2017年艺术教育工作自评报表

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资源描述
中小学校艺术教育工作自评报表 重庆市 省 区 市 南川 区 学校名称 公章 重庆市南川区白沙镇中心小学校 联系电话 02371479040 学校类别 普通小学 普通初中 普通高中 完全中学 职业高中 九年一贯制学校 十二年一贯制学校 教学班总数 小学 7 个 初中 个 高中 个 在校学生总数 小学 307 人 初中 人 高中 人 自评项目 自 评 内 容 自 评 记 录 自评得分 存在的主要问题 改进措施 艺术课程 30 分 按照国家要求开齐开足上好 音乐 美术等艺术课程 利 用当地教育资源 开发具有 民族 地域特色的艺术课程 推进教学改革 提高教学质 量 音乐 11 课时 周 美术 10 课时 周 综合艺术 2 课时 周 地方 学校艺术课程 2 课时 周 列 出课程名称 艺术活动课程 24 地方艺术课程有 待完善 加强教师培训 进一步开发地 方艺术课程 艺术活动 20 分 面向全体学生组织开展艺术 活动 因地制宜建立学生艺 术社团或兴趣小组 保证每 周有固定的艺术活动时间 每年组织合唱节 美术展览 和艺术节等活动 充分利用 学校校歌 广播 电视 网 络以及校园 教室 走廊 宣传栏 活动场所等 营造 格调高雅 富有美感 充满 朝气的校园文化艺术环境 学校开展艺术节等活动场次 1 场 年 每周开展艺术活动频次 1 次 周 校级学生艺术社团 兴趣小组数量 4 个 列出项目 如合唱 民乐 管 乐 交响乐 舞蹈 戏剧 戏曲 美术 书法等 书法 美术 手工 合唱 艺术活动学生参与面 占学校学生总数 比例 30 校园文化艺术环境基本情况 音乐室 美术室 15 艺术活动开展单 一 组织形式多样 的艺术活动 艺术教师 20 分 在学校核定的编制总额内 按照国家课程方案规定的课 时数和学校班级数配备艺术 教师 满足艺术教育基本需 求 加强教师培训 提高队 伍素质 艺术教师总数 3 人 含专职 3 人 兼职 0 人 其中 音乐 1 人 美术 2 人 其他 0 人 艺术教师生师比 100 1 艺术教师平均周课时 8 课时 周 艺术教师缺额数 3 人 本学年艺术教师参加县级以上培训人数 2 人 18 艺术教师配备不 足 增加艺术教师 条件保障 20 分 设置艺术专用教室和艺术活 动室 并按照国家标准配备 艺术课程教学和艺术活动器 材 艺术专用教室 活动室 2 个 其中 音乐 1 个 美术 1 个 其他 0 个 列出名称 音乐室 美术室 艺术场馆 0 个 面积 0 列出名称 是否按照国家标准配备艺术课程教学和 艺术活动器材 否 15 1 无艺术场 馆 2 功能室配 额不足 1 争取设置 艺术场馆 2 申请专项 资金提升条 件 特色发展 10 分 发挥本校艺术教育资源优势 依托本地民族民间优秀传统 文化艺术资源 形成学校艺 术教育发展特色 充分利用 社会艺术教育资源 利用当 地文化艺术场地资源开展艺 术教学 实践活动和校园文 化建设 学校与社会艺术团 体及社区建立合作关系 列举学校艺术教育特色发展成果 1 利用美术作品展示激发学生兴趣 2 利用六一文艺汇演展示学生青春魅 力 3 利用艺术课加强学生艺术修养 8 社团活动有 待进一步加 强 利用多种活 动加强学生 艺术修养 专 任 教 师 总 数 小 学 4 人 初中 人 高中 人 填报人 王治勇 联系电话 023 71479040 填报日期 2017 年 11 月 25 日 注 1 请对应自评项目和自评内容进行自评 并认真填写此表 2 学校可另附自评报告 3 此表一式两份 报送当地教育行政部门一份 学校存档一份 学生艺术 素质测评 加 分 10 分 认真组织实施学生艺术素质 测评 实施学生艺术素质测评的起始学年 2016 年 本学年学生艺术素质测评的覆盖面 占 学校学生总数比例 100 本学年学生艺术素质测评结果 优秀 10 良好 15 合格 70 不合格 5 6 学生对艺术 教育重视不 够 加强测试的 规范化管理 加强学生艺 术素养 自评结果 总分 86 等级 良好
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