人教版八年级数学第7讲等腰三角形 培优训练

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资源描述
人教版八年级第7讲等腰三角形 培优训练姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图,在中,在同一平面内,将绕点逆时针旋转到的位置,使得,则等于( )ABCD2 . 如图,在中,于点,于点,与相交于点,若,则的度数为( )ABCD3 . 小刚在距某电信塔10 m的地面上(人和塔底在同一水平面上),测得塔顶的仰角是 60,则塔高( )A10mB5mC10mD20 m4 . 如图,在中, AB=6,BC=7,AC=4,直线m是中BC边的垂直平分线,点P是直线m上的一动点.则周长的最小值为( ).A10B11C11.5D13二、填空题5 . 如图,在ABC中,E为边BC上一点,ED平分AEB,且EDAB于D,ACE的周长为13cm,AB=5cm,则ABC的周长为_cm.6 . 如图,将纸片ABC沿DE折叠,点A落在ABC的内部,已知1+2=102,则A的大小等于_度7 . 如图,ABC中,AB=AC,A=36,D为AC边上一点,将CBD沿直线BD翻折,使翻折后的点C恰好仍在AC边上,CBD的度数是_8 . 如图,在中,D是AB上的点,过点D作交BC于点F,交AC的延长线于点E,连接CD,则下列结论正确的有_(将所有正确答案的序号都填在横线上);是等边三角形;若,则9 . 如图,在四边形中,交于点,交于点,则_三、解答题10 . 如图,已知点B,F,C,E在同一直线上,ABDE,AB=DE,BF=EC,试说明AC与DF平行的理由解:因为ABDE(已知)所以B=E( )因为BF=EC(已知)所以BF+FC=EC+CF( ),即BC=EF在ABC和DEF中,AB=DC(已知)B=E(已证)BC=EF(已证)所以ABCDEF( )所以_=_( )所以ACDF( )11 . 如图,在四边形ABCD中,AD=BC,AC平分DAB,作CE垂直对角线AC交AB的延长线于点E,若AB=BE,求证:四边形ABCD是菱形12 . 如图,已知AB=AC,A=36,AB的中垂线MN交AC于点D,交AB于点M,求证:(1)BD平分ABC;(2)BCD为等腰三角形. 13 . 已知,在平面直角坐标系中,已知A(0,a)、B(b,0)且a、b满足(a-3)2+|a-2b-1|=0(1)求A,B两点的坐标;(2)如图1,若点C(m,n)满足m2+n2-8m-2n+17=0,求BAC的度数;(3)在(2)的条件下,过C点作CDOA于点D,E是CD的中点,连接BD(如图2),试探究BD和BE的数量关系和位置关系14 . 如图,有一块正方形,小王连接对角线后,作的平分线交于点,又将绕点顺时针方向旋转后到的位置,并延长交于点(1)求证:;(2)若,求的长第 7 页 共 7 页参考答案一、单选题1、2、3、4、二、填空题1、2、3、4、5、三、解答题1、2、3、4、5、
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