人教版2020版九年级上学期期中化学试题B卷新版

人教版2020版九年级上学期期中化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 分离下列各组物质的方法不正确的是（ ）A用过滤法分离氧化铜和硫酸铜的混合物B用结晶法分离氯化钠和硝酸钾的混合物C用煅烧法除去氧化钙的碳酸钙，得到纯净的氧化钙D通过灼热的氧化铜除去中的，得纯净的2 . 掌握基本概念和原理是学好化学的前提，有关化学概念和原理的叙述正确的是A有单质和化合物生成的一定是置换反应B含有氧元素的化合物一定是氧化物C汽油去油污是因为汽油有乳化作用D分离液态空气制氧气是利用液氧和液氮的沸点不同3 . 下列化学符号中关于数字“2”的意义说法正确的是A2H表示2个氢分子BNO2表示二氧化氮中含有2个氧原子CFe2+表示1个铁离子带2个单位的正电荷D表示氧化汞中汞元素的化合价为+2价4 . 下列有关碳和碳的氧化物的说法不正确的是A金刚石、石墨和均为碳的单质BCO和的化学性质差异很大，是因为分子的构成不同CCO能将氧化铜和氧化铁还原，所以CO具有氧化性D干冰可用于人工降雨5 . 通过下列实验操作和现象能得出相应结论的是实验操作A想收集满CO2的软塑料瓶中加入约1/3体积的水，旋紧瓶盖，振荡塑料瓶变瘪CO2能与水反应B把燃着的木条插入某瓶无色气体中木条熄灭该瓶中气体可能是二氧化碳C把MnO2加入过氧化氢溶液中快速产生气泡MnO2能增加O2的产量D称量铜粉在空气中加热前后的质量加热后的质量比原来铜粉的质量大该化学反应不遵守质量守恒定律AABBCCDD6 . 下列生活中常见的现象。其中与另外三种有本质区别的是（ ）A酒精挥发B气球爆炸C食物腐烂D湿衣服晒干7 . 下列实验操作中，正确的是A读取液体体积B点燃酒精灯C加热试管中的液体D过滤8 . 下列过程中，只发生物理变化的是（ ）A汽油挥发B铁钉生锈C燃料燃烧D食物腐烂9 . 建立各种化学观是学习化学的重要方法。下列说法中正确的是（ ）A根据元素观，所有的物质都是由不同的元素组成B根据微粒观，所有的原子都是由质子、中子和电子构成C根据分类观，氧化汞、二氧化锰和赤铁矿石都是氧化物D根据守恒观，化学变化前后元素守恒、质量守恒、能量守恒10 . 蜡烛（足量）在如下图密闭的集气瓶内燃烧至熄灭，用仪器测出瓶内氧气含量的变化如下图所示。下列判断正确的是（ ）A蜡烛燃烧前瓶内只有氧气B蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体C整个过程中瓶内物质总质量不断减少D氧气浓度小于一定值时，蜡烛无法燃烧11 . 在下列变化中，既不属于化合反应，也不属于分解反应的是（ ）AC+O2 CO2BCH4+O2CO2+H2OCHgO Hg+O2DCO2+H2OH2CO312 . 在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定的条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示，下列说法正确的是A丁一定是化合物B丙一定是这个反应的催化剂C该反应一定是分解反应D该反应可能是碳酸钙的分解13 . 如图是关于氧气化学性质的部分知识网络，关于该图说法正确的是（ ）A、在氧气中燃烧均会产生大量白烟B、两类反应均体现了氧气的可燃性C、两类反应均体现了氧气的氧化性D类反应放出热量，类反应吸收热量14 . 文明陕州从我做起，你认为下列措施不可行的是A公交车能源更新、私家车限号出行B加大污水处理和再利用工程C多植树造林D分类回收垃圾，并露天焚烧15 . 小明给试管里的水加热时，发现试管炸裂了，你认为下列哪些原因会导致试管炸裂（ ）试管外壁有水用酒精灯的内焰加热没有进行预热直接集中加热试管中的水试管中的水超过了试管容积的试管底部接触到了酒精灯的灯芯ABCD二、填空题16 . 下图中的、是四种粒子的结构示意图：请回答：（1）_。（2）、中属于同种元素的粒子是_（填序号）。（3）图中粒子在化学反应中易得电子的是_（填序号）。（4）其中属于离子的是_（填序号）。17 . “宏观一微观一符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方式。（1）下列分别表示水、铜和氯化钠三种物质的实物及微观图示：其中由分子构成的物质是_（填化学式），氯化钠是由_（填微粒符号）构成；“Cu”表示的微观意义是_；一杯水中氢元素与氧元素的质量比和1个水分子中氢原子与氧原子的质量比_（填“相等”或“不相等”）。（2）下图为乙醇分子的结构模型，下列说法正确的是_（填字母序号）。A乙醇由碳、氢、氧三种元素组成B乙醇中含两个碳原子C乙醇中碳元素的质量分数最大D乙醇中碳、氢、氧三种元素的个数比为2：6：1（3）下图为某物质在一定条件下发生反应的微观模拟示意图，其中“”和“O”分别表示氢原子和氧原子：上图所示的变化属于_（填“化合”或“分解”）反应；结合上图，从原子、分子的角度分析，该化学变化获取的一条信息_。18 . 