苏教版六年级上册期末评估测试语文卷

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资源描述
苏教版六年级上册期末评估测试语文卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 照样子写词语。热乎乎(ABB式):_、_、_、_检查检查(ABAB式):_、_、_、_整整齐齐(AABB式):_、_、_、_2 . 把词语补充完整。布满( )( )两鬓( )( ) ( )出( )外热气( )( )夜色( )( )无( )无( )( )( )不醒 ( )( )一息目不( )( )重重( )( )3 . 给下列加点字注音。盎( )然溺( )爱抻( )着咿( )呀学语4 . 课堂直播间。(7分)(1)女娲造人用神奇的想象向我们介绍了女娲造的过程:先用;然后用;最后。(2)夸父逐日给我们讲了巨人夸父的故事,神话表现了夸父的精神;现在我们也用“夸父逐日”来形容的人。(3)天上偷来的火种一文是按的顺序来记叙的。二、语言表达5 . 仿照课文写一写,写完以后读一读。乡村什么多?城里什么多?校园什么多?天上什么多?三、现代文阅读在阅读中学习方法。我长大了暑假里,我参加了少先队大队部组织的野外生活训练营,当时发生了一件令人感到意外的事情。那天,我们在营地进行野炊比赛。我们一边玩,一边捡回一些枯枝败叶,作为做饭用的柴火。到了中午,我们抱着柴火来到营地。工作人员早为我们准备了自来水、蔬菜、肉类等。我们一拿到材料,就立刻分头行动起来:有的搭灶安锅,有的洗菜切菜,有的生火。费了九牛二虎之力,用了半盒火柴,我们终于把柴火点着了。火熊熊地燃烧着,大家都以为已经没事了,就坐在旁边说说笑笑、打打闹闹起来。突然,不知道谁叫了起来:“火,火,起火了,起火了!”火焰腾起足足有我们一个人这么高。怎么办?容不得多想,大家纷纷拿起身边的东西就开始扑火。有的捡起旁边的树枝使劲扑火,有的把洗菜的水泼了上去,还有的竟然往火里面扔菜和石块。我也揭起一块餐布,准备用餐布扑火。可刚冲到跟前,熊熊的火焰就“舔”掉了我额头前的一绺头发。我一下子清醒了,我们这样扑火是很危险的!我立刻向工作人员住的小屋跑去。不一会儿,几位叔叔手提着水桶冲向火场。几桶水对着火焰倒下去,火终于被扑灭了。再看同学们,有的满脸乌黑,有的衣服也被烧破了。好险啊!最后,工作人员表扬了我们的勇敢,同时又提醒我们,遇到起火,应该立即通知大人,不应该自己贸然扑火,要善于保护自己。一个叔叔拍着我的肩膀说,我是第一个通知他们的人,虽然我没有直接扑火,但我绝不是懦夫,这是智慧。一件意外的事情,使我长大了。6 . 为什么会引起火灾?请找出有关句子画上“”。7 . 从文中摘抄一个形容火势大的句子。_8 . 句子“熊熊的火焰就舔掉了我额头前的一绺头发”突出了什么?_9 . 起火后大家都是怎么做的?请找出相关句子画上“_”。“我”又是怎么做的?_10 . 遇到起火这种紧急情况,我们应该怎么做?_课内阅读我最棒。有一天,当太阳车从天空驰过的时候,普罗米修斯跑到太阳车那里,从喷射着火焰的车轮上,拿了一颗火星,带到人间。自从有了火,人类就开始用它烧熟食物,驱寒取暖,并用火来驱赶危害人类安全的猛.得知普罗米修斯从天上取走火种的消息,众神的领袖宙斯气急败坏,决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚,吩咐火神立即执行。火神赫淮斯托斯很敬佩普罗米修斯,悄悄对他说:“只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他饶恕你。”普罗米修斯摇摇头,坚定地回答:“为人类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!”11 . 从文中找出下列词语的反义词。奖励( )正确( ) 轻视( )动摇 ( )12 . 普罗米修斯从哪里偷来火种?有了火种,人类的生活有了哪些变化? _13 . 普罗米修斯为什么不承认错误? _14 . 普罗米修斯具有怎样的品质? _四、信息匹配15 . 要:希望得到 重要 应该,必须 即将,快要A要团结友爱(_)B交通要塞(_)C要下雨了(_)D需要(_)五、书面表达16 . 作文每个人都有许许多多的第一次。比如:第一次当升旗手,第一次去电影院看电影,第一次自己做饭,第一次养小动物.哪一个第一次让你印象深刻?把这个第一次写出来吧!题目用“第一次 ”。要求:把事情写清楚,写详细,写出自己的感受。第 6 页 共 6 页参考答案一、填空题1、2、3、4、二、语言表达1、三、现代文阅读1、2、四、信息匹配1、五、书面表达1、
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