鲁教版九年级上学期化学第一次月考试卷新编

鲁教版九年级上学期化学第一次月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分） (2017宝应模拟) 人体缺钙易引发的病症是（ ） A . 贫血B . 夜盲症C . 骨质疏松D . 甲状腺肿大2. （2分） (2019九上达孜月考) 下列实验操作错误的是（ ） A . 点燃酒精灯B . 检査气密性C . 滴瓶上的滴管用后不洗直接放回原瓶D . 塞紧橡皮塞3. （2分） (2019九上景县期中) 在最新公布中文名称的元素中，氨元素的相关信息如图所示。下列有关氮的说法正确的是（ ） A . 元素符号为uUoB . 原子序数为118C . 原子的质子数为176D . 相对原子质量为294g4. （2分） (2018九上洛龙月考) 下列物质属于氧化物的是（ ） A . 水(H2O)B . 氧气(O2)C . 氯酸钾(KClO3)D . 氯化钾(KCl)5. （2分） (2018九上庆云月考) 给酒精灯添加酒精时，最好不要超过酒精灯容积的（ ） A . 1/2B . 2/3C . 1/3D . 3/46. （2分） (2017九上赵县期末) “乙基雌烯醇”（C20H32O）是兴奋剂中的一种，下列关于该兴奋剂的说法中正确的是（ ） A . 该兴奋剂是由53个原子构成B . 该兴奋剂的相对分子质量为272C . 该兴奋剂中碳、氢、氧三种元素的质量比为15：2：1D . 该兴奋剂的一个分子中碳、氢、氧原子的个数比为10：16：17. （2分） (2019仪征模拟) 如图是某化学反应前后分子变化的微观示意图，下列说法错误的是（ ） A . 图中共表示了4种物质B . 该图表示的是一个化合反应C . 化学反应中，原子发生重新组合D . 化学反应前后，分子的种类一定发生改变8. （2分） (2019九上郯城期末) 某学生的实验报告中有下列数据，其中正确的是（ ） A . 用量筒量取4.30ml酒精B . 用托盘天平称量2.6g锌C . 用托盘天平称量11.77g食盐D . 普通温度计上显示的室温计数为25.629. （2分） (2019九上龙湖期中) 2014年，德国亥姆霍兹重离子研究中心再次成功合成117号元素，该元素原子的核内有117个质子，原子质量约是氢原子质量的291倍，则该原子的核外电子数为（ ） A . 117B . 174C . 291D . 40810. （2分） (2018南岗模拟) 下列应用合理，反应的化学方程式及基本反应类型都正确的是（ ） A . 比较铜和银的活动性Cu+Ag（NO3）2=Cu（NO3）2+Ag 置换反应B . 用纯碱制烧碱：2KOH+Na2CO3=K2CO3+2NaOH 复分解反应C . 用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多症：3HCl+Al（OH）3=AlCl3+3H2O 复分解反应D . 用过氧化氢溶液制氧气：H2O2=H2O+O2 分解反应二、 填空题 (共5题；共14分)11. （3分） (2019九下南海模拟) 从“H、O、N、K、Cu”中选取合适的元素，按下列要求填写化学用语。 （1） 相对分子质量最小的氧化物_。 （2） 一种难溶于水的碱_。 （3） 具有可燃性的气体单质_。 （4） 两个氢氧根离子_。 12. （1分） (2018八上黑龙江月考) 某同学用托盘天平称量7.5克药品时，错将砝码和样品的位置颠倒了，（1克以下只能用游码）。如果按正确的方法称量，此样品的质量为_g。 13. （3分） (2019九上临河月考) 酒精是一种无色、透明、有特殊气味的液体，易挥发，能与水以任意比互溶，常用作酒精灯和内燃机的燃料，是一种绿色能源，当点燃酒精灯时，酒精在灯芯上汽化后燃烧生成水和二氧化碳。 （1） 根据以上叙述，可归纳出酒精的物理性质是_（2） 化学性质是_； （3） 实验中，不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来，合理简单的灭火措施是_。 14. （1分） (2019九上邵阳月考) （1） 请用化学用语填空 A氧气_;B硫_;C水_；D氮气_.（2） 现有物质:氮气;氧气;氦气，将相关物质的序号填在相应的横线上: A.充入食品包装袋内的是_;B.用于急救病人的是_;C.属于稀有气体的是_。15. （6分） (2019达州) 根据下图提供的信息，请回答下列问题： （1） 甲图中碘的相对原子质量为_。 （2） 图A，B，C，D中，具有稳定结构的原子是_(填字母序号)。 （3） 图A，B，C，D中，共有_种元素。 三、 实验题 (共2题；共6分)16. （3分） (2018诸城模拟) 兴趣小组获得两包制作“跳跳糖”的添加剂，一包是柠檬酸晶体，另一包是标注为钠盐的白色粉末。将少量柠檬酸和这种白色粉末溶于水，混合后产生了使澄清石灰水变浑浊的气体。于是对白色粉末的化学成分进行了以下探究： （提出猜想）猜想1碳酸钠；猜想2碳酸氢钠；猜想3碳酸钠和碳酸氡钠（查阅资料）碳酸钠溶液、碳酸氢钠溶液均呈碱性；碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳；碳酸钠受热不分解；（1） （实验探究）小月、小妮分别对有关猜想设计方案并进行实验。 实验操作实验现象实验结论小月将白色粉末溶于水后用pH试纸测定其酸碱度pH_7（填“”、“”或“=”）溶液呈碱性，猜想1成立小妮用如上图所示的装置进行实验试管A中有水珠产生，试管B中液体变浑浊猜想2成立。（2） （交流反思）大家一致认为小月和小妮的结论不准确： 小月实验结论不准确的原因是_。小妮的实验方案不能排除白色粉末是否含有_。（3） （继续探究）小戚称取mg白色粉末与足量稀盐酸反应，充分反应后生成二氧化碳的质量为ng，通过计算并分析实验数据确定猜想3正确，则n的取值范围为_（用含m的代数式表示）。 （结论分析）探究后他们核查到添加剂的成分是柠檬酸和碳酸氢钠，分析后认为白色粉末中的碳酸钠是由碳酸氢钠分解产生的。（拓展探究）向等体积、含等碳原子数的碳酸氢钠和碳酸钠溶液中，分别逐滴加入一定浓度的盐酸，得到pH变化与时间的关系如图所示。（交流反思2）b点的溶质为_（写化学式），将图2和图3的阴影部分进行叠加，发现两者基本重合，C点的溶质_（写化学式）。（得出结论）通过上述分析，碳酸钠和盐酸反应过程，可以依次用以下两个化学方程式表示：_、_。（结论与反思）探究溶液的酸碱性及反应pH值的变化，可以认识反应原理及进行的过程。17. （3分） 为测定空气中氧气的含量，某兴趣小组的同学选用了40mL的试管作反应容器（如图）和量程体积足够大且润滑效果很好的针筒注射器，将足量的白磷放入试管后，用橡皮塞塞紧试管，并夹紧弹簧夹用酒精灯加热白磷，燃烧结束后，等到试管冷却后松开弹簧夹，观察现象（1） 正式开始实验前，应先_若实验成功，实验后，可以观察到针筒活塞会从原来的20mL刻度处慢慢向左移到约_刻度处A4mL B8mL C12mL D16mL下列实验操作，对实验结果有影响的是_A装置有点漏气 B白磷的量不足 C用干燥的红磷代替白磷做实验（2） 小婧同学学习化学后知道，镁在氧气中燃烧会生成白色的氧化镁固体但她在空气中点燃镁条时，却发现在生成的白色固体中还夹杂着少量的淡黄色固体提出问题为什么会生成淡黄色固体？查阅资料小婧查阅资料，发现Mg3N2为淡黄色提出猜想小婧认为淡黄色固体可能是由镁与空气中的_反应生成的（3） 实验探究小婧设计实验证实了自己猜想，她的实验方案是_（4） 实验结论根据小婧的实验结果，写出镁条在空气中燃烧时两个反应的化学方程式：_；_（5） 反思与评价通过上述实验，你对燃烧有有什么新的认识？_四、 科学探究题 (共1题；共2分)18. （2分） (2019九上醴陵期末) 控制变量，设计对比实验是实验探究的重要方法。 实验目的探究人体呼出气体中二氧化碳含量比空气中高探究影响品红扩散快慢的因素铁钉锈蚀条件的探究实验设计实验分析本实验条件除了要控制两个集气瓶大小规格相同外，还要控制_ 相同 发现：两杯水都变红，整杯热水变红的时间比冷水要短。由此说明：a： _b：影响分子运动快慢的因素有_ 一周后左边试管中的铁钉生锈，右边试管中铁钉无明显变化。上述实验_ （填“能”或“不能”）得出铁钉生锈的条件；铁钉生锈的条件是 _第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共5题；共14分)11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、13-1、13-2、13-3、14-1、14-2、15-1、15-2、15-3、三、 实验题 (共2题；共6分)16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、四、 科学探究题 (共1题；共2分)18-1、