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人教版2019版中考化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 2011年“520”中国学生营养日的主题是:“全面、均衡、适量培养健康的饮食行为”。下列各组食物中所含主要营养素的类别判断错误的是( )选项食物所含主要营养素A水果、蔬菜无机盐B米饭、馒头糖类C花生米、豆油油脂D纯牛奶、鸡蛋蛋白质AABBCCDD2 . 家庭生活中处处都有物质变化,下列发生在家庭生活中的变化属于化学变化的是A水果榨汁B食盐溶解C食醋挥发D糯米酿酒( )3 . 下列叙述正确的是( )A原子如果得到或失去电子就变成离子B将水加热变成水蒸气,体积变大,是因为水分子体积变大C水分子是由氢原子和氧原子构成的,氢原子和氧原子能保持水的化学性质D花香四溢主要是因为分子间有间隔4 . 从微观角度解释生活中的现象,下列说法正确的是( )A食物腐败:分子发生了变化B液氧转化为氧气,分子总数增加C木炭燃烧:原子重新组合成分子,有新的元素生成D光合作用:分子分成原子,有新的原子生成5 . 下列说法中,正确的是( )ACaO、NaOH固体都能与水反应,都能作干燥剂BFe、Fe2O3都能与稀盐酸反应,都能得到黄色溶液C浓盐酸、浓硫酸都有挥发性,敞口放置浓度都会变小DNH4Cl、(NH4)2SO4都含有NH4+,都能与熟石灰反应生成NH36 . 摘录某同学实验记录本中有关实验现象的记录,其中肯定不正确的是A硫在空气气中燃烧,会发出淡蓝色火焰,产生有刺激性气味的气体B生石灰与水反应过程放出热量C检验露置在空气中的氢氧化钙是否变质,可取少量样品于试管中,滴加稀盐酸D在空气中打开盛浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶瓶塞,都有刺激性气味并冒出白烟7 . 下列金属中,不能把铜从硫酸铜溶液里置换出来的是( )A汞B铁C铝D锌8 . 下列说法错误的是( )A用肥皂水可区分软水和硬水B用水可区分硝酸铵与氢氧化钠固体C用带火星的木条可区分氮气和空气D用石灰水可区分二氧化碳和氮气9 . 下列实验现象叙述正确的是( )A硝酸铵溶于水,溶液温度升高B红磷在空气中燃烧,产生大量白烟C铁丝在纯氧中燃烧,火星四射,生成四氧化三铁D打开浓盐酸浓硫酸的试剂瓶,瓶口都看到白雾10 . 下列各组物质中,前者属于混合物,后者属于化合物的是A石灰水食醋B空气甲烷C钢铁氢气D冰水共存物石灰石二、填空题11 . 小芳是个九年级的学生,她学习了化学之后,惊奇地发现生活中处处有化学,我们的衣、食、住、行都离不开化学。请利用所学化学知识回答下列问题。(1)衣:如果用硬水洗涤衣物,既浪费肥皂也洗不净衣物,时间长了还会使衣物变硬。日常生活中常用_的方法来降低水的硬度。(2)食:妈妈为小芳准备了高钙牛奶补钙,此时钙指的是_(填字母序号)A 单质 B 化合物 C 元素 D 原子小芳开启某碳酸饮料罐时,大量气泡从罐内冒出,该现象说明_的减小使气体的溶解度减小。小芳家的日常生活燃料是天然气。天然气的主要成分是_(用化学式表示),为防止因天然气泄漏造成危险,可在家中安装报警器,在甲、乙两图中,安装位置正确的是_(填甲或乙)。炒菜时,若油锅着火,盖上锅盖即可灭火,原因是_。饭后,妈妈用加了洗涤剂的水清洗油腻的餐具,是利用洗涤剂的_作用。(3)住:细心的小芳发现自己家新买的家具带有异味,于是在室内放了几个活性炭包,达到除去异味的目的,这是利用了活性炭的_性。(4)行:走进加油站,小芳发现除了各种型号的汽油之外,还有乙醇汽油。下列关于乙醇汽油的说法中,不正确的是_。A 乙醇属于不可再生能源 B 乙醇汽油属于纯净物C 使用乙醇汽油可减少大气污染 D 使用乙醇汽油可节省石油资源三、实验题12 . 小明做了一个趣味实验如图所示(装置气密性良好):(1)写出A试管中发生反应的化学方程式;反应类型是;(2)待试管冷却至室温,在水中取下胶塞,试管中液面上升(如图B所示)。其原因是。13 . 