陕西人教版七年级下学期期末数学试题(练习)

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资源描述
陕西人教版七年级下学期期末数学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列各式从左到右的变形,是因式分解的是:( )ABCD2 . 利用如图1的二维码可以进行身份识别某校建立了一个身份识别系统,图2是某个学生的识别图案,黑色小正方形表示1,白色小正方形表示0,将第一行数字从左到右依次记为a,b,c,d,那么可以转换为该生所在班级序号,其序号为a23+b22+c21+d20,如图2第一行数字从左到右依次为0,1,0,1,序号为023+122+021+1205,表示该生为5班学生表示6班学生的识别图案是( )ABCD3 . 如图,该几何体的哪个视图是轴对称图形( )A左视图B主视图C俯视图D左视图和主视图4 . 某电脑公司销售部对20位销售员本月的销售量统计如下表:销售量(台)12142030人数4583则这20位销售人员本月销售量的平均数和中位数分别是( )A19,20B19,25C18.4,20D18.4,255 . 一辆汽车从A地出发,向东行驶,途中要经过十字路口B,在规定的某一段时间内,若车速为每小时60千米,就能驶过B处2千米;若每小时行驶50千米,就差3千米才能到达B处,设A、B间的距离为x千米,规定的时间为y小时,则可列出方程组是( )ABCD6 . 二元一次方程组的解是( )ABCD7 . 将三元一次方程组,经过-和4+消去未知数z后,得到的二元一次方程组是( )ABCD8 . 把与放在同一水平桌面上,摆放成如图所示的形状,使两个直角顶点重合,两条斜边平行,若,则的度数是( )ABCD9 . 如图所示,下列结论成立的是( )A若14,则BCADB若5C,则BCADC若23,则BCADD若ABCD,则CADC18010 . 下列计算正确的是( )A2a2a21B(ab)2ab2Ca2+a3a5D(a2)3a6二、填空题11 . 已知 (2)4n =16,则24n的值是_;12 . 计算:=_13 . 若,则的算术平方根_14 . 如图,已知DEBC,DC平分EDB,ADE=80,则BCD=_15 . 甲乙两人8次射击的成绩如图所示(单位:环)根据图中的信息判断,这8次射击中成绩比较稳定的是_(填“甲”或“乙”)16 . 因式分解:_17 . 如图,把沿着的方向平移到的位置,它们重叠部分的面积是面积的一半,若,则此三角形移动的距离18 . 如图,等腰的顶角的度数是,点是腰的黄金分割点,将绕着点按照顺时针方向旋转一个角度后点落在点处,联结,当时,这个旋转角是_度三、解答题19 . 如图,将一长方形纸片放在平面直角坐标系中,动点从点出发以每秒1个单位长度的速度沿向终点运动,运动秒时,动点从点出发以相同的速度沿向终点运动,当点、其中一点到达终点时,另一点也停止运动设点的运动时间为:(秒)(1)_,_(用含的代数式表示)(2)当时,将沿翻折,点恰好落在边上的点处,求点的坐标及直线的解析式;(3)在(2)的条件下,点是射线上的任意一点,过点作直线的平行线,与轴交于点,设直线的解析式为,当点与点不重合时,设的面积为,求与之间的函数关系式20 . 先化简再求值:(1)5(3a2bab2)3(ab25a2b),其中a=,b=;(2)2(2a+b)23(2a+b)+8(2a+b)26(2a+b),其中a=,b=21 . 如图所示,已知AC,1与2互补.(1)试说明:ABCD;(2)若E25,求ABE的度数22 . 已知关于x的一元二次方程x22x +m+30,有两个实数根,(1)求m的取值范围。(2)若,满足,求的值。23 . 仔细阅读下面例题,解答问题:例题: 已知二次三项式x2- 4x +m 有一个因式是 ( x + 3) ,求另一个因式以及m 的值. 解:设另一个因式为 ( x +n) ,得x2- 4x +m = ( x + 3) ( x +n)则x2- 4 x +m = x2+ (n + 3) x + 3n 解得:n =-7, m =-21另一个因式为 ( x - 7) ,m 的值为21 .问题:仿照以上方法解答下面问题:(1)已知二次三项式2x2+3x-k有一个因式是(2x-5),求另一个因式以及k的值(2)已知二次三项式6x2+4ax+2有一个因式是(2x+a),a是正整数,求另一个因式以及a的值24 . 某工厂计划生产一批产品,需购买甲、乙两种材料.经测算,购买甲、乙两种材料各1千克共需资金40元,购买甲种材料2千克和乙种材料3千克共需资金105元.甲、乙两种材料每千克分别是多少元?25 . 为了帮助贫困留守儿童,弘扬扶贫济困的传统美德,某校团委在学校举行“送温暖,献爱心”捐款活动,全校2000名学生都积极参与了该次活动.为了解捐款情况,随机调查了该校部分学生的捐款金额,并用得到的数据绘制出如下统计图1和图2,请根据相关信息,解答下列问题:(I)本次接受随机抽样调查的学生人数为_,图1中m的值是_.()求本次调查获取的样本数据的平均数、众数和中位数;()根据样本数据,估计该校本次活动捐款金额超过20元的学生人数.26 . 已知:BC/EF,B=E,求证:AB/DE.第 8 页 共 8 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、三、解答题1、2、3、4、5、6、7、8、
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