人教版2019版九年级上学期第三次月考化学试题（II）卷（练习）

人教版2019版九年级上学期第三次月考化学试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列说法中符合“1 +1 =2”的事实的是A常温下，1L水和1L酒精混合后液体的总体积为2LB点燃时，1体积氢气和1体积氧气完全反应生成2体积水C点燃时，lg硫粉和lg氧气完全反应后生成二氧化硫的质量为2gD常温下，lg氢氧化钠稀溶液和lg硫酸铜稀溶液混合后所得溶液的质量为2g2 . 下列说法错误的是（ ）A铝制品不易锈蚀，是因为在空气中铝表面易形成一层致密的氧化膜B2.3g某物质在空气中完全燃烧，生成4.4gCO2和2.7gH2O，则该物质一定含碳、氢、氧元素C等质量的H2O2和H2O完全分解，生成O2质量相等D利用向海水或卤水中加入石灰乳的方法将海水中的Mg2+富集沉淀出来3 . 我不是药神中的“主角”白血病治疗药物伊马替尼，化学式为C29H31N7O，下列说法正确的是（ ）A伊马替尼是由四种元素组成B伊马替尼中氮元素与氧元素的质量比为7：1C伊马替尼的相对分子质量为493gD伊马替尼中氢元素的质量分数最小4 . 下列做法中，不符合“低碳”理念的是（ ）A公交出行B使用一次性筷子C节约用电D道路绿化5 . 如图是元素周期表的一部分，以下表述正确的是A氟原子核内的中子数为9B氟、硫、氯都是非金属元素C氯原子的相对原子质量是35.45gD氟和氯位于元素周期表同一周期6 . 稀土元素镝（Dy）常用于制造硬盘驱动器。下列有关说法中不正确的是（ ）A镝属于非金属元素B镝原子的质子数为66C镝的相对原子质量为162.5D稀士资源需合理利用和保护7 . 根据下图所示实验分析得出的结论中，不正确的是A. 证明空气中氧气约占空气体积的1/5B. 证明分子是在不断运动的C. 证明二氧化碳能溶于水且与水发生了化学反应D. 确定石蜡成分中含有碳元素AABBCCDD8 . 下列推理正确的是（ ）A燃烧过程中伴随着发光放热，所以有发光放热现象的变化一定是燃烧B化学变化中一定有新物质生成，所以有新物质生成的变化一定是化学变化C单质只含一种元素，所以含一种元素的物质一定是单质D氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物9 . 饮用碳酸饮料易造成身体的钙流失，这里的“钙”指的是A分子B原子C元素D单质10 . 空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法正确的是（ ）A空气是由空气分子构成的B空气中各成分不再保持各自的化学性质C稀有气体化学性质不活泼，不与任何物质发生反应D空气中二氧化碳含量过高会加剧温室效应11 . 关于燃料及其利用的相关知识叙述错误的是（ ）A汽车、轮船使用的燃料有煤、石油，天然气等B埋在海底的可燃冰将成为未来的新能源C把秸秆，杂草、人畜粪便等废弃物放在密闭的沼气池中发酵，产生的沼气可以做燃料D人类需要的能量都是从化学反应产生的，最常见的就是生活燃料的使用12 . 下列说法不正确的是A原子是化学变化最小的粒子B核电荷数少于核外电子数的粒子一定是阴离子C由不同种元素组成的物质不一定是混合物D催化剂在反应前后质量和性质都不发生变化13 . 日常生产生活的下列变化，一定包含有化学变化的是（ ）A用胶带粘合破损书画B用玉米酿造苞谷酒C用砂纸擦除灶具污渍D用滤网过滤降水浮渣14 . 下列实验操作中，不正确的是（ ）A加热液体B蒸发食盐水C取用固体D熄灭酒精灯15 . 化学用语是学习化学的工具，下列化学用语与其所表示的意义相符合的是（ ）A-2个氯原子B-1个铜分子C-2个铁原子D-3个硫元素二、填空题16 . 