鲁教版 2019-2020学年九年级化学上册第五单元第2节 第1课时化学方程式及其意义课时练习（新版）

鲁教版 2019-2020学年九年级化学上册第五单元第2节 第1课时化学方程式及其意义课时练习（新版）姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 选择题 (共11题；共22分)1. （2分） (2017九上北京期中) 下列关于4P + 5O2 2P2O5的说法正确的是（ ）A . 该反应中，分子、原子的种类均发生了改变B . 参加反应的磷原子和氧原子的个数相等C . 参加反应的磷与氧气的质量比为31：40D . 参加反应的氧气与生成的五氧化二磷的分子数之比为2：52. （2分） (2017内江模拟) 在“宏观微观符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式如图是某化学反应的微观示意图，从中获取的相关信息正确的是（ ）A . 甲物质的化学式是CH2B . 丙物质属于氧化物C . 该反应中有4种化合物D . 甲、乙两物质的质量比为1：13. （2分） (2017九上长春期中) 某物质在空气中燃烧的化学方程式为X+3O2 2CO2+2H2O下列说法正确的是（ ） A . X 的化学式是C2H4B . 该反应属于化合反应C . O 2中氧元素的化合价为-2D . CO 2中碳、氧元素的质量比为 1:24. （2分） (2020九下盐城月考) 在一个密闭容器中放人甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表：下列说法中，不正确的是（ ） 物质甲乙丙丁反应前质量g181232反应后质量gX(未知)26212A . 反应后物质甲的质量为13gB . 乙是生成物C . 反应中乙、丁的质量比为54D . 物质丙是该反应的催化剂5. （2分） (2016九上秦皇岛期末) 下列化学方程式正确是（ ） A . CO+CuOCu+CO2B . 2HCl+CuCuCl2+H2C . 2P+5O2 2P2O5D . Zn+H2SO4ZnSO4+H26. （2分） 下列关于化学反应2X +Y =2Z的叙述，错误的是（ ）A . 若X和Y的相对分子质量分别为M和N，则Z的相对分子质量为（M+N）B . 在反应中X 、Y 、Z三种物质的粒子数目比为212C . Z一定是化合物，并且可能是氧化物D . 反应属于化合反应类型7. （2分） (2019九下龙口期中) 下列曲线的变化趋势能正确反映对应的变化关系的是（ ） A . 向一定量的盐酸和硫酸钠的混合溶液中加入氢氧化钡溶液至过量B . 向含有稀盐酸和氯化铜的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液C . 将足量的相同质量分数的稀硫酸分别加入等质量的碳酸镁和氧化镁固体中D . 取4克氧化铜和1克木炭粉放入试管中，做木炭还原氧化铜的实验8. （2分） (2017柘城模拟) 根据图示的反应情况，判断下列说法中不正确的是（ ） A . 部分反应物没有参与反应B . 发生的反应属于复分解反应C . 生成两种产物的质量比为22：7D . 反应过程中参加反应的NO破裂成了原子9. （2分） (2018九上民勤期中) 实验室用H2O2制氧气时，没有加MnO2 ， 其结果是（ ） A . 不影响放出氧气的快慢B . 反应速度很慢，H2O2分解产生的氧气变少C . 不能产生氧气D . 产生氧气，总量不减少，但放出氧气速度很慢10. （2分） (2016九上武城期中) 在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定的条件下，充分反应，测得反应前后各物质质量如下表： 物质甲乙丙丁反应前质量（g）414210反应后质量（g）待测20631关于此反应，下列认识正确的是（ ）A . 该变化的基本反应类型是化合反应B . 参加反应的甲、丙的质量比为1：9C . 乙、丁的相对分子质量比一定为19：21D . 甲反应后的质量为8g11. （2分） (2015九上沙市期末) 反应3NO2+H2O2HNO3+X，推断X的化学式为（ ） A . N2B . NOC . N2O3D . N2O5二、 综合题 (共2题；共10分)12. （5分） (2019九上渝中期中) 下图是以空气等为原料合成尿素CO（NH2）2的流程(部分产物略去)。请按要求回答相关问题： （1） X的化学式是_（2） 空气分离法属于_(选填“物理”或“化学”)变化。 （3） 工业上生产尿素CO（NH2）2的反应微观示意图如下： 从微观角度看，上图中四种物质都是由_构成。(填序号)A、分子B、原子C、离子D、元素有关该反应下列描述正确的_A、该反应中共有三种氧化物B、反应前后，分子的种类和分子总数都发生了改变C、反应前后，元素质量和种类不变D、反应前后，原子的种类和个数不变（4） 分离空气中的X气体和O2的常用方法有以下两种。 将液态空气通过升温气化，首先分离出X。则沸点：X_O2(选填“大于”、“等于”、“小于”)。分子筛分离。分子筛是一种内部分布有均匀微小孔径的固体，通过特制的分子筛把空气中的氧分子吸入孔穴而与其它分子分离，则分子大小： X_O2 (选填“大于”、“等于”、“小于”)。（5） 相同条件下气体体积之比等于分子数之比，则空气中氮分子与氧分子质量之比等于_。 13. （5分） 下图是初中化学所学的常见化合物之间的相互转化关系（图中“”表示物质间存在转化关系，反应条件和生成产物中的部分物质已略去）。其中A是一种常见的建筑材料，B是一种常见的气体，H是一种含钠的化合物。请回答下列问题：（1）写出A、F、H的化学式：A：_；F：_；H：_。（2） 写出反应的化学方程式： E + G ：_ ； B + D：_ 。第 7 页 共 7 页参考答案一、 选择题 (共11题；共22分)1-1、2-1、3-1、4-1、5、答案：略6、答案：略7-1、8、答案：略9、答案：略10、答案：略11、答案：略二、 综合题 (共2题；共10分)12、答案：略13、答案：略