粤教版中考网上阅卷适应性训练化学试题

粤教版中考网上阅卷适应性训练化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 以下叙述正确的是（ ）A由同种元素组成的纯净物叫单质B由两种或两种以上的元素组成的物质叫混合物C石油是一种纯净物D合金都是化合物2 . 下列诗句中的“烟”与红磷燃烧产生的白“烟”意义不同的是A大漠孤烟直，长河落日圆B南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中C暖暖远人村，依依墟里烟D九重城阙烟尘生，千乘万骑西南行3 . 如图为某化学反应的微观示意图,由此可知该反应的基本反应类型是 （ ）A分解反应B化合反应C置换反应D复分解反应4 . 下列化学方程式书写正确的是（ ）A2H2+O2 2H2OB2KClO3KCl+O2CAl+H2SO4AlSO4+H2DFe+CuSO4FeSO4+Cu5 . 为了除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、SO42-等离子，可将粗盐溶于水后进行如下操作：加入适量盐酸，加过量NaOH溶液，加过量Na2CO3溶液，加过量BaCl2溶液，过滤。下列操顺序合理作的是ABCD6 . 下列判断正确的是A到溶洞探险（可能含较多二氧化碳）用手电筒照明比火把照明好B可用燃烧检验产物的方法鉴别氢气、一氧化碳、甲烷C大风吹灭蜡烛的火焰，其原理是降低了蜡烛的着火点D某物质完全燃烧后生成二氧化碳和水，则该物质是由碳、氢、氧三种元素组成的7 . 下列实验方案或操作中，不能达到目的的是A用肥皂水区分软水和硬水B用二氧化锰区分水和过氧化氢溶液C用燃着的木条区分吸入的空气和呼出的空气D用观察颜色的方法区分二氧化锰，氧化镁和四氧化三铁8 . 下列说法中，错误的是A加热蒸发食盐水时未用玻璃棒搅拌，会导致局部过热液滴飞溅B打磨过的银片放入稀盐酸中，能立即观察到剧烈反应产生大量气泡C将制得的二氧化碳通入澄清石灰水中未见浑浊，可能是二氧化碳中混有氯化氢气体D将红热的木炭缓慢地伸入盛有氧气的集气瓶中，有利于充分利用氧气和实验现象的观察9 . 下列有关物质的组成、结构、变化及规律的说法正确的个数是（ ）混合物至少含有两种物质，则混合物至少含有两种元素氦原子和镁原子最外层电子数相同，化学性质相似化学变化中一定同时伴随着物理变化冰水共存物属于纯净物，水分子不能保持水的物理性质化学变化前后的分子数目一定发生变化构成金刚石、石墨和C60等碳单质的原子,其核内质子数都为6A2个B3个C4个D5个10 . “上善若水，水善利万物而不争”。下列有关水的说法错误的是A地球上淡水资源短缺，必须节约用水B肥皂水可用于区分硬水和软水C活性炭吸附可降低水的硬度D净水方法中，蒸馏比过滤净化程度更高11 . 下列各物质按照单质、氧化物、混合物的顺序排列的是A冰、干冰、醋酸B水银、水、医用消毒酒精C氮气、氧气、空气D石墨、熟石灰、盐酸12 . 如图的反应中，甲、乙、丙三种分子的个数比为1：3：2，则从图示中获得的信息正确的是（ ）A甲物质是由原子构成的B原子种类在化学反应中发生了变化C该反应不可能是分解反应D乙分子中A与B的原子个数比为1：213 . 将40 g 10%的氢氧化钠溶液与100 g 3.65%的盐酸混合，所得溶液中溶质的质量分数约为A100%B100%C100%D100%14 . 在盛有氧气的集气瓶中点燃下列物质，集气瓶底不需要预留少量水的是A木炭B红磷C铁丝D硫磺15 . 下列图像不能正确反映其对应变化关系的是A将一定质量的二氧化锰与10mL5%的过氧化氢溶液充分混合B向一定质量的氯化镁和稀盐酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液C将等质量的Mg、Zn分别与溶质质量分数相同的足量稀硫酸反应D某温度下将一定量接近饱和的KNO3溶液恒温蒸发水分16 . 