2019-2020学年鲁科版（五四制）六年级下册生物 1.1藻类植物

2019-2020学年鲁科版（五四制）六年级下册生物 1.1藻类植物姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的共同点（ ）A都属于多细胞植物B除海带，紫菜等少数外都是绿色植物C都不能结种子而用孢子繁殖D长得都很高2 . 除了哪项之外，其余各项都是藻类植物苔藓植物和蕨类植物共同具备的特点（ ）A形成孢子进行生殖B具有叶绿素，进行光合作用C植物体内具有输导组织能运输养料D生殖过程中离不开水3 . 没有根、茎、叶等器官分化的植物是（ ）A紫菜B肾蕨C白菜D满江红4 . 藻类植物和蕨类植物的共同特征是（ ）A没有根、茎、叶的分化B都是多细胞的生物体C体内都有输导组织D依靠孢子繁殖后代5 . 海带是褐色的，紫菜是紫色的，水绵是绿色的，但它们的细胞内都含有（ ）A叶绿素B藻红素C藻蓝素D藻黄素6 . 根据藻类、苔藓、蕨类三类植物关系的图示判断，下列说法正确的是（ ）AE可表示有茎叶分化BQ可表示用孢子繁殖CF可表示有输导组织DP可表示都分布在水中7 . “苔痕上阶绿，草色入帘青”和“西湖春色归，春水绿于染”分别描述了哪两类植物大量繁殖后的自然景观？（ ）A藻类植物和蕨类植物B藻类植物和苔藓植物C苔藓植物和蕨类植物D苔藓植物和藻类植物8 . 当今，器官培养（将植物体的各种器官离体，装入盛有无菌培养基的试管中进行培养，并形成再生株的繁育种苗的方法）在花卉生产中占很重要的地位，请选出下列方法中属于器官培养的类型是（ ）种胚培养 种子苗培养 种子培养 撕去下表皮叶的培养 叶片培养ABCD9 . “紫菜包饭”和“海带汤”是人们喜爱的佳肴，紫菜和海带属于哪类植物（ ）A种子植物B蕨类植物C苔藓植物D藻类植物10 . 古代的蕨类植物的遗体经过漫长的年代，变成了（ ）。A地热能B石油C煤D天然气11 . 下图均属于我国一级濒危或极度濒危级别的保护植物，其中属于蕨类的是（ ）A暧地大叶藓B滇南黑桫椤C东北红豆杉D凹脉金花茶12 . 我们生活中很多地方都用到煤，比如煤发电、用煤取暖等。你知道煤主要是两亿年前与下列哪一类植物变成的吗？（ ）A藻类B苔藓植物C蕨类植物D种子植物13 . 关于藻类植物在生物圈中的作用以及与人类的关系说法中，不正确的是（ ）A通过光合作用释放出氧，维持大气中氧和二氧化碳的平衡B生活在淡水、海水中的各种藻类植物是鱼类等水生动物的饵料C许多藻类，特别是海藻,如海带、紫菜等可以食用和药用D由于藻类植物的结构简单，所以可以作为监测空气污染程度的指示植物二、填空题14 . 在植物的六大器官中，藻类、苔藓、和蕨类植物都不具有的器官是_、_和_藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的共同点是都能利用_进行生殖；都能进行光合作用，产生氧15 . 我们常见的蕨生长在_和_的阴湿环境中。16 . 藻类植物主要特征有：细胞里都含有_，能进行光合作用，无 _等器官分化 。三、综合题17 . 地球上现存的植物已知的大约有30万种，除了最常见的绿色开花植物以外，还有许多不开花的绿色植物。这些形形色色的植物种类组成了大自然中的整个植物界。根据植物的生活习性、形态和结构的特征，可以将它分为藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物等主要类群。(1)某种植物分布在占地球表面70%的水域环境里，空气中许多氧气由它来提供，它很简单，没有根、茎、叶的分化，诗人曾用“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”来形容它，它是_植物。(2)某种植物它不需要吃东西也能生活，长得很小，不开花也不结果，具有假根它常存在于阴暗潮湿并且没有严重污染的地方，它是_植物。(3)神话传说中的“还魂草”其实是一种蕨类植物，它叫卷柏，请你再写出一个蕨类植物，如：_(4)种子植物包括被子植物和裸子植物，它们主要区别是种子外面有无_的包被。(5)请你推测藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物中，_最高等。18 . 根据下图所示的几种植物，请分析并回答下列问题（1）图中，用孢子繁殖后代的植物有_（填字母）。（2）生活在水中，无根、茎、叶分化的是藻类植物，图中属于藻类植物的有_（填字母）。（3）_(填字母）类植物可以作为检测空气污染程度的指示植物，原因是其叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入。（4）油松与图中_(填字母）属于同一类植物，二者都能产生种子但种子裸露，没有果皮包被，属于_植物（选填“裸子”或“被子”）。四、资料分析题19 . 应用知识，解决问题。近年来，中国许多地方出现了严重的雾霾天气，PM2.5大大超标，其中以北京及其周边地区最为严重。燃放烟花爆竹是我国的传统习俗，但烟花爆竹燃放过程中会形成大量的烟雾和污染物，既严重污染环境，又严重危害人体健康。2019年春节前夕，玉林市人民政府印发了玉林市人民政府关于印发玉林市禁止烟花爆竹燃放管理规定的通知，我市教育系统多管齐下开展了一系列禁止燃放烟花爆竹主题教育活动，为全市人民营造安全、干净、安静、文明的城市环境而努力。广大师生争当禁止燃放烟花爆竹的宣传者、动员者、践行者和监督者，以“通过一个孩子，带动一个家庭，通过一个个家庭，影响全社会”为主要宣传途径，全面提高群众的“禁燃”意识，携手共建美丽玉林。（1）燃放烟花爆竹会产生二氧化硫、一氧化氮、二氧化氮等气体，这些有毒有害气体是无形的“杀手”。二氧化硫和二氧化氮是刺激性和腐蚀性极强的酸性氧化物，与水结合形成的_，对动植物的危害极大。（2）燃放鞭炮地区的声音高达135分贝，远远超过人的听觉范围和耐受限度，这种声音属于_。它也属于环境污染范畴，它对听觉影响极大。（3）PM2.5等细颗粒物对人体健康的危害极大，因为直径越小，进入呼吸道的部位越深，细颗粒物进入人体到肺泡后，直接影响肺与_的气体交换，造成机体缺氧。（4）PM2.5可以由硫和氮的氧化物转化而成。而硫和氮等气体污染物的主要来源不包括_A化石燃料燃烧B焚烧垃圾C汽车尾气D生活污水（5）雾霾天气，呼吸系统疾病增多，在生活中如遇到雾霾天气，如何应对？请举一例。_第 7 页 共 7 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、二、填空题1、2、3、三、综合题1、2、四、资料分析题1、