师德师风教育培训总结

上传人:xgs****56 文档编号:10623561 上传时间:2020-04-13 格式:DOC 页数:4 大小:34KB
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1 师德师风教育培训总结 通海县秀山中学 立德先立师 树人先正己 师德是教师最重要的职业素质 师 风是学校 地区教育发展环境的风向标 优良的师德师风是人民群 众对教育最大的期盼 为了大力加强师德师风建设 不断巩固师德 建设成果 提高社会对学校教育工作的满意度 根据云南省教育厅 云教德 2015 4 号文件 关于切实加强中小学教师师德师风建设 的实施意见 及玉溪市教育局玉教德 2015 4 号文件精神 我校 为切实做好教师师德师风建设工作 从本学期开学时的教师校本培 训开始 开展了为期一个多月的师德师风教育培训 现将本次师德 师风教育培训工作总结如下 一 加强领导 统一认识 教师是教育的根本 师德是教师的灵魂 教师不仅是知识的传 播者 智慧的启迪者 也是精神的熏陶者 人格的影响者 同时也 是道德的示范者和体现者 师德师风不仅关系到教师自身的修养 而且关系到学生的健康成长 关系到国家和民族的未来 对此 我 校领导思想明确 认识到位 非常重视师德师风教育活动的工作 成立了学校师德师风教育活动领导小组 校长亲自挂帅 由党支部 副书记陈艳老师主管 教务处及教科室具体组织实施 明确工作职 责 落实工作任务 8 月 26 日 新学期伊始 校长便召开了全校教 师师德师风教育活动动员大会 对学校开展师德师风教育活动进行 全面动员和布置 会上校长提出了高度重视 加强领导 务求实效 2 的学习要求 就开展师德师风教育活动的重要意义 指导思想 基 本要求等作了阐述 为师德师风教育活动的顺利开展奠下了良好的 基础 二 严格管理 认真组织 为了更好地开展师德师风教育培训活动 使教师进一步提高师 德修养 不断提升教师队伍的整体素质 促成学校良好师德师风建 设 因此 在师德师风教育培训活动中 以社会主义核心价值观为 引领 以 学高为师 学高为范 为准则 以 爱岗敬业 教书育 人 为人师表 为核心 以开展 三爱 爱祖国 爱教育 爱学生 三全 全面贯彻党的教育方针 全面推进素质教育 全面提高 教育教学质量和办学效益 三让 让社会满意 让家长放心 让 学生成人 师德教育活动为载体 坚持重点突出 务求实效 不走 过场 因此 在全体教师认真集中学习的基础上 学校建立了严格 的管理措施 对学习时间 会场纪律 会议笔记 学习心得作了严 格的规定 1 执行请假制度 校本培训的一周内采取了集中点名的方式进 行考勤 如有特殊情况不能参加学习的教师必须出示相关的证明 2 强调学习制度 要求每位教师认真听讲 摘好笔记 撰写学 习心得 学习培训结束后 所有材料统一上交学校存档 保证培训 过程的有效性 3 建立考核制度 按出勤情况 培训笔记 学习体会等方面进 行考核 并将考核结果作为教师绩效考核 评先评优的重要依据 3 三 形式多样 务求实效 此次培训 形式多样 采取理论学习与交流研讨相结合 榜样 示范与问题整改相结合 集中学习和分散学习相结合等形式 在学 习过程中 重在突出了教师的参与性与互动性 务求取得实效 1 只有知法 才能懂法 才能依法施教 印发了 教育法 教师法 未成年人保护法 等法律法规 要求教师重温各级各类 教育教学管理制度 并在制订学校学习阶段计划的基础上 要求每 个教师依据个人实际情况制订学习计划 认真学习 新时期教师职 业道德 等有关师德建设书籍和文件 采用集中学习与自主学习相 结合 时间不少于四十五个学时 集中学习以交流 学习体会 讨 论问题为主 2 利用互联网资源 在校本培训期间 组织教师观看 2014 年 度最美乡村教师评选的颁奖晚会 并通过交流观后感 传递正能量 鼓励教师追求真善美 同时 还通过开展师德师风教育课 课后认 真组织讨论 交流心得 3 认真反思 撰写学习心得 在一系列教育活动后 我们要求 每个教师通过认真反思 反复对照 实事求是地评价自己 深入剖 析自己的思想根源 认真撰写个人师德师风教育心得体会 促进教 师认识 并在实际教学活动中努力践行 真正成为一名师德高尚 成为让社会满意 让家长放心 让学生成人的好教师 本次师德师风教育培训 突出了 严格要求 为人师表 教书 育人 的学习主题 教师对自己的职业有了新的定位 对自己的职 4 责有了新的认识 对自己的工作目标有了新的要求 对自己教育方 法有了新的探索 大家深切地感受到 师德教育是学校教育永恒的 主题 教书是手段 育人是目的 为人师表是 师德 的核心 教 师必须以自己的高尚道德品质去潜移默化地感染学生 做一个身教 重于言教为人师表的楷模 总之 通过培训 提高了全体教师的思想认识 端正学习态度 进一步规范教育教学行为 端正行风建设 提高了师德修养与教育 教学水平 树立高大师德形象 提高了教师依法治教 以德治教的 认识 使教师能以饱满的姿态积极投身于基础教育改革与发展之中 师德师风教育活动达到了预期目标 收到了良好效果
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