语文版2019-2020年三年级上学期语文期末专项复习卷（五） 课内阅读（II ）卷

第 1 页 共 6 页 语文版 2019 2020 年三年级上学期语文期末专项复习卷 五 课内阅读 II 卷 姓名 班级 成绩 小 朋 友 带 上 你 一 段 时 间 的 学 习 成 果 一 起 来 做 个 自 我 检 测 吧 相 信 你 一 定 是 最 棒 的 一 阅读理解 共 6 题 共 56 分 1 7 分 2019 三下 峄城期末 阅读短文 完成练习 一 宋庆龄故居的樟树 别的树木容易招虫 从同一棵石榴树上 可以捉到三四种不同的虫子 它们还要养儿育女 繁衍后代 子子孙孙都寄生在树上 而樟树本身却有一种香气 而且这种香气能永久保持 即使当它枝枯叶落的时 候 当它已经作为木料制作成家具的时候 它的香气仍然不变 只要这木质存在一天 虫类就怕它一天 樟树 的高贵之处就在这里 人们怀着崇敬的心情前来瞻仰宋庆龄的故居 也总爱在这两棵樟树前留个影 作为永久的纪念 1 从文中找出相应的词 反义词 枝繁叶茂 消失 近义词 轻松 生育 2 用 分好的层次 写出每层的意思 第一层 第二层 3 樟树的高贵之处就在这里 的 这里 是指 作者写石榴树的目的 4 文章的写作特点是借 抒情 以 喻人 第 2 页 共 6 页 5 人们为什么 也总爱在她故居的这两棵樟树前留个影 2 8 分 读小伙伴的习作 学方法 五 含羞草很讨人喜爱 我摸了一下它的叶子 叶子就合拢了 我不摸它 过了一会儿 叶子又打开了 我每次摸它的时候 都有一个疑问 为什么它的叶子会合拢和张开呢 1 请把文中描写含羞草变化情况的句子画上横线 2 读了这段习作 我知道观察事物时还要关注 3 17 分 课外阅读 乡间绿阴 乡间 是树的天地 公路两旁 是高大的梧桐树 梧桐树枝连着枝 叶盖着叶 像绿色的长廊 小河 两岸是成行 的垂柳 柳条儿细细的 柳叶儿绿绿的 山坡上松树和柏树高大挺拔 枝繁叶茂 农家 小院的前后种植着果树 有桃树 有梨树 有杏树 春 夏初 各种果树舒枝展叶 郁郁葱葱 一 农家小院就掩映在浓浓的树阴之中 1 给文中括号前的字选择正确的读音或选择合适的字 词填空 A h ng B x ng A 未 B 末 A 座座 B 坐坐 2 这篇短文是围绕 这句话来写 文中的省略号 表示 多 A 乡间 是树的天地 果树 B 乡间 是树的天地 小院 C 公路两旁 是高大的梧桐树 果树 3 根据短文选择搭配 A 果树 B 垂柳 C 梧桐树 D 松树和柏树 第 3 页 共 6 页 山坡上 公路两旁 小河两岸 农家小院 4 文中的比喻句是 A 文段的第一句话 B 文段的第三句话 C 文段的最后一句话 4 6 分 读选文 做习题 我走在院墙外的水泥道上 水泥道像铺上了 这是一块印着落叶图案的 闪闪发光的地 毯 从脚下一直铺到很远很远的地方 一直到路的尽头 每一片法国树梧桐的落叶 都像 熨帖地 平展地粘在水泥道上 它们排列得并不规则 甚至有些凌乱 然而 这更增添了水泥道的美 我一步一步小心地走着 一片一片仔细地数着 我穿着一双棕红色的小雨靴 你瞧 这多像 在秋天金黄的叶丛间 愉快地蹦跳着 歌唱着 1 将下面句子的序号准确地填入文中横线上 A 一个金色的小巴掌 B 一块彩色的地毯 C 两只棕红色的小鸟 2 选文第 段各描绘了怎样的画面 请连一连 第 段 雨靴蹦跳图 第 段 彩色地毯图 第 段 金色落叶图 3 对选文第 段中的 粘 字理解正确的一项是 第 4 页 共 6 页 A 一个 粘 字表现了雨下得大 树叶落得很多 地面又脏又乱 B 一个 粘 字表现了地面湿漉漉的 天空还没放睛 C 一个 粘 字细致入微地表现了落叶紧贴地面的状态 呈现出一种自然之美 5 9 分 读下面的文段 完成练习 你敢碰我吗 陶罐子 铁罐 地问 不敢 铁罐兄弟 陶罐 地回答 我就知道你不敢 懦弱的东西 铁罐说 带着更加 的神气 我确实不敢碰你 但并不是懦弱 陶罐争辩说 我们生来就是盛东西的 并不是来互相碰撞的 说到盛东西 我不见得比你差 再说 住嘴 铁罐 了 你怎么敢和我相提并论 你等着吧 要不了几天 你就会破成碎片 我却永远在这里 什么也不怕 1 请在文段中的横线上加上描写神态的词语 2 你怎么敢和我相提并论 中 相提并论 指 A 相处平安 不吵架 B 把陶罐和铁罐放在一起比较 3 铁罐认为自己 陶罐一碰就会 所以觉得陶罐不能和自己 相提并论 而 陶罐则认为它们生来就是 的 并不是来 的 所以不想与铁罐争吵 4 你想对傲慢的铁罐说些什么呢 6 9 分 课内阅读 松鼠是一种漂亮的小动物 驯良 乖巧 很讨人喜欢 它们面容清秀 眼睛闪闪有光 身体矫健 四肢轻快 非常敏捷 非常机警 玲珑的小面孔 衬上 一条帽缨形的美丽的尾巴 显得格外漂亮 尾巴老是翘起来 一直翘到头上 身子就躲在尾巴底下歇凉 它们常常直竖着身子坐着 像人们用手一样 用前爪往嘴里送东西吃 可以说 松鼠最不像四足兽了 第 5 页 共 6 页 1 第 段总括松鼠的三个特点是什么 2 作者总括这三个特点的目的是什么 3 第 段中作者从四个方面描述了松鼠漂亮的形态 分别是哪四个方面 4 在文中找出突出它们形态漂亮的词语 5 文中画线部分运用的修辞方法是什么 6 在文中的作用是什么 第 6 页 共 6 页 参考答案 一 阅读理解 共 6 题 共 56 分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略