湘教版中考化学5月模拟考试试卷

湘教版中考化学5月模拟考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分） (2019高安模拟) 下列有关化学学习模型正确的是（ ） A . 原子结构模型 B . 地壳中元素含量模型 C . 燃烧条件模型 D . 空气组成模型 2. （2分） (2018盘锦模拟) 学好化学，必须要熟悉物质的组成与分类。下图中 和 分别表示两种不同的原子，则下列各图示表示化合物的是（ ） A . B . C . D . 3. （2分） (2018河北模拟) 化学与生活、生产密切相关，下列做法不合理的是（ ） A . 用氢氧化钠溶液中和酸性土壤B . 给食用叶片为主的蔬菜多施加些氮肥C . 用白醋除热水瓶中的水垢D . 清洗头发时先使用洗发水，再使用护发液，可以保护发质4. （2分） (2015八上漳州月考) 下列化学实验操作正确的是（ ）A . B . C . D . 5. （2分） (2019凤阳模拟) “吃得营养，吃出健康”是人们普遍的饮食追求。下列说法正确的是（ ） A . 早餐喝牛奶、吃鸡蛋可以使营养均衡B . 油脂会使人发胖，故禁食油脂C . 食用蔬菜和水果可以预防甲状腺肿大D . 过多摄入微量元素不利于健康6. （2分） (2015九上临澧期末) 下列物质的化学式书不正确的是（ ） A . 氯化铝：AlCl2B . 硫酸钾：K2SO4C . 氧化镁：MgOD . 甲烷：CH47. （2分） (2019九上定安期末) 在一个密闭容器中加入四种物质，在一定条件下充分反应，测定反应前后各物质的质量如下表： 物 质甲乙丙丁反应前质量/g35207反应后质量/g1058待测通过分析,判断下列说法正确的是（ ）A . 测得反应后丁物质的质量为12gB . 乙物质一定是催化剂C . 该反应是化合反应D . 反应中甲与丙的质量比为10：88. （2分） (2019长沙) 推理是学习化学知识的一种常用方法。下列推理错误的是（ ） A . 原子是不显电性的粒子，不显电性的粒子不一定是原子B . 单质是由同种元素组成的纯净物，由同种元素组成的纯净物不一定是单质C . 碱溶液呈碱性，呈碱性的溶液不一定是碱溶液D . 中和反应是复分解反应，复分解反应不一定是中和反应9. （2分） (2019九上大同期末) 建立物质的宏观性质和微观结构之间的联系是典型的化学思维，下列有关解释错误的是（ ） A . 过氧化氢和水中都含有氧元素，所以二者都能够分解出氧气B . 二氧化碳比一氧化碳的氧原子多，所以CO和CO2化学性质不同C . 稀有气体的原子结构都比较稳定，所以稀有气体的化学性质比较稳定D . 钠原子失去电子后结构发生了变化，所以钠原子和钠离子化学性质不同10. （2分） (2019烟台) 2018年10月，我国科学家成功合成新型复合光催化剂，实现了太阳能人工光合成燃料，反应的微观示意图如图。下列说法正确的是（ ） A . 甲、丙、丁三种物质都是氧化物B . 反应前后各元素的化合价均不变C . 参加反应的甲、乙分子个数比为1：1D . 该反应体现了无机物在一定条件下可以转化为有机物二、 填空题 (共5题；共18分)11. （4分） (2018九上龙华期中) 写出相应的化学用语。 （1） 请写出相应的元素符号或名称：铝_；Ca_（2） 氧化镁中，镁的化合价为2价_； 写出NH4NO3中氮元素的化合价：_。 （3） 请写出相应的离子符号或化学式：钠离子_，氦气_，二氧化碳_，氯化亚铁_，保持氨气化学性质的最小微粒是_，地壳中含量最多的金属元素和非金属元素形成化合物的化学式是_。 12. （5分） (2019洛阳模拟) 如图表示氮元素化合价与对应物质的关系。 则：（1） A点对应的物质类别是_。 （2） 写出由D点表示的物质与水发生化合反应生成E的化学方程式_。 13. （3分） (2019青羊模拟) 水是一种重要的资源。 （1） 电解水实验揭示了水的组成。如图实验中得到氧气的试管是_（填“1”或“2”）。 （2） 水分解的微观示意图如下，方框内应是_（填字母序号）。 ABCD（3） 海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题。如图为太阳能海水淡化装置示意图： 水变成水蒸气的过程中，不发生变化的是_（填字母序号）。