人教版2019年九年级中考一模化学试题C卷

人教版2019年九年级中考一模化学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图形象地表示了A（ ）与B（ ） 反应生成C（ ），根据反应前后的分子数变化获取信息中正确的是（ ）A该反应不是化合反应B该反应可能有2种生成物C参加反应的反应物个数比为2:1D反应前后原子的数目改变2 . 下列符号里的“3”，表示分子个数的是（ ）A3H2B3H+C3HDO33 . 棉花是一种天然纤维，其主要成分是纤维素(C6H10O5)n。下列说法错误的是A纤维素是由C、H、O三种原子构成的B纤维素属于有机物C棉线与羊毛线可用燃烧的方法区别D纤维素中C、H、O三种元素的原子个数比为61054 . 下列物质的用途与化学性质无关的是A液氧用于火箭发射B用稀有气体作金属焊接保护气C用铜丝制电线D用氮气充入灯泡可延长使用寿命5 . 只用下列实验方法不能实现目标的是（ ）选项实验要求实验方法A鉴别二氧化碳气体通入澄清石灰水B除去矿泉水中的矿物质过滤C区分过氧化氢溶液和水加二氧化锰,观察有无气泡产生D区分氧气和氮气分别向其中伸入燃着的木条,观察燃烧情况AABBCCDD6 . 下列对有关主题知识的归纳错误的是（ ）A认识元素B元素与人体健康空气中含量最多的元素氮地壳中含量最多的金属元素铝人体缺铁易引起贫血人体缺碘易造成甲状腺肿大C生活常识D 微观粒子硬水软化过滤防止袋装食品变质在袋内充入氮气构成物质的微粒分子、原子、离子构成原子的微粒质子、电子、中子A. A B. B C. C D. D7 . 补充一定量的粗粮有益于身体健康。下列粗粮中富含蛋白质的是A玉米B黄豆C紫薯D荞麦8 . 构成物质的微粒有分子、原子和离子。下列物质中，由原子直接构成的是（ ）A铜B氢气C氯化钠D9 . 如图是两组物质之间在一定的条件下相互转化的过程下列绿色植物通过光合作用说法不正确的是A物质X是O2 B绿色植物通过光合作用，将太阳能转化成化学能CC6H12O6是氧化物DC6H12O6与X反应生成CO2和H2O属于氧化反应10 . 下列图像能够正确反映其对应变化关系的是（ ）A将浓硫酸露置在空气中一段时间B向等质量、等质量分数的稀硫酸中，分别加入足量的铁粉和锌粉C向等质量的氧化镁、氢氧化镁中，分别加入质量分数相同的稀盐酸至过量D向一定质量的饱和石灰水中，加入足量的生石灰11 . 下列有关实验操作正确的是A称量氢氧化钠固体时，将氢氧化钠固体直接放在纸上进行称量B蒸发食盐水后，将蒸发皿立即直接放于实验桌上C用10mL量筒量取7.5mL的蒸馏水D稀释浓硫酸时将蒸馏水沿烧杯壁慢慢注入浓硫酸中，并用玻璃棒不断搅拌12 . 以下是一个化学反应的微观示意图，下列有关说法正确的是（ ）A反应物的分子个数比为2：3B反应物分子分裂成原子，原子重新组合C该反应基本类型属于置换反应D反应前后原子的种类与数目发生改变二、填空题13 . 国家新版生活饮用水卫生标准从今年7月1日起强制实施，其中饮用水消毒剂除了目前采用的液氯以外，补充了氯胺（NH2Cl）、臭氧（O3）。（1）O3中氧元素的化合价是。（2）NH2Cl由（填数字）种元素组成，其中氯元素与氢元素的质量比是。（3）NH2Cl用消毒时，发生反应NH2Cl+X=NH3+HClO，其中X的化学式是。14 . 同学们可以通过下列方式认识空气。在氮气、氧气、氦气、二氧化碳、二氧化硫气体中。用化学用语填写：不是空气的组成成分会引起酸雨的气体是_；可用于代替氢气填充气球的是_；人类时刻都离不开空气，是因为有_；会引起温室效应的气体是_，写出实验室制取该气体的化学方程式_。三、推断题15 . AF和X都是初中化学中的常见物质，其中A是黑色单质、C是无色气体，B、F是红色固体，它们的转化关系如图所示（部分生成物已省略）：（1）写出指定物质的化学式：B_；E_。（2）写出反应的化学方程式_，该反应属于_反应（填写基本反应类型）。四、科学探究题16 . 小强在厨房中发现一瓶没有标签的无色液体。(1)他闻了闻，初步判断为白醋，这是利用白醋的_(填“物理”或“化学”)性质作出的判断。(2)他取少量此液体放入玻璃杯中，加入纯碱，产生气体，说明该液体是显_(填“酸性”“碱性”或“中性”)。(3)他另取少量此液体滴入石蕊试液，溶液变为_色，要使其变为蓝色，可向其中加入_。a食盐 b熟石灰 c稀硫酸 d水17 . 化学课上，某同学在做铁与硫酸溶液反应的实验时，发现生成的气体有刺激性气味，于是进行了探究。（提出问题）铁与硫酸溶液反应生成的气体为什么有刺激性气味？（查阅资料）（1）。（2）可使品红溶液的红色褪去，能与溶液反应。（3）点燃充满氢气的小试管，会有轻微的爆鸣声。（进行猜想）铁与不同浓度的硫酸溶液反应，生成的气体产物中可能有二氧化硫。（实验探究）小明用如图所示的装置进行实验，并将E中收集到的气体进行如图所示的实验。请帮助小明完成下表：实验方案A中硫酸的浓度实验现象A中生成气体成分B中品红溶液D中品红溶液爆鸣实验实验一98%_不褪色无爆鸣声只有实验二45%稍有褪色不褪色有爆鸣声_实验三25%_不褪色_只有（实验结论）铁与不同浓度的硫酸反应，生成的气体产物可能不同，当硫酸溶液浓度达到足够大时，生成的气体产物中有二氧化硫。（交流反思）（1）写出实验三中铁与硫酸溶液反应的化学方程式_。（2）实验一中C装置的作用是_。（拓展延伸）实验结束后，该同学先撤去了酒精灯，请你预测会产生什么后果_。五、计算题18 . 小明为了测定某钙片中碳酸钙的质量分数，用如图装置进行如下实验：取研碎后的钙片4克，倒入气密性良好的锥形瓶中，然后在分液漏斗中加入适量的稀盐酸，置于电子天平上测出装置总质量。打开活塞，滴入足量稀盐酸后关闭活塞，待气泡不再冒出时，测出反应后装置总质量。整理相关数据如下表，计算出钙片中碳酸钙的质量分数。反应前总质量（克）275.58反应后总质量（克）274.92反应前后质量差（克）0.66容器内气体质量差（克）m（1）该实验中，对装置中的固态干燥剂的性质有何要求？。（2）反应前容器内是空气（密度为1），反应后全部是CO2（密度为2）。则反应前后容器（容积为V）内的气体质量差m为。（用字母表示，反应物的体积忽略不计）（3）小明查阅有关数据后，计算出反应前后容器内的气体质量差m为0.22克，结合表中数据，计算该钙片中碳酸钙的质量分数。（CaCO3+ 2HCl CaCl2+ H2O + CO2，钙片中的其它成分不与盐酸反应）第 9 页 共 9 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、二、填空题1、2、三、推断题1、四、科学探究题1、2、五、计算题1、