人教版九年级下学期化学第一次月考试卷（练习）

人教版九年级下学期化学第一次月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 单选题 (共13题；共26分)1. （2分） 物质世界在不断变化，下列变化中属于化学变化的是（ ）A . 晾干衣服B . 食物腐败C . 灯泡发光D . 压榨果汁2. （2分） 下列实验装置或操作正确的是（ ）A . 实验室制取二氧化碳B . 取用液体药品C . 铁丝燃烧D . 稀释浓硫酸3. （2分） 人体中缺乏某些元素会影响身体健康,甚至引起疾病。例如导致骨骼疏松、畸形所缺的元素是（ ）A . 锌B . 碘C . 钙D . 铁4. （2分） (2019南关模拟) 下列关于化肥的说法错误的是（ ） A . 化肥对提高农作物的产量具有重要作用B . 铵态氮肥与熟石灰混合研磨后能嗅到刺激性气味C . 氯化钾（KCl）和磷酸氢二铵（NH4）2HPO4都属于复合肥料D . 化肥的过度使用会造成土壤酸化，可用熟石灰改良5. （2分） (2019株洲) 下列说法中正确的是（ ） A . 凡是生成盐和水的反应都是中和反应B . 盐类物质中不一定含有金属元素C . 饱和溶液降温一定能析出晶体D . 碳酸饱和溶液的浓度比硼酸不饱和溶液的浓度大6. （2分） (2011苏州) 下列有关玻璃棒在“粗盐提纯”实验中，操作错误的是（ ） A . 捣碎研细B . 搅拌溶解C . 引流浊液D . 搅拌防溅7. （2分） 右图是初中化学中关于甲、乙、丙、丁四种常见物质间的转化关系图。下列说法不正确的是（ ）A . 若甲为单质，丙为单质，则该反应不一定是置换反应B . 若甲为碱，则该反应不一定是中和反应C . 若该反应是氧化反应，则甲或乙不一定为氧气D . 若丁为水，则甲、乙中至少有一种物质为酸或碱8. （2分） 下图是初中化学常见化学反应的溶液颜色变化，下列判断不正确的是（ ）A . 物质B一定是熟石灰B . 物质 C一定是单质铁C . 溶液X一定是酸，则试剂A是紫色石蕊试液D . 蓝色溶液变为浅绿色溶液一定发生置换反应9. （2分） 下列说法中，不正确的是（ ）A . 活性炭能将硬水软化B . 不锈钢是一种合金C . 铁制品表面刷漆能防锈D . 塑料属于合成材料10. （2分） 认真对实验现象进行观察和分析，有助于获得化学知识并学会简单的科学探究方法下列对实验现象分析得出的结论正确的是（ ）A . 向某固体内滴加稀盐酸，有气泡产生，则该固体一定含有碳酸根B . 某固态化肥与熟石灰混合研磨产生氨味，证明该化肥是铵态化肥C . 向氯酸钾中加入少量的高锰酸钾加热，产生O2的速率明显加快，则高锰酸钾是氯酸钾分解反应的催化剂D . 向某溶液中滴加氯化钡溶液，有白色沉淀生成，则原溶液中一定含有11. （2分） (2018九上长宁期中) 如图是甲、乙、丙三种不同物质（不含结晶水）的溶解度曲线。下列叙述正确的是（ ） A . t1时，甲、乙、丙三种物质溶液溶质的质量分数大小关系是乙甲丙B . 将100g甲的饱和溶液和100g乙的饱和溶液混合可以得到200g甲、乙的饱和溶液C . t1时，向50g水中加入10g甲恰好溶解，则t1时丙的溶解度为20gD . 将t2时，甲物质和乙物质的饱和溶液，分别降温至t1时，甲析出的质量比乙多12. （2分） (2015九上滨州期末) 除去下列物质中混有的杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是（ ） 物质杂质除杂质选用的试剂和操作方法ACO2CO通入O2 ， 点燃B二氧化碳氯化氢气体通过氢氧化钠溶液CCu（NO3）2溶液AgNO3溶液加入过量的铜粉，过滤D碳酸钙氯化钙加入足量的稀盐酸溶解，过滤、洗涤、干燥A . AB . BC . CD . D13. （2分） (2016南宁) 