A分子质量 B分子种类 C分子间隔利用该装置将一定量的海水暴晒一段时间后，剩余海水中氯化钠的质量分数会_（填“变大”“变小”或“不变”）。（4） 水常用来配制各种溶液。 硝酸钾溶液是常用的一种无土栽培的营养液。硝酸钾溶液中的溶质是_。10%的CaCl2溶液可作路面保湿剂。欲配制100kg该路面保湿剂，需要水的质量是_kg。14. （4分） (2018鄂尔多斯) 下图为a、b、c三种固体物质的溶解度曲线。 （1） t1时，三种物质溶解度的大小顺序是_。 （2） t2时，将等质量的b、c两物质加水溶解配成饱和溶液，所得溶液的质量大小关系为mb溶液_mc溶液（填“”“”或“”）。 （3） t2时，将55g b加入50g水中充分溶解，所得溶液的质量为_g。 （4） 把b物质的不饱和溶液变为饱和溶液，下列说法正确的是_。 A溶剂的质量只能变小 B.溶质质量分数一定变大 C.溶质的质量可能变大 D.溶液的质量必然改变 E该饱和溶液还可以溶解其他溶质15. （2分） (2019九上海伦月考) AF是初中化学常见的六种物质，它们之间的关系如图所示（“”表示物质间的转化关系，“”表示两种物质能相互反应；部分反应物、生成物及反应条件未标出）物质A可以与酸、碱、盐三类物质发生反应，D是厨房中常用的调味品，F的溶液呈黄色，反应和都有白色沉淀生成，请回答： （1） 写出A,C,D的化学式：A_、C_、D_ （2） 写出的基本反应类型是_ （3） 反应的化学方程式为_ 三、 实验题 (共1题；共6分)16. （6分） (2018九上长春期末) 长途运输鱼苗时，人们常在水中加入少量过氧化钙（CaO2）固体。甲、乙两位同学发现往水中投入过氧化钙时产生气泡。 提出问题：当把过氧化钙投入足量水中时，最终会生成什么物质呢？进行猜想：甲同学认为生成氧化钙和氧气；乙同学认为生成氢氧化钙和氧气。（1） 你认为_同学的猜想是错误的，其理由是_； （2） 请你设计一个实验方案来验证另一个同学的猜想是正确的，并填入下表中： 实验步骤及操作方法预期的实验现象实验结论取少量过氧化钙放入试管中，加足量的水，_。_有氧气生成_石灰水变浑浊_（3） 运鱼苗时，在水中加入少量过氧化钙的目的是_。 四、 科学探究题 (共1题；共6分)17. （6分） (2017九下钦州港月考) 乙炔（C2H2）气体和氧气反应能产生高温火焰，工人师傅常用氧炔焰切割或焊接金属.乙炔由碳化钙（块状固体，化学式为CaC2）与水反应生成，同时生成一种白色固体.【提出问题】白色固体是什么物质？（1） 【做出猜想】小明经过思考认为有以下几种可能：猜想一：CaO；猜想二：_；猜想三：Ca(OH)2，他的依据是_.（2） 【交流反思】经过同学们交流讨论，认为猜想一不成立.否定猜想一的理由是：_.（3） 【进行实验】实验操作实验现象实验结论取少量白色固体放入试管中，滴加稀盐酸._.猜想二不成立：不是CaCO3.取少量白色固体加入到水中，取上层清液，_._猜想三成立：白色固体是Ca(OH)2（4） 【拓展应用】已知碳化钙与水反应非常剧烈，乙炔的密度比空气略小，难溶于水.实验室欲制取并收集纯净的乙炔，要求做到节约、安全、随时发生、随时停止，你选择的装置是（填图中装置序号）_.五、 计算题 (共2题；共8分)18. （2分） (2019毕节) 人体缺锌时，可在医生指导下通过葡萄糖酸锌（化学式为C12H22O14Zn）口服液来补锌。葡萄糖酸锌的相对分子质量为_；现有两支葡萄糖酸锌口服液，其中共含葡萄糖酸锌91mg，则这两支口服液中锌的质量共_mg。 19. （6分） (2019奉贤模拟) 为了测定某大理石中碳酸钙的含量，化学兴趣小组进行了如下实验：取 25g 大理石放于烧杯中，向烧杯中滴加足量稀盐酸（整个过程不考虑盐酸的挥发和气体的溶解），测得产生 CO2 的质量为 8.8g。求： 该大理石中碳酸钙的物质的量。（根据化学方程式列式计算）该大理石中碳酸钙的质量分数。第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共5题；共18分)11-1、11-2、11-3、12-1、12-2、13-1、13-2、13-3、13-4、14-1、14-2、14-3、14-4、15-1、15-2、15-3、三、 实验题 (共1题；共6分)16-1、16-2、16-3、四、 科学探究题 (共1题；共6分)17-1、17-2、17-3、17-4、五、 计算题 (共2题；共8分)18-1、19-1、