人教版初三化学（上）10月份第一次月考化学试卷

人教版初三化学（上）10月份第一次月考化学试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列物质的用途主要由物理性质决定的是（ ）A镁粉用于制作照明弹B钨用于制作白炽灯丝C氧气做助燃剂D氮气用作焊接金属时的保护气2 . 奥运火炬传递的情景中，蕴含着化学变化的是（ ）A彩旗飘扬B气球升空C火炬燃烧D声音远扬3 . 下列实验操作正确的是 （ ）AABBCCDD4 . 下列说法不正确的是A闻到浓氨水的特殊气味说明分子在不停运动B水生动植物在水中能生存说明水中含有氧元素C电解水得到氢气和氧气说明水是由氢分子和氧分子构成的D一滴水中大约有1.671021个水分子说明分子的质量和体积都很小5 . 配制NaOH溶液并应用于葡萄糖检验，下列操作正确的是（ ）A称量B溶解C滴加D加热6 . 下列实验操作正确的是（ ）A稀释浓硫酸B称量氢氧化钠固体C给盛有液体的试管加热D向试管中加入液体7 . 某同学利用如图装置测定空气中氧气的含量，结果发现测定的结果比实际空气中氧气的体积分数偏高，造成这一结果的原因可能是（ ）A实验中所取的红磷过量B实验装置可能漏气C实验前没有将弹簧夹加紧D红磷燃烧后未等冷却就打开弹簧夹8 . 运用图示法可以帮助我们巧学化学，下列化学知识用相应图示表示正确的是（ ）ABCD9 . 下列现象或操作与分子对应的特性不一致的选项是（ ）AA B. B.BCCD10 . 下列实验操作正确的是AABBCCDD11 . 下列实验操作正确的是（ ）A读出液体体积B氧气验满C熄灭酒精灯D倾倒液体12 . 生活中处处有化学。下列说法不正确的是（ ）A空气质量级别越高，空气质量越好B在化石燃料中，天然气是比较清洁的燃料C催化剂在化学反应前后其化学性质没有改变D工业炼铁就是利用CO把铁从铁矿石中还原出来13 . 据报道，俄罗斯科学家最近合成了一种新的原子，经测定该原子的核电荷数为114，相对原子质量为289，其中子数为（ ）A175B114C61D28914 . 建立宏观与微观之间的联系是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释错误的是（ ）A50 mL酒精与50 mL水混合后总体积小于100 mL，是因为分子变小了B救援犬能根据气味发现因地震埋藏于地下的生命迹象，是因为分子在不断运动C电解水生成氢气和氧气，是因为分子在化学变化中可以再分D冰和干冰的化学性质不同，是因为构成它们的分子不同15 . 实验室有一瓶失去标签的试液，有人猜测是盐酸，有人记得好象不是，大家各抒己见你认为，确认的方法应该是（ ）A调查B实验C讨论D上网16 . 过氧化氢被称为“绿色氧化剂”，为了便于贮存和运输，工业上常将其转化为过碳酸钠晶体（2Na2CO33H2O2），该晶体具有Na2CO3和H2O2的双重性质下列物质不会使过碳酸钠晶体失效的是（ ）A二氧化锰B石灰水C盐酸D氯化钠17 . 碳家族中，C60的分子结构形似足球（如下图所示）。关于C60的说法中，错误的是（ ）A它是一种单质B每个C60 分子由60个碳原子构成C它与金刚石是同一种物质D它完全燃烧后的产物是CO218 . 建立宏观与微观之间的联系是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释正确的是A50mL酒精与50mL水混合后体积小于100mL，说明分子变小了B水烧开后易把壶盖冲起，说明温度升高，分子变大C冬天雪花飘飘，说明分子在不停地做无规则运动D通过气味辨别酒精和水，说明分子不断运动，不同分子的性质不同19 . 下列关于氧气的用途的叙述中，不正确的是（ ）A氧气能供给人类和动物呼吸B氧气能够支持许多可燃物质的燃烧C氧气可以用于炼钢D氧气能够帮助绿色植物进行光合作用20 . 