下列实验方案，实验设计达不到实验目的是（ ）方案实验目的实验设计A比较人体吸入的空气和呼出气体中氧气的含量将燃着的木条分别插入空气样品和呼出气体的样品中B鉴别CO和CO2分别通过灼热的CuOC验证燃烧的条件之一是温度要达到可燃物的着火点用玻璃棒分别蘸取酒精和水，放在酒精灯火焰上加热片刻D除去CaCl2溶液中少量的盐酸加入过量的碳酸钙，待没有气泡产生后，过滤A . AB . BC . CD . D二、 填空题 (共2题；共11分)14. （4分） 去年，厦门市决定在其海沧区投资逾百亿元建设PX（对二甲苯）项目，该项目建成后能带来丰厚的利润，但由于市民有不同意见而被暂缓建设已知对二甲苯属于低毒有机物，是一种密度比水小，不溶于水，易挥发的易燃液体，对呼吸系统及神经中枢有一定刺激作用从材料中归纳出对二甲苯的任意两个物理性质_假如你是厦门市民，你的意见是_（填序号）反对在厦门建设PX项目同意在厦门建设PX项目其他意见你的理由是_（任选一条）将会带来环境污染，影响健康；将造成不安全因素；与城市发展理念不符不利因素可被控制；可增加财政收入；可增加就业机会；是促进经济社会发展的良机进行环保安全评价后再决定；将项目迁到更安全合适的地方建设；进行更广泛的民意调查后再决定15. （7分） (2019泰州) 化学与科技、生产、生活密切相关。 （1） 某学校的营养早餐配料标签如如图所示，该配料中富含油脂的物质是_，当衣服上粘有油脂时，可以用洗衣粉除去，其去污原理是_。 （2） 泰州是中国人民解放军海军的摇篮，138泰州舰上使用的玻璃钢属于_材料；舰体在高盐的海水中易生锈，原因是海水中所含的_物质存在时会加速铁的锈蚀。 （3） 利用植物秸秆、牲畜粪便等可制得沼气，沼气的主要成分甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式为_，推广使用沼气做燃料的优点是_(答1点即可)。 （4） 一种创可贴中间有个凸起的小囊区，如图。按贴伤口的同时，小囊区内的水和硝酸铵固体被挤破混合，利用硝酸铵固体溶解时温度_，起到快速止血的作用。 三、 简答题 (共2题；共7分)16. （3分） (2015九上隆回期末) 宏观与微观相结合是化学学科的思维特点 （1） 在氯化氢、铜和氯化钠3种物质中，由分子构成的是_ （2） 右图为乙醇分子的结构模型，下列说法正确的是 （填字母序号） A . 乙醇由碳、氢、氧三种元素组成B . 乙醇中含两个碳原子C . 乙醇中碳元素的质量分数最大D . 乙醇中碳、氢、氧三种元素的质量比为2：6：1（3） 钙元素的原子结构示意图和在元素周期表中的信息如图所示甲图中x的数值是_，y的数值是_，由此推测钙元素原子在化学变化中易_（填“得电子”或“失电子） 17. （4分） (2018九上邵阳期末) 在超市中常看到“高钙奶”、“铁强化酱油”等 食品，这里的“钙”和“铁”是指_(填“原子”或“元素”)。四、 推断题 (共1题；共2分)18. （2分） (2019南开模拟) A，B，C，D，E，F都是初中化学中常见的化合物，其中A、B是盐，且B中含有钠元素；D是酸，C为白色沉淀。它们相互之间在溶液中可发生如下反应： C+D=A+2F 2E+D=B+2F A+2E=C+B根据上述信息回答问题：（1） 写出物质的化学式：D_，F_； （2） 写出下列反应的化学方程式： 反应_；反应_。五、 流程题 (共1题；共4分)19. （4分） (2019宣武模拟) AE是初中化学常见的五种物质，有如图的转化关系。A是生命之源。“”表示两端的物质能反应，“”表示物质间存在转化关系。(部分生成物和反应条件已略去) （1） 写出下列物质的化学式B_，D_。 （2） A生成B反应的基本类型是_。 （3） 写出下列反应的化学方程式： BC_。CD_。D+E_。