粤教版九年级上学期化学10月月考试卷(模拟)

粤教版九年级上学期化学10月月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分） (2019九上娄底期中) 下列变化属于化学变化的是（ ） A . 冰融化成水B . 铁生锈C . 大豆磨成豆浆D . 汽油挥发2. （2分） 发展低碳经济，保护生态环境，是我们共同的责任。下列说法中错误的是（ ） A . 研究二氧化碳回收利用技术，减缓大气温室效应B . 开发风能、氢能源等新能源，减少使用化石燃料C . 提倡家用汽车替代公交车D . 利用垃圾发电，变废为宝3. （2分） (2018九上丰县期中) 下列说法错误的是（ ） A . 空气是混合物B . 空气被压缩时体积变小，属于化学变化C . 氮气性质稳定，可用作粮食保护气D . 氧气不易溶于水，水中少量溶解氧使水生物得以生存4. （2分） (2019顺城模拟) 把一个冷碟子放在蜡烛火焰的上方 （ 如图所示），过一会儿，在冷碟子的底部会收集到新制的炭黑。这个实验说明了 （ ）A . 挥发的蜡烛遇冷后凝结而成炭黑B . 蜡烛由于氧气不足不完全燃烧生成了炭黑C . 蜡烛的燃烧可以不需要氧气参与D . 蜡烛中本身不含有碳元素，但燃烧后生成了碳单质5. （2分） (2012梧州) 正确的化学实验操作对实验结果、人身安全非常重要下图中的实验操作正确的是（ ） A . 闻气体气味B . 取用块状固体C . 滴加液体D . 稀释浓硫酸6. （2分） (2018八上泰山期中) “水是生命之源、生产之要、生态之基”。下列关于水的认识错误的是（ ） A . 水三态变化过程中，水分子的构成不改变B . 经过自来水厂处理的水是纯水C . 我国人均可利用淡水资源十分短缺D . 水通过“三态”变化实现了自然界中的水循环7. （2分） (2015九上盐亭期中) 下列物质中属于纯净物的是（ ） A . 煤B . 石油C . 天然气D . 冰水混合物8. （2分） (2019九上锦州期末) 图示分析法是学习化学的一种重要方法，下列图示分析正确的是（ ）A . 地壳中元素含量B . 原子结构C . 物质分类D . 空气成分9. （2分） (2019九上霍林郭勒期中) 下列对有关事实的解释中，错误的是（ ） A . 氮元素和钠元素化学性质不同电子层数不同B . 硫和磷的元素种类不同质子数不同C . 加热氧化汞得到汞和氧气分子发生改变D . 硫在空气和氧气中燃烧的火焰颜色不同氧气浓度不同10. （2分） (2019九上百色期末) 缉毒犬经过训练通过气味找到毒品，这是因为（ ） A . 分子的质量很小B . 分子的不断运动C . 不同分子性质不同D . 分子间有间隙11. （2分） (2019九上下陆月考) 研究和学习化学有许多方法。下列方法中所举例错误的是（ ） 选项方法示例A实验法用磷做“测定空气中氧气含量”的实验B分类法根据组成的物质分类，将物质分为纯净物和混合物C推理法根据铁、碳等物质在氧气中燃烧，推测出氧气具有可燃性D类比法二氧化碳由碳、氧两种元素组成，推测氯化氢由氢、氯两种元素组成A . AB . BC . CD . D12. （2分） (2016九上三台期中) 如图是元素周期表中第二周期的八种元素的原子结构示意图下列有关叙述中不正确的是（ ） A . 它们的电子层数相等B . 它们的第一层电子数相等C . 它们各自的核电荷数与电子数相等D . 靠前的原子容易失去电子，靠后的原子容易得到电子13. （2分） 有一不纯的硫酸铵样品经分析知道其中氮的质量分数为20%，那么样品里（NH4）2SO4的质量分数（ ）（杂质中不含氮）A . 94.3%B . 93.4%C . 92.4%D . 