量的盐酸，二氧化碳进入具支试管中；将装有适量白磷的具支试管放入80的热水中；打开K1，关闭K2，往装置甲中加入适量双氧水，氧气进入具支试管中；关闭K1，打开K2，往装置乙中加入适量的盐酸。问题解答(1)实验步骤的目的是_。(2)装置乙中发生反应的化学方程式是_。(3)在实验步骤中，具支试管中氧气已经排尽的实验现象是_。(4)能看到白磷燃烧起来的实验步骤是_。实验结论可燃物燃烧必须同时满足两个条件：可燃物与氧气接触；温度达到可燃物的着火点。六、计算题25 . 一天，老师给了小粱一包含有氯化钠杂质的氯化钙粉末，让他探究氯化钙的质量分数，小粱进行了如下探究：称取该粉末6.7g把它完全溶于88.3g水中，然后向所得溶液中滴加质量分数为10.6的碳酸钠溶液，反应完全后，得到5g沉淀，请按要求回答问题：(1)所加碳酸钠溶液质量（横坐标）与产生沉淀质量（纵坐标）的关系图是(填序号)(2)这包混合物粉末中氯化钙的质量分数是。（精确到0.1)(3)当混合物中氯化钙和碳酸钠恰好完全反应时，所得溶液中溶质的质量分数是多少？(要求写出计算过程)第 11 页 共 11 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、二、填空题1、2、3、4、5、三、实验题1、2、四、推断题1、五、科学探究题1、六、计算题1、