六、 实验题 (共1题；共5分)20. （5分） (2012湛江) 根据题意解答 （1） 老师为同学们提供了如下实验装置： 写出仪器a、b的名称a是_，b是_实验室用锌和稀硫酸制取氢气，应选用的发生装置是_（填选项字母，下同），收集装置是_（2） 右图是某学生设计的一种洗气、贮气等用途的装置欲除去氧气中混有的水蒸气，瓶中可盛_；氢气是难溶于水的气体，当用排水法收集氢气时，瓶内先装满水，气体从_（填“a”或“b”，下同）处导管通入；若要用水将瓶中氢气排出使用，水应从_处导管进入 七、 科学探究题 (共1题；共1分)21. （1分） (2019新泰模拟) 化学兴趣小组的同学发现实验台上有一瓶标签残缺的试剂（如图），同学们对此进行了如下探究。 （提出问题）这是一瓶什么溶液？（猜想与假设）海天同学的猜想是Na2SO3溶液；刘浩同学的猜想是Na2SO4溶液；你的猜想是_（写一种）。（查阅资料）.白色沉淀BaSO3不溶于水，但要溶于稀盐酸。.硝酸具有强氧化性，能将BaSO3氧化成BaSO4。.Na2SO3与稀盐酸反应产生SO2 ， SO2能使石灰水变浑浊，也能使品红溶液褪色。（进行实验）.海天同学取适量的该溶液于试管中，滴加稀盐酸，产生无色气体，他认为自己的猜想成立，而刘浩同学认为他的结论不合理，原因是_。.刘浩同学为了验证自己的猜想，做了如下实验：取适量的该溶液于试管中，先滴加足量的BaCl2溶液，再滴加过量稀硝酸，现象为_，刘浩同学认为自己的猜想成立。.卓玛同学对刘浩同学的猜想又提出了质疑，她认为加BaCl2和稀硝酸，Na2SO3也会产生沉淀，为了验证自己的观点，做了如下实验：步骤操作实验现象实验结论步骤1取少量该溶液于试管中，滴加足量的BaCl2溶液_无步骤2向步骤1的试管中滴加足量的稀盐酸_此溶液不是Na2SO4步骤3将步骤2中产生的气体通入品红溶液品红溶液褪色_写出卓玛同学实验过程中的化学方程式：_，_。八、 计算题 (共2题；共12分)22. （10分） 已知：温度、压强恒定时，相同体积的气体，如O2、N2或O2和N2混合气体中的O2分子数、N2的分子数、O2和N2的分子总数相同On的氧化性强于O2 ， 能和松节油反应（无气体生成），而O2不能O2经过静电放电装置，体积略有缩小，可推知其中的分子数减少，则O2经静电放电发生反应的化学方程式为：n O2（n个O2分子）=2On（2个On分子）测定On组成的实验：一定温度、压强下，把含有O2和On的气体均分成两份一份和松节油反应，气体体积缩小a mL；对另一份加热，使On完全分解为O2 ， 恢复到原温度、压强时，气体体积增加了mL，求n的值23. （2分） (2018九上临城期中) 已知碳酸钙在高温下可分解生成氧化钙和二氧化碳，反应的化学方程式为：CaCO3 CaO+CO2，同学们从山上采集到一种石灰石(主要成分为碳酸钙)，他们取80g该样品进行煅烧实验(所含杂质在煅烧过程中不发生变化)，测得反应后固体的质量与反应时间的关系如下表：反应时间st0t1t2t3t4t5t6反应后固体的质量g80757066625858请回答下列问题：（1） 当石灰石完全反应后，生成CO2的质量为多少克 （2） 求该石灰石中含CaCO3的质量分数为多少(写出计算过程) 第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共13题；共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、二、 填空题 (共2题；共11分)14-1、15-1、15-2、15-3、15-4、三、 简答题 (共2题；共7分)16-1、16-2、16-3、17-1、四、 推断题 (共1题；共2分)18-1、18-2、五、 流程题 (共1题；共4分)19-1、19-2、19-3、六、 实验题 (共1题；共5分)20-1、20-2、七、 科学探究题 (共1题；共1分)21-1、八、 计算题 (共2题；共12分)22-1、23-1、23-2、