94.2%14. （2分） (2018九上库车月考) 下列化学符号中，既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种物质的是（ ） A . C60B . OC . H2OD . Cu15. （2分） (2019烟台) 取一定质量的CaCO3高温灼烧一定时间，测得反应后剩余固体质量为8.8g，其中钙元素质量分数为50%，则反应放出CO2的质量为（ ） A . 1.1gB . 2.2C . 4.4gD . 5g二、 填空题 (共6题；共20分)16. （4分） (2019江汉) 请按下列要求填空： （1） 中 的化合价是_（2） 2个铵根离子_（3） 硫酸铝的化学式_17. （5分） (2019九上长春期中) 水是宝贵的自然资源。 （1） 水的净化中常用于吸附色素和异味的是_； （2） 要鉴别自来水是软水还是硬水，可向自来水样品中加入适量的_；搅拌，如果观察到_；则样品为软水。 （3） 保护水资源是每个公民应尽的义务。当前，造成水体污染的原因有_(写一点) 。 （4） 除去水中难溶性固体杂质的实验操作是_。 18. （2分） (2019武昌模拟) 图1为元素周期表中13周期的原子结构示意图，图2为铷（Rb）元素原子结构示意图，请根据初中所学知识按要求填空： 图1 图2 （1） 13号元素形成的单质具有良好的抗腐蚀性能，请写出其抗腐蚀的原理（用化学方程式表示）_； （2） 第三周期元素中，核外电子排布与Ne相同的金属离子符号_（写一个）； （3） 写出铷的氧化物的化学式_。 19. （2分） (2019九上梁平月考) 铁丝在氧气里剧烈燃烧生成_色固体物质。做这个实验时，应预先在盛氧气的集气瓶里装入少量的水或铺一层细沙，其目的是_，该反应的文字表达式是_。 20. （4分） (2019通州模拟) 阅读下面科普短文。 目前我国空气质量常规监测的项目为二氧化硫（SO2）、二氧化氮（NO2）、可吸入颗粒（PM10）、细颗粒物（PM2.5）、一氧化碳（CO）和臭氧（O3）。某研究小组依据2005-2016年的监测数据，研究中国部分污染物的时间分布特征，结果如下。表1 部分污染物随季节变化的统计数据首要污染物出现天数占总污染天数的比例（%）春季夏季秋季冬季PM1068.6455.1363.6359.75SO24.32.114.1313.32NO21.080.461.151.12016年1月1日全国实施新的环境空气质量标准。新标准提高了对某些污物的控制标准和限值要求，衡量空气质量的“尺子”更严了。北京市为提升空气质量，依据研究结果、能源发展趋势（图2) 、城市特点等制定综合整治方案，如调整燃煤锅炉的能源、平房的“煤改电”、减少汽车尾气排放等。综合整治使北京市这样的北方超大型冬季供暖城市的污染物浓度得到了有效控制。依据文章内容回答下列问题。（1） 空气质量监测项目中，属于氧化物的是_（至少答两种）。 （2） 依据图1可知，全国PM2.5月均浓度变化特征是_。 （3） 对北京市采取的整治措施进行分析。 结合表1分析，冬季供暖“煤改电”可使_污染物的排放降幅最明显。由图2可知，未来能源结构中所占比例日益增多的能源有天然气和_。三元催化器可净化汽车尾气，其主要反应的微观示意图如下，请补全图中微粒_。21. （3分） (2019重庆) AgNO3可用于电影胶片制作。现取含有NaNO3的AgNO3样品100g，在一定条件下让样品充分反应，只有AgNO3发生反应，得到固体69g，该过程中发生反应的化学方程式为:2AgNO3 2Ag+2NO2+O2。试计算: （1） AgNO3中N、O元素的质量比为_。 （2） 分解产生的混合气体中O2的质量。_（3） 另取100g该样品和一定质量的NaCl固体全部溶解于142.5g水中得到含一种溶质的溶液，该溶液溶质的质量分数是多少?_三、 推断题 (共1题；共3分)22. （3分） (2019九上农安月考) 有A，B，C，D，E，F，G，H等八种物质，有如下反应关系或转化关系，反应条件均已略去。其中D为一黑色粉末，通常状况下F为无色液体，H是能使澄清石灰水变浑浊的气体，E、G都为混合物，且E为液体，G为固体。