部编版三年级下册期末测试语文试卷（含解析）

部编版三年级下册期末测试语文试卷（含解析）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 选词填空。描写 描绘1.这件艺术铜鼎深入细致地（ ）了当时的风俗人情、桥梁建筑。2.这部文学作品的第三章极细腻地（ ）了江南的风土人情。体会 体味3.我亲身（ ）到，一个国家、一座城市，能够举办一次奥运会，是一件了不起的事情。4.从父亲讲的故事中，我（ ）到了一份责任。2 . 一支部队驻扎在北极圈内。一个老兵说：“这儿根本不算冷。我在阿拉斯B加呆过，那地方才冷呢！连炉子里的火都冻住了，怎么吹也吹不灭。”另一个老兵说：“这算什么！我呆过一个地方，讲话时，话一出口就冻住了，这样一来，我们只得把冰冻单词放在开水里融化，才能理解命令！”两个老兵采用的方法都是什么？（ ）A比喻B夸张C拟人D讽刺二、填空题3 . 读拼音，写词语。zn xn fn f jin d sh liu k gu sh pn（_）（_）（_）（_）（_）（_）ki p i mfn bin mi zi zh yupin yi（_）（_）（_）（_）（_）（_）4 . 看拼音写词语lng hu h lu qng shung sng zhn m gu（_）（_）（_）（_）（_）5 . 走进诗词的国度，把文中空白处应填的内容写在后面的横线上。“腹有诗书气自华”，走进诗词的国度，品味诗词之精妙。毕业之际，我会用龚自珍己亥杂诗中的“ （1）”来赞美无私付出的老师们，我想用唐朝孟郊的诗句“ （2）”感恩父母，我要用别董大中的“ （3）”来表达同学情深，我会用李白的“ （4），直挂云帆济沧海”来激励自己要在今后的生活中大显身手，大展宏图。（1）（2）（3）（4）三、语言表达6 . 综合实践。班里要举行“书中人物上舞台”活动，要求每位同学演绎自己读过的书中的一个人物，对其进行自我介绍。在你读过的书中，你最喜欢哪个人物？为他写一份自我介绍吧。_四、现代文阅读课外阅读。动物的耳朵鸡的耳朵长在眼睛后面，哪儿有一撮突起的毛，毛后面就藏着它的耳朵。它的耳朵只有一个小洞，虫子钻不进去，雨水淋不着。狗的耳朵很大，能竖起来，还能来回转动呢，所以四面八方的声音它都能听见。松鼠的耳朵毛茸茸的，挺大挺大的。它每天在树林里跑来跑去，这样的大耳朵可以保护自己的眼睛不让树木刺伤。7 . 照样子写词语。毛茸茸：_8 . 这篇短文共有（_）个自然段，写了（_）、（_）、（_）这三种动物的耳朵。9 . 狗的耳朵的特点是_，狗的耳朵的作用是_。五、信息匹配10 . 细心读一读，选一选，圈出正确的音节或生字。静谧（ym）瘦削（xioxu）自作（zuzu）自受（辨辩）认泥（桨浆） （俊骏）马 （悠幽）扬六、书面表达11 . 习作天地题目：我是提示：发挥想象，写一写你变形之后的经历，横线上可以填写某种植物、动物或者动画片中的某个人物。内容具体，主题鲜明，字迹工整。要求：（1）将题目补充完整。（2）不少于500字。（3）文中不要出现真实的人名、校名等。七、修改病句12 . 修改病句(1)李老师以经走了。_(2)他穿着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。_(3)菜园里种了很多菜，有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。_第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题1、2、二、填空题1、2、3、三、语言表达1、四、现代文阅读1、五、信息匹配1、六、书面表达1、七、修改病句1、