人教版（新课程标准）2019版九年级下学期中考适应性考试生物试题B卷

人教版（新课程标准）2019版九年级下学期中考适应性考试生物试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 神话传说中的“还魂草”实际叫卷柏。生活在阴湿的环境中，具有根茎叶的分化。属于A苔藓植物B蕨类植物C裸子植物D被子植物2 . 人的胚胎在母体子宫内发育的时间一般为_天左右A120B365C180D2663 . 若在显微镜视野中发现有污点，污点最不可能存在的位置是（ ）A目镜B物镜C玻片D反光镜4 . 下列各种与艾滋病人的接触方式中，可能会使健康人感染艾滋病的是（ ）A握手B共用注射器C共同进餐D共用马桶5 . 田里的西瓜正在结果，这时它吸收的水分主要用于（ ）A蒸腾作用B呼吸作用C果实生长D光合作用6 . 气管之所以能不变形，保证气流顺畅通过的原因是 （ ）A有“C”形的软骨支架B肌肉较松弛C气管壁较硬D周围有肌肉牵拉二、综合题7 . 下图为反射弧与中枢神经系统关系示意图，据图回答：（1）膝跳反射的神经中枢位于 _内，一胸段脊髓完全横断的病人仍能完成膝跳反射，说明脊髓具有_功能。（2）某同学的手指突然触到烫的东西，赶紧把手缩回，这时兴奋的传导途径是_（序号和箭头表示）；“手被扎痛”的神经冲动传导途径是_（序号和箭头表示）（3）有人看到酸梅分泌唾液，属于_反射，此反射的感受器位于眼球的_上，神经中枢位于_。（4）著名体操运动员桑兰，在一次比赛中不幸受伤，脑失去了与大部分躯体的联系，请你分析，受伤部位是_，因为它是_8 . 下列图一表示生态系统物质循环的全过程，图二表示某海岛生态系统食物网，图三表示某食物链中三种生物体内所含有机物量的柱形图，请据图回答下列问题：(1)在图一中，丙、丁分别代表了生态系统组成成分的_、_。(2)图二所示的食物网中，海藻中的能量能通过_条食物链传递给大黄鱼，虾类和底栖动物的关系是_。(3)若图二食物网中虾类大量减少，则短期内海龟的数量会_，一段时间后，各类生物又恢复原样，这是因为生态系统有_。(4)图三中，A、B、C构成了图二中含海龟的一条食物链，如果某有毒物质通过此食物链不断积累，则体内能量最少、有毒物质含量最少的生物分别是_、_。三、实验探究题9 . 夏季，保存不当的食品和衣物表面很容易发霉霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢？某实验小组对此进行了探究，其实验过程如下表内容，据此回答下列问题：组别ABC实验处理将烤干的桔皮置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里将新鲜的桔皮置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里将新鲜的桔皮置于塑料袋中，扎紧袋口，放在低温环境里实验结果（一周后观察）不发霉发霉？（答案写在第2小题）（1）A与B两组实验构成对照实验，其中B组的作用是_；他们探究的问题是：_对霉菌生活的影响（2）如果C组中的、的条件分别是新鲜和低温（0摄氏度以下），则B与C也构成对照实验，则该实验得到的实验结果：_；结论是：霉菌的生活需要_（3）如图表示两种真菌的直立状态的菌丝，甲所对应的真菌是_；上述实验的发霉现象是图中霉菌的直立菌丝顶端的_散落在食品表面并大量繁殖导致的（4）上述探究实验对我们保存食品的启示是_10 . 科学家在研究植物结构和生理的过程中，做了下列几组实验。请分析回答：（1）科学家观察菠菜叶横切片后，绘制了如图所示模式图。其中结构（填数字）具有保护作用，结构（填数字）具有营养作用；叶片制造的有机物可以通过结构中的运送到植物的茎、根部，以维持茎、根细胞的生活。（2）把一段刚摘下的果树枝装在小瓶中（如下左图所示）。用弹簧秤测得整个装置重05 kg，光照6小时后，整个装置重044 kg。其重量减轻的主要原因是。（3）右上图是某水库中甲、乙、丙三种生物在某一时间段内相对数量的关系图。三种生物之间能构成一个完整的食物链。请分析回答：写出上述三种生物构成的食物链。若要成为一个完整的生态系统，除图中所示生物外，还应包含。因某种原因造成水库中乙生物短期内数量骤减，短时间内甲和丙生物将发生的数量变化是。第 5 页 共 5 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、二、综合题1、2、三、实验探究题1、2、