试回答下列问题： （1） 写出下列物质的名称：G_；F_；H_。 （2） D在图中的关系中扮演了两个角色，分别为_和_； （3） 写出反应的符号表达式_；铁在B中燃烧的符号表达式：_；根据你所学知识，写出有H生成的反应符号表达式_。 四、 实验题 (共3题；共9分)23. （4分） (2018九上常熟期中) 气体压力传感器可用于检测密闭体系内的气压变化，并以数字、曲线等多种形式形象地显示出来。下图1为空气含量测定的实验装置。连接好实验装置，将压力传感器接入电脑并打开，点燃燃烧匙内的足量的红磷并塞入集气瓶。集气瓶内气压一一时间关系如图2所示 （1） 图1中发生反应的符号表达式为_。 （2） 图2中BC段气压变化的原因是_;CD段气压变化的原因是_;导致DE段气压变化的实验操作是_。 24. （4分） (2018九上常熟期中) 实验室制取气体所需装置如下所示。 （1） 装置中标“”的仪器名称是_，标“”的仪器名称是_。 （2） 用高锰酸钾制取并收集一瓶氧气，发生反应的符号表达式为_，所选用的发生装置是_(填字母序号)，如果制取的氧气用于验证蜡烛燃烧产物的实验，最好选用收集装罩为_ (填字母序号)。 （3） 实验室用装置B制取气体时，锥形瓶内液面应到_ (填“a”或“b”)处。 （4） 某同学设计下图装置制取和收集氧气(向上排空气法和排水法)，再进行相关实验。F瓶中发生反应的符号表达式为_，滴入过氧化氢溶液，观察到F瓶中有气泡产生，H瓶中液面平稳下降，当H瓶中水正好排尽时，取出集气瓶G和H，盖上玻璃片。该同学应选择集气瓶_ (填“G”或“H”)用于铁丝燃烧实验，另一瓶不合适的具体原因_。 25. （1分） (2019九上荔湾期末) 实验探究一：探究红砖粉末能否作为过氧化氢溶液分解的催化剂？如果能，催化效果如何？ 探究小组据此设计了如下探究方案。（1） （实验探究）请你将以下实验探究内容补充完整。 实验步骤实验现象实验结论及解释步骤I试A中无明现象；试管B中 _ 。产生的气体是氧气红砖粉末可以改变过氧化氢分解速率步骤 向试管B中重新加入 的过氧化氢溶液，反应停止后过滤、洗涤、干燥、称量滤渣试管B的现象与步骤中的现象相同；滤渣质量等于ag红砖粉末的 _ 在反应前后均没有发生变化，能作过氧化氢分解的催化剂步骤两试管中均产生气泡且C中产生气泡较慢_（2） （拓展应用）探究小组利用以下仪器进一步验证“ 溶液对过氧化氢的分解也具有催化作用”，请回答： 写出仪器C的名称：_。（3） 从方便取用液体并节约试剂的角度考虑，该探究小组最好选用以上所示仪器中的_ 填字母 。 （4） 实验探究二：探究过氧化氢分解的影响因素。 探究小组使用压强传感器等设备，检测不同温度下过氧化氢分解时气体压强的变化。经过实验、数据处理等，获得如图所示的压强时间变化曲线。由此可知，过氧化氢的分解速率与温度之间的关系是_。五、 计算题 (共1题；共2分)26. （2分） (2019宣武模拟) 肥田粉是一种常用的化肥，其主要成份是硫酸铵(NH4)2SO4 现有一包标有含氮量为18.0%的肥田粉8.0g计算肥田粉中硫酸铵的质量分数(杂质不含氮元素)(计算结果保留1位小数) 第 17 页 共 17 页参考答案一、 单选题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共6题；共20分)16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、18-2、18-3、19-1、20-1、20-2、20-3、21-1、21-2、21-3、三、 推断题 (共1题；共3分)22-1、22-2、22-3、四、 实验题 (共3题；共9分)23-1、23-2、24-1、24-2、24-3、24-4、25-1、25-2、25-3、25-4、五、 计算题 (共1题；共2分)26-1、