按要求各写出一个能生成二氧化碳的化学反应方程式：（1）通过分解反应生成二氧化碳：_；（2）通过化合反应生成二氧化碳：_；17 . 用元素符号或化学表示（1）氦气（2）五氧化二氮分子（3）碳酸钠（4）3个铁原子（5）4个镁离子（6）2个硫酸根离子18 . 已知A、B、C、D、E、F六种物质均为初中化学中常见的化合物，它们相互转化的关系如图所示。(1)B为黑色固体，D为红色金属，C是造成温室效应的主要气体。则E的化学式是_，A与B反应的化学方程式是_。(2)C与F反应的化学方程式为_。其基本反应类型是_。三、实验题19 . 初三某化学兴趣小组同学依据教材实验对化学反应前后质量变化进行了探究。（查阅资料）碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳气体。（实验装置设计）甲、乙、丙小组同学分别设计如图装置：（实验探究）（1）甲小组实验中，反应的化学方程式是_。（2）乙组和丙组设计的“质量守恒定律”的实验如图所示。乙组实验结束后可观察到天平_（填“平衡”或“不平衡”），此反应_（填“遵守”或“不遵守”）质量守恒定律。丙组过氧化氢溶液分解反应前后各物质质量总和的测定，得出参加化学反应的各物质的质量总和_（填“大于”、“等于”或“小于”）反应后生成的各物质的质量总和。该反应中二氧化锰起_作用。（实验结论）参加化学反应的各物质质量总和等于生成的各物质质量总和。（实验分析）在一切化学反应中，没有发生变化的是_，所以参与反应前后各物质的质量总和相等。A原子种类 B分子种类 C原子数目 D原子质量（反思与交流）（1）通过甲、乙、丙小组实验的探究，你得到的启示是：探究质量守恒定律的实验应该在_容器中进行。（2）结论应用：环保部门常用测定空气受污染的程度，发生反应的化学方程式为：的化学式是_。四、科学探究题20 . “爆竹声声除旧岁”说的是古人用燃烧竹节内气体膨胀而发生爆鸣声来庆贺新年到来那么，竹节内存在气体的成分是什么呢？与空气中的成分是否相同呢？探究：竹节内气体与空气有什么不同？查阅资料：竹节内主要进行呼吸作用，产生二氧化碳实验计划：采集新鲜的竹节，并收集竹节内的气体2瓶，空气1瓶步骤1：向1瓶竹节内加气体和1瓶空气中各滴入少量澄清石灰水，振荡其现象：_，结论_化学方程式_步骤2：将燃着的小木条插入竹节内气体，并与在空气中比较，其现象为_，结论：_综上所述，竹节内气体与空气相比含_21 . 育才中学的某研究小组在探究维生素C水溶液的酸碱性时，不慎误把维C泡腾片（保健品，主要成分如图所示）当做维生素C片放入了水中，结果发现有大量气泡产生，于是引起了该小组同学的探究兴趣。（提出问题）该气体成分是什么？（猜想与假设）小青说：该气体可能含有CO2、O2、CO、H2、N2中的一种或几种。小丽说：不可能含有N2，因为_；小亮说：因为从药品安全角度考虑_不可能含有H2和CO，最后研究小组的同学共同认为：该气体可能含有CO2、O2中的一种或两种。（进行实验）编号实验操作实验现象将气体通入澄清的石灰水澄清石灰水变浑浊将带火星的木条伸入到该气体中带火星的木条没有复燃（得出结论）（1）由实验可知，该气体中肯定含有_，（2）由实验不能确定该气体中是否含氧气，理由是_。五、计算题22 . 某化学小组为测定大理石样品（杂质不溶于水也不与水反应）中碳酸钙的质量分数，他们取25.0g样品粉碎放入烧杯中，加入足量的稀盐酸，所加稀盐酸的质量与生成气体的质量关系如图所示。请计算（1）完全反应生成气体的质量是_g。（2）样品中碳酸钙的质量分数_。第 10 页 共 10 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、二、填空题1、2、3、三、实验题1、四、科学探究题1、2、五、计算题1、