下列叙述中，因果关系成立的是A氧气具有可燃性，可用作燃料B氮气的化学性质不活泼，可用作保护气C石墨具有导电性，可用于制铅笔芯D二氧化碳既不可燃也不支持燃烧，可用于生产碳酸饮料21 . 如图是某个化学反应前后各种物质的微观模拟图，图中“”、“”表示不同元素的原子。根据图示判断，该反应所属的基本反应类型是（ ）A化合反应B分解反应C置换反应D氧化反应22 . 下列有关实验的叙述错误的是（ ）A用pH试纸测定未知溶液的酸碱度时，应将pH试纸预先用水湿润B实验室用高锰酸钾制取O2，在实验结束时应先将导管移出水面，再停止加热C稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓注入盛有水的烧杯中，用玻璃棒引流并不断搅拌D在粗盐提纯实验中，待蒸发皿中出现较多固体时，停止加热，利用余热将滤液蒸干二、填空题23 . 写出符合下列反应类型的一个化学方程式：（1）化合反应；（2）分解反应；（3）置换反应；（4）复分解反应三、实验题24 . 某兴趣小组同学对实验室制取氧气的条件进行如下探究实验（1）为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速度的影响，甲设计以下对比实验：I将3.0gKClO3与1.0gMnO2均匀混合加热II将xgKClO3与1.0gCuO均匀混合加热在相同温度下，比较两组实验产生O2的快慢II中x的值为_若要证明CuO能作为KClO3分解的催化剂，则还要证明在化学反应前后CuO的_和_都不改变（2）乙探究了影响双氧水分解速度的某种因素，实验数据记录如表：双氧水的质量双氧水的浓度MnO2的质量相同时间内产生O2的体积I50.0g1%0.1g9mLII50.0g2%0.1g16mLIII50.0g4%0.1g31mL若用上述装置测生成氧气的体积，则用图_（填“a”“b”或“c”）实验结论：在相同条件下，_，双氧水分解得快25 . 学习了“测定空气中氧气的体积分数”后，同学们产生浓厚兴趣，并积极展开探究活动。(1)一组同学用下图装置测定空气中氧气的体积分数。请你协助完成有关空格。红磷燃烧的现象是_；实验发现测定出的空气中氧气的体积分数低于1/5 ，这可能原因是(任写两点_、_。由本实验可以推测氮气的化学性质_。(一点)(2)二组同学上网查阅知道五氧化二磷不能随便排放在空气中，否则会对空气造成污染，于是对实验改进为如图。他们选用了50mL的试管作反应容器和量程体积足够大且润滑效果很好的注射器，将足量的白磷(P)放入试管后，用橡皮塞塞紧试管，并夹紧弹簧夹用酒精灯加热白磷(P)，燃烧结束后，等到试管冷却后松开弹簧夹，观察现象。开始实验前，兴趣小组同学打开弹簧夹，将注射器活塞从20mL刻度处推至15mL处，然后松开活塞，观察到活塞返回至20mL刻度处该操作的主要目的是_。实验后，可以观察到针筒活塞从原来的20mL刻度处慢慢向左移到约_处。A 4mL刻度 B 5mL刻度 C 10mL刻度 D 15mL刻度下列实验操作，不会对实验结果造成影响的是_。A 装置有点漏气 B 白磷的量不足 C 用干燥的红磷代替白磷做实验四、推断题26 . 现有A、B、C三种元素，A是地壳中含量最多的元素，B是组成空气中含量最多的物质的元素，C元素组成的物质在A中燃烧产生蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体D，物质E的组成元素原子序数是1，在A中燃烧能生成水。（1）试确定（填元素名称）：A是_B是_，C是_。（2）物质D、E物质的名称分别是_、_。第 10 页 共 10 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、二、填空题1、三、实验题1、2、四、推断题1、