在氧气、二氧化碳、水蒸气、氮气、氖气五种气体中,选择适当的物质填写在下面的横线上：（1）可用于炼钢、气焊以及化工生产等的是_；（2）可用于制硝酸和化肥的是_；（3）能使澄清石灰水变浑浊的是_；（4）从冰箱中取出的冰棍表面有层小液滴_；（5）充入电光源会产生红光的是_。19 . 某市售天然矿泉水标签的部分内容如图所示，请用正确的化学用语填空钙离子：，硫酸根离子：，偏硅酸中硅元素的化合价为+4价：，镁离子与氯离子形成化学物的化学式：三、实验题20 . 某实验小组用如图所示装置进行实验步骤；关闭K，打开装置甲的胶塞，点燃木炭后迅速塞紧胶塞；冷却至常温，将胶头滴管中的足量氢氧化钠溶液挤入瓶中，振荡，使充分反应：打开K后。请回答下列问题：（1）装置甲中，木炭燃烧的现象是_。（2）打开K后，观察到装置乙中的长导管口有_冒出，产生该现象的原因是_，涉及到的相关反应方程式为_。21 . 现有下列装置，请回答问题：(1)写出有标号仪器的名称：_、_；(2)用石灰石和稀盐酸反应制CO2，反应的化学方程式为_，选用的发生装置是_，收集装置是_，验满的操作是_；(3)用一定质量的高锰酸钾制O2，反应的化学方程式为_，选用的发生装置为_，若用F装置收集氧气，则氧气从_ (填a或b)进。22 . 化学是一门以实验为基础的自然科学。下图所示实验是我们所熟悉的。（1）图甲所示实验用于测定空气中氧气的含量。红磷在空气中燃烧的化学方程式为_，关于该实验的下列说法中，正确的是_（填字母）。A 实验时红磷一定要足量B 点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管C 红磷熄灭后立刻打开弹簧夹D 最终进入瓶中水的体积约为瓶中氧气的体积E 该实验必须检查装置的气密性（2）同学们用乙所示实验探究化学反应前后物质的质量关系。如果a、b分别是氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液，与分别是碳酸钙和稀盐酸测定的结果_填“相同”或“不同”），原因是_。（3）再用丙图进行探究实验，并对观察到的现象进行分析，得出了多个结论。蜡烛中含有氢元素，依据的现象是_。整个过程观察到的现象及由此得出的结论有_。四、简答题23 . 某中学配合环保小组的检查，回答以下问题：（1）小黄同学取了少量水样品，观察到水并非无色透明，他可以加入适量_，用来除去水样中的异味和色素。（2）下列方法能从海水中获取淡水资源的是（_）A 过滤 B 蒸馏 C 沉降（3）生活中，可以用_方法降低硬水的硬度，加入_区分硬水和软水。（4）用氯化钠固体和水配制0.9%的生理盐水实验时，称量氯化钠固体时发现天平指针向左偏，接下来的操作是_，使用量筒量取水时仰视读数，则所配盐水的溶质质量分数_。（填：偏小或偏大或不变）五、推断题24 . 初中化学常见物质AG有如右图所示的转化关系(部分反应条件及物质已略去)，已知A为单质；C为气体，反应为实验室制取气体C的方法；E元素在地壳中含量居金属元素的第二位；F是最轻的气体。请回答下列问题：(1)写出物质的名称：C为_。(2) 写出有关反应的化学方程式：反应_。六、科学探究题25 . 乙炔（C2H2）气体与甲烷气体有些性质相似，乙炔和氧气反应能产生高温火焰，工人师傅常用氧炔焰切割或焊接金属乙炔由碳化钙（块状固体，化学式为CaC2）与水反应生成，同时生成一种白色固体（提出问题）白色固体是什么物质？（做出猜想）小明经过思考认为有以下几种可能：猜想一：CH4；猜想二：_；猜想三：Ca(OH)2他的依据是_（交流反思）经过同学们交流讨论，认为猜想一不成立否定猜想一的理由是：_（进行实验）取少量白色固体加入到水中，取上层清液，_，有白色沉淀出现，证明猜想三成立该反应的化学方程式为：_。结论：白色固体是Ca(OH)2（拓展应用）（1）已知碳化钙与水反应非常剧烈，乙炔的密度比空气略小实验室欲制取并收集纯净的乙炔，要求做到节约、安全、随时发生、随时停止，你选择的装置是_（选填图中装置序号）（2）写出乙炔在空气中燃烧的化学方程式：_。七、计算题26 . 花青素（化学式为C15H11O6）具有缓解疲劳、保护视力的作用。该物质主要来源于各种蔬菜和水果。请回答下列问题：（1）一个花青素分子中共有_个原子；（2）花青素分子中的碳、氢的质量比是_；（3）花青素的相对分子质量是_；（4）花青素中氢元素的质量分数为_；27 . （1）实验室中取氯酸钾和二氧化锰的混合物15.5克，加热制取氧气，充分反应后，冷却，称量固体残渣的质量为5.9克。求原混合物中氯酸钾的质量是多少?_固体残渣中含有氯化钾和二氧化锰，如何除去二氧化锰得到氯化钾晶体？_；（2）将适量的CO2通入到100克NaOH溶液中，恰好完全反应后，得到 108.8克Na2CO3溶液。计算：参加反应的CO2的质量为_克；该NaOH溶液中溶质的质量分数是多少？_第 14 页 共 14 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、二、填空题1、2、3、4、三、实验题1、2、3、四、简答题1、五、推断题1、六、科学探究题1、七、计算题1、2、