实验室现有高锰酸钾、稀盐酸、二氧化锰、大理石、火柴、药匙、镊子、棉花、升降台及以下仪器:(1)若补充仪器铁架台和_,并利用上述部分仪器和药品可制取一种气体,则发生反应的化学方程式为_, 制取该气体时,加热一段时间后,导管口的气泡连续均匀冒出,其原因是加热后试管内_,使试管内气压_,在压强差作用下,气体从导管口逸出。(2)制气体选择发生装置时需要考虑的因素是反应条件和_。(3)若要制取二氧化碳,可以选择下列的发生装置和收集装置的组合是_(填字母)。四、简答题14 . 如图是A、B两种固体物质的溶解度曲线,请回答下列问题:(1)t2时,A物质的溶解度_(填“”、“:”或“”)B物质的溶解度。(2)将t2时A、B两种物质的饱和溶液降温至 t1(其它条件不变),没有晶体析出的是_。(3)t2时,有一接近饱和的A溶液,可采用_(任写一种)的方法,使它变为饱和溶液。(4)t2时,将35gA物质投入100g水中,充分搅拌后,所得溶液中溶质质量分数是_。五、推断题15 . 如图是铁、盐酸、氢氧化钙、硫酸铜和氯化镁五种物质的反应与转化关系,”一”表示两种物质之间能发生化学反应一表示在一定条件下的物质转化(已知D是氯化镁)(1)C物质是_(填化学式)。(2)C与E反应的基本类型是_。(3)从物质反应规律分析,在单质、氧化物、酸、碱和盐中,能与B反应生成D的物质有_(填字母)。A 2类 B 3类 C 4类 D 5类六、科学探究题16 . 同学们在学习酸和碱的中和反应这一课题时,进行了下列探究。I.探究酸和碱能否发生反应方案1:甲同学向盛有少量NaOH溶液的试管中滴几滴无色酚酞试液,振荡,继续加入稀硫酸,观察到溶液由_色变成无色。甲同学得出结论:酸和碱能发生反应。方案2:乙同学取少量NaOH溶液,测得溶液pH为10,向该溶液中加入一定量稀硫酸后,测得溶液pH为9。乙同学发现溶液pH减小了,得出结论:酸和碱能发生反应。方案3:丙同学取氢氧化钠溶液与稀硫酸的混合溶液,向其中滴加氯化钡溶液,观察到有白色沉淀生成,于是他推断生成了硫酸钠,进而推断氢氧化钠与硫酸发生了化学反应,你认为他的推断是否合理,并说明理由_。交流讨论:大家同意甲同学的结论,对乙同学的实验过程提出质疑,溶液pH减小的原因还可能是稀硫酸中的水稀释了NaOH溶液;大家认为,乙同学向NaOH溶液中加入稀硫酸后,测得溶液的pH必须_7才能证明酸和碱能发生反应。请写出稀硫酸和氢氧化钠溶液反应的化学方程式:_。II.探究酸和碱反应后溶液中溶质的成分丁同学对探究I中甲同学实验后的无色溶液展开探究。提出问题:试管中无色溶液的溶质除了酚酞还有什么?提出猜想: (1) Na2SO4(2) Na2SO4和_。设计实验:实验操作实验现象实验结论方案一向试管中加入几粒锌粒,然后加入甲同学实验后的无色溶液锌粒逐渐减少,有_产生猜想(2)成立实验反思:为了验证猜想(2)成立,你认为还可以选择的药品是_。 (填序号)A石蕊溶液 BCu CFe2O3七、计算题17 . 人体缺乏维生素C(简写“Vc”化学式C6H8O6)就会患坏血病。(1)“Vc”中含有_种元素;“Vc”中C、H、O元素的质量比为_。176mg“Vc”中含氧元素_ mg(2)若正常成人每天对“Vc”的最低需要量为60mg,如图所示为某种“维生素C”说明书的一部分,当这些“Vc”完全来自如图的“维生素C”片时,则每次服用“维生素C”至少_片。18 . 洁厕灵是常用的陶瓷清洗液,小鑫同学对某品牌洁厕灵的有效成分及其含量进行研究。(1)查阅资料得知:洁厕灵有效成分是HClHCl与NaHCO3反应的化学方程式:HCl+NaHCO3=NaCl+H2O+CO2,洁厕灵中其它成分均不参与反应。(2)向一锥形瓶中加入100克该品牌的洁厕灵,再加入溶质质量分数7%的NaHCO3溶液120g,恰好完全反应,反应后溶液的总质量是215.6g。试计算下列问题:根据质量守恒定律产生的二氧化碳质量为_克。所加NaHCO3溶液中溶质质量是_克。该品牌洁厕灵中HCl的质量分数是_?第 9 页 共 9 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空题1、三、实验题1、2、四、简答题1、五、推断题1、六、科学探究题1、七、计算题1、2、
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