人教版八年级生物下册第七单元 第三章生命起源和生物进化测试题

人教版八年级生物下册第七单元 第三章生命起源和生物进化测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 原始的生命具有了叶绿素就标志着原始生命具有了A自养能力B异养能力C同化能力D异化能力2 . 习近平总书记提出了构建“人类命运共同体”的理论，从生物学的角度理解“人类命运共同体”，下列说法错误的是（ ）A地球上现存的人种都起源于古猿B人类和其他各种生物都是原始生命逐渐演化而来C现存的每种生物是亿万年自然选择的结果，都有其独特的价值D为了让人类健康发展，可以从自然界掠夺一切有利资源为人所用3 . 在植物进化过程中，体现出生物进化的趋势是（ ）由简单到复杂 由低等到高等 由自养到异养 由水生到陆生ABCD4 . 在研究生命起源的历程中，米勒实验证明了A实验室内具备模拟原始大气的条件B实验室内能够以模拟雷电作为能量C在原始地球条件下无机物能生成有机物D原始海洋是原始生命的摇篮5 . 原始大气中没有的气体是（ ）A甲烷B二氧化碳C氢气D氧气6 . 当国家要了解人口状况时，往往采用的方法是A观察B调查C统计D其它方法7 . 下列关于生物进化的说法错误的是（ ）A达尔文提出了以自然选择为基础的生物进化理论B化石是研究生物进化的最直接证据C一般情况下，越是古老的地层中发现的生物化石结构越简单D生物进化的总体趋势是：从复杂到简单，从陆生到水生，从低等到高等8 . 下列关于生物进化的叙述，不正确的是（ ）A化石是研究生物进化最重要的、直接的证据B细胞色素C的差异，也反映了生物之间的亲缘关系C始祖鸟化石证明了爬行类动物是由鸟类进化来的D生物的进化是遗传、变异和自然选择的结果9 . 比较不同地层的生物化石研究生物进化的方法，属于（ ）A纵向比较B横向比较C做实验D观察法10 . （2015秋鞍山期末）化石证据表明，古代爬行类不可能进化为今天的（ ）A鸟类B两栖类C爬行类D哺乳类11 . 生命起源和生命进化问题吸引了许多科学家探究的目光。下列关于生命起源和生命进化的有关说法中，正确的是A生命起源的化学进化过程已经完全被实验证实B人工选择比自然选择在生物进化中的作用更大C进化总趋势为简单到复杂、低等到高等、水生到陆生D胚胎学和解剖学的研究为生物进化提供了直接证据二、综合题12 . 地球上现存的植物已知的大约有30万种，除了最常见的绿色开花植物以外，还有许多不开花的绿色植物。这些形形色色的植物种类组成了大自然中的整个植物界。根据植物的生活习性、形态和结构的特征，可以将它分为藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物等主要类群。(1)某种植物分布在占地球表面70%的水域环境里，空气中许多氧气由它来提供，它很简单，没有根、茎、叶的分化，诗人曾用“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”来形容它，它是_植物。(2)某种植物它不需要吃东西也能生活，长得很小，不开花也不结果，具有假根它常存在于阴暗潮湿并且没有严重污染的地方，它是_植物。(3)神话传说中的“还魂草”其实是一种蕨类植物，它叫卷柏，请你再写出一个蕨类植物，如：_(4)种子植物包括被子植物和裸子植物，它们主要区别是种子外面有无_的包被。(5)请你推测藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物中，_最高等。13 . 现代地球上生活的各种各样的生物都是由古代生物进化来的如图是部分生物的进化历程，请据图回答：（1）甲图中所标注的动物都属于脊椎动物，图中标号代表的动物属于_类群，它们的生殖发育特点是_（体内或体外）受精，_（变态或直接）发育，乙图中藻类植物生活在_中，标号植物生活在_上；裸子植物在繁殖方式上比标号植物类群高等的表现是_。（2）从图中可以看出生物进化的总趋势是：从简单到复杂，从低等到_，从_到_。（3）根据达尔文的生物进化学说，当今丰富多彩的生物界形成的原因是_的结果。第 4 页 共 4 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、二、综合题1、2、