人教部编版语文三年级上册第八单元测试卷

人教部编版语文三年级上册第八单元测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 给下面的句子加上恰当的标点符号。1、书怎么可以煮呢_2、王大伯的话还真有道理呢_3、公园里的花开了_有红的_黄的_紫的_2 . 根据偏旁写汉字。目（_）（_）（_）（_）（_）口（_）（_）（_）（_）（_）3 . 给“青”加偏旁组成新字，并填在恰当的位置。今天，天气_朗，我和爸爸到公园玩。看到_的河水，绿绿的草坪，我们的心_很愉快!为了美丽的家园，_每个人保护好环境。4 . 补写出下列名句中的上句或下句。择其善者而从之，_。（论语）_，若出其里。（曹操观沧海）苔痕上阶绿，_。（刘禹锡陋室铭）无可奈何花落去，_。（晏殊浣溪沙）二、现代文阅读5 . 课外阅读。(14分)我的家乡在河北省容城县马桥村。我爱我的家乡。村子周围有几个大水池。夏天，水池里开满了美丽的荷花，成群的小鱼在荷叶下面欢快地游来游去。冬天，水池里结了厚厚的一层冰。我和小朋友一起在冰上玩。冰很滑，一不小心，就滑倒了，但一点儿也不觉得痛，反而觉得很好玩儿。出了村，是一眼望不到边的庄稼地。春天，长着绿油油的麦苗的庄稼地，像一张大绿毯。秋天，在庄稼地里有火红的_、沉甸甸的麦穗、雪白的棉花，让人看不够，爱不够。（1）这段话是按_顺序来描写家乡的。先写_，再写_和_，最后写_。突出了一年四季家乡的美景。(5分)（2）把这段话中写家乡夏天景物特点的句子用“”画出来。这个句子写了夏天时家乡水池里的_、_和_。(5分)（3）在文中“_”上写出一种农作物的名称。(2分)（4）最适合这篇短文的标题是（ ）。(2分)A美丽的家乡B家乡一年四季的美丽景色6 . 阅读理解巧捞簪子古时候，有个小孩叫董辉。有一天，他和妈妈到井边打水。妈妈低头提水的时候，一不小心，头上的簪子掉到井里去了，妈妈连忙找来一根竹竿，在竹竿的一头绑上一个小铁钩，伸到井里去捞。井里黑洞洞的，什么也看不清楚，捞了半天也没有捞上来。妈妈有些泄(xi)气了，说：“要是太阳能照到井里有多好！”这时董辉也替妈妈着急，听了妈妈的话，他看看井里，又抬头看看天上的太阳，趴在井沿沉思了一会儿。妈妈说：“辉儿，我们不捞了，回家去吧。”董辉抬起头来，对妈妈说：“妈妈，您别着急，我有办法了。”说完转身往家跑去，一会儿，他抱来一面大镜子。董辉拿着镜子左照照，右照照，镜子反射出一束(sh)强烈的光，可是怎么也照不到井里去。董辉想了想，转身跑回家去，又从家里拿来一面镜子。他把这面镜子斜着竖在井台上，让它斜着向上，反射出的阳光正好照在他手中的那面向下的镜子上，这样，阳光拐了两个弯，反射到井里去了。井里被阳光照得明晃晃的，妈妈的簪子很快就捞上来了。【小题1】量词巧搭配。一（ ）竹竿一（ ）镜子一（ ）阳光【小题2】给加点的字选择正确的解释。泄气（ ）A排出B走漏C放松【小题3】给加点的字选择正确的解释。一束强烈的光（ ）A量词B捆绑C限制【小题4】请用“”在文中画出写董辉最后怎样帮妈妈捞起簪子的句子。【小题5】这篇短文中的董辉是一个（ ）A勇敢的孩子。B聪明、机智的孩子。三、信息匹配7 . 我能找出下列每组中不同类的词语，并写在后面横线上。（1）看樱花嚼馒头啃玉米吞口水_（2）秋高气爽金桂飘香春暖花开一叶知秋_（3）中弹中毒中奖中暑中国_（4）披头散发银光闪闪手忙脚乱提心吊胆_8 . 七、我会分类。（把同类事物的序号写在房子里）1、玉米 2、蜜蜂 3、高梁 4、紫丁香 5、桃花6、野菊 7、蝈蝈 8、蚂蚁 9、稻子昆虫花卉（hu）农作物四、书面表达9 . 习作。题目：我和过一天要求：你喜欢神话故事中的哪个人物？发挥你的想象力，想象你和你喜欢的这个人物过一天会发生的事情。五、句型转换10 . 缩写句子。一片片岛屿，留下了祖先生息繁衍的烟火。将来的南沙群岛会是一个充满魅力的旅游胜地。第 6 页 共 6 页参考答案一、填空题1、2、3、4、二、现代文阅读1、2、三、信息匹配1、2、四、书面表达1、五、句型转换1、