人教版2019版九年级上学期12月月考化学试题（I）卷（模拟）

人教版2019版九年级上学期12月月考化学试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列物质的应用不正确的是A氧气充入食品包装袋B金刚石用于刻划玻璃C稀有气体用于闪光灯D干冰用于人工降雨2 . 某密闭容器中原有X、Y、氧气、二氧化碳四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表。根据表中信息,判断下列说法正确的是（ ）物质XYO2CO2H2O反应前质量/g16157010反应后质量/g015待测4536AX中一定只含碳、氢两种元素B该反应一定为置换反应CY一定为该反应的催化剂D反应中CO2和H2O的质量比一定为45:36.3 . 推理是一种重要的化学思维方式，以下推理正确的是A因为CO和CO2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同B分子、原子都是不带电的粒子，所以不带电的粒子一定是分子、原子C因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O，所以蜡烛组成中一定含有碳、氢元素D因为燃烧需要同时满足三个条件，所以灭火也要同时控制这三个条件4 . 下列实验操作正确的是A检查装置气密性B加热高锰酸钾制氧气C铁丝在氧气中燃烧D收集C O2气体5 . 四种物质在一定条件下充分混合,此时各物质的质量分数如图I所示。一段时间后,各物质的质量分数如图所示。下列有关说法正确的是A该反应为化合反应B乙是此反应的催化剂C甲、丙变化的质量比为1:8D丁的质量等于甲和丙的质量之和6 . 下列实验操作正确的是（ ）A取用固体药品B点燃酒精灯C过滤D检查装置气密性7 . 下列化学用语书写正确的是（ ）A两个氧分子：2OB三个二氧化硫分子：3SO2C水中氧元素的化合价为-2价：D一个钙离子：Ca+28 . 常见天然食品中，木耳含铁量最高，这里的“铁”是指（ ）A分子B原子C元素D单质9 . 对比用高锰酸钾制氧气与分离液态空气制氧气，下列说法正确的是A从原料易得性看，前者易得，后者不易得B从操作简便性看：前者操作繁琐，后者操作简便C从变化的本质看：前者是化学变化，后者是物理变化D从消耗的能源看：前者要消耗能量，后者不要消耗能量10 . 把A、B、C、D四种纯净物放在一密闭容器中反应，过一段时间后，反应前后各物质的质量如下表：物质质量ABCD反应前质量g22821反应后质量g1342未知则下列说法正确的是AA和B的相对分子质量比一定为11：24BB物质是生成物CC物质一定是催化剂D反应后D的质量是14g11 . “信阳毛尖”是一种绿茶，绿茶中含有的单宁酸（化学式为C76H52O46）具有抑制血压上升、清热解毒等功效。下列有关单宁酸的说法正确的是（ ）A属于氧化物B由碳原子、氢分子和氧分子构成C氢元素的质量分数最小D碳、氧两种元素的质量比为76：4612 . 河水净化的主要步骤如下图所示。有关说法错误的是A步骤可出去难溶性杂质BX试剂可以是活性炭C步骤可杀菌消毒D净化后的水是纯净物13 . 金属R的氯化物中氯的质量分数为74.78%，该金属的相对原子质量为47.9，则R在该氯化物中的化合价为（ ）A+4B+3C+2D+114 . 下列关于金刚石、石墨、C60三种物质的说法正确的是（ ）A碳原子的排列方式相同B在氧气中充分燃烧后的产物相同C都是由碳原子构成的D都很软，可作润滑剂15 . 下列排序正确的是A空气中物质的含量B氮元素的化合价：C地壳中元素的含量：D硫元素的质量分数：16 . 图中“”和“O”表示两种不同元素的原子，下列图示中表示化合物的是ABCD17 . 华为公司宣布即将推出高温长寿命石墨烯基锂离子电池。石墨烯是由碳原子构成的六边形单元向外延展而成的蜂巢状结构(如图所示)。下列说法正确的是（ ）A石墨烯是人工合成的化合物B石墨烯与石墨分别在氧气中完全燃烧的产物不同C石墨烯的碳原子排列方式与金刚石的相同D石墨烯转变成金刚石是一种化学变化18 . 下列做法正确的是（ ）A明矾净水，能杀菌消毒B焚烧垃圾，净化校园C垃圾分类，以保护环境D禁用农药，保护水源19 . 金属铝的冶炼要用到冰晶石，制备冰晶石的化学方程式为（冰晶石用X表示）：12HF+3Na2CO3+2Al(OH)3=2X+3CO