地壳中含量最多的金属元素是A氧B铝C钙D铁17 . 生产生活中的下列做法正确的是（ ）A用甲醛水溶液浸泡水产品以防止腐烂B用熟石灰改良酸性土壤，可同时施加氯化胺C用灼烧、闻气味的方法区分羊毛纤维和涤纶织成的衣料D用pH试纸测出某土壤的pH是8.518 . 下列化学用语书写正确的是A铝元素 ALB金刚石 CC2个氮原子N2D铵根 NH二、多选题19 . t时，将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g水的两只烧杯中，充分搅拌后现象如图甲所示。硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图乙所示。下列说法正确的是A烧杯中的溶液一定是饱和溶液B烧杯中的溶液一定是不饱和溶液C烧杯中溶液的溶质是硝酸钾D硝酸钾固体中混有少量氯化钾，常采用蒸发结晶进行提纯20 . 为获得单质钯（Pd），取100 g17.7%的PdCl2溶液，加入10.0g金属钴（Co）粉，使其充分反应，得到Pd和钴的氯化物溶液。经分析，得知未反应的Co粉质量为4.1 g。下列说法不正确的是A所得溶液中溶质的质量为13 gB所得溶液的质量为99.4 gC所得溶液为CoCl3溶液.D得到Pd的质量为10.6g三、填空题21 . 用下列字母序号填空:A活性炭B碳酸C镁D二氧化碳 E.氧气 F.一氧化碳_可做冰箱除臭剂; _可用于制作照明弹，燃烧时发出耀眼的白光;汽水中含有的一种酸是_;_可用作温室气体肥料;供给动植物呼吸的是_; 有毒的气体是_。22 . 根据下图装置，回答下列有关问题：（1）装置图中仪器a的名称为_。（2）采用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法来制取并收集氧气，可选用的装置是_。反应的化学方程式是_。（3）若用G装置采用排空气法收集氢气,氢气应从_（选“b”或“c”）端进。（4）制取二氧化碳最好选用的发生装置是_，该装置与另一个可选用的装置相比，其主要优点是_。23 . 请用数字和符号表示（1）氢元素_； （2）氢原子_； （3）两个氢原子_；（4）两个氢气分子_；（5）三个氢离子_； （6）两个镁离子_；（7）三个氯离子_； （8）硝酸根离子_ ；（9）铵根离子_。四、实验题24 . 某化学兴趣小组利用以下装置探究气体的制取及性质,请结合图回答有关问题：（1）写出装置中标号仪器的名称_；_。（2）实验室用高锰酸钾制氧气的发生装置是_（填字母）,反应的方程式为_,试管口塞一团棉花,其作用是_；若用装置D收集氧气,检验氧气是否集满的方法是_；（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取较纯净的氧气,制取装置组合是_（填字母）；若用F装置向上排空气法来收集氧气,则气体可以从_（填“a”或“b”端通入）。（4）一氧化氮在常温下是一种难溶于水的气体,密度比空气略大,能跟空气中的氧气迅速反应,生成二氧化氮。要收集一氧化氮气体,收集装置选用_（填字母）。25 . 根据下列有关实验，回答问题。（1）图1：烧杯_（填序号）中溶液会由无色变红色，请用微观知识解释产生这一现象的原因是_。（2）图2：实验前集气瓶里预先放入少量水，由此推测：二氧化硫具有的性质是_（写一点）。（3）图3：采用手握试管外壁的方法检查装置的气密性，若装置的气密性良好，则将双手移开一会后，烧杯内导管处的现象(画圈部分)是_。（4）图4：探究蜡烛燃烧的产物，向烧杯内滴加_（填试剂名称），根据现象得出蜡烛燃烧有二氧化碳生成。用火柴点燃蜡烛刚熄灭的一缕白烟，该白烟的成分是_。五、推断题26 . （5分）不同类别的物质间存在着一定的关系，如下图几个图所示。（ “”表示相连的两种物质能发生反应，“”表示某种物质可转化为另一种物质。）（1）碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐酸之间的变化关系如图所示，回答下列问题：乙物质是。写出“乙丙”的化学方式。（2）下图能体现某些物质间变化关系的是。（填字母序号）（3）若上述A图中的金属是Fe,则该图中的氧化物的化学式为_，请写出该金属转化为氧化物的反应的化学方程式_。27 . A1是初中化学常见的物质，他们之间的相互关系如下图所示。（“”指向生成物。）其中B是红棕色粉末，A、C常温下是气体，H和I中含有一种相同元素，H不溶于稀硝酸，I是红竭色固体。请回答下面问题：（1）H的化学式是_,A在反应中是利用其化学性物质中的_性（2）反应的基本反应类型是_（3）物质F属于_（填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”）（4）反应的化学方程式为_，观察到的实验现象为_（5）实验室检验气体C的化学方程式：_六、流程题28 . 碳酸钠是造纸、玻璃、纺织、制革等行业的重要原料。工业碳酸钠（纯度约98%）中含有Ca2+、Mg2+、Fe3+、Cl-和SO42-等杂质，提纯工艺流程如下： 碳酸钠的饱和溶液在不同温度下析出的溶质如下表所示： 温度（）32323636析出物的化学式Na2CO310H2ONa2CO37H2ONa2CO3H2O回答下列问题：（1）操作A为过滤，所需的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和_，滤渣的主要成分为Fe(OH)3、Mg(OH)2和_。（2）“趁热过滤”的原因是_。（3）“母液”中除了含有 Na+、CO32-、Cl-、OH离子外，还含有_等离子（写出一个即可）。（4）写出Na2CO3H2O转化为Na2CO3的化学方程式_。七、科学探究题29 . 钙元素是一种重要的金属元素，它形成的物质种类很多。(1)氢化钙(CaH2)固体是登山运动员常用的能源提供剂。某实验探究小组的同学通过查阅资料得知：CaH2能与H2O反应生成Ca(OH)2和H2，请你写出该反应的化学方程式_。(2)生石灰溶于水可制得熟石灰，该反应过程中能量的变化是_(填“吸热”或“放热”)，实验室可以用_测定其溶液的酸碱度。(3)实验探究小组同学将Na2CO3溶液滴加到Ca(OH)2溶液中，充分反应后过滤得到滤渣和滤液，经检验滤渣的成分是碳酸钙。（提出问题）滤液中溶质的成分是什么（做出猜想）猜想一：NaOH猜想二：NaOH和_猜想三：NaOH和Na2CO3 猜想四：NaOH、Na2CO3和Ca(OH)2经过讨论，大家认为猜想四不合理，原因是_。（实验过程）实验步骤现象结论实验I：取滤液，向其中滴入适量Na2CO3溶液_猜想二不成立实验：另取滤液，向其中加入足量_产生气泡猜想_成立写出实验产生气体的化学反应方程式为_八、综合题30 . 某化学探究小组利用如图所示装置来验证水的组成。（实验步骤）先用大注射器抽取一定量的的硫酸溶液,从A中的大圆孔注入；用两个橡胶帽塞住右边两个出气口,用带针头的小注射器分别在出气口1和2处抽气,液面上升,直至水充满正负两极；接通电源,待C中气体体积达到最大刻度时,关闭电源；仔细观察实验装置中的现象；分别用带针头的注射器抽取气体并检验。（交流与反思）（1）步骤,在水中加入硫酸的作用是_。（2）步骤的目的是_；若不小心抽到了液体,最好的做法是_填序号。a倒入下水道中 b注入A中 c推回B或C中（3）步骤中的现象有：两极上均有气泡冒出，_。（4）步骤中检验C中生成气体的方法是_。（5）某同学取50g质量分数为的硫酸溶液进行电解,反应后C中得到20mL气体,则理论上反应消耗水_g？在实验条件下,；写出计算过程。第 14 页 共 14 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、二、多选题1、2、三、填空题1、2、3、四、实验题1、2、五、推断题1、2、六、流程题1、七、科学探究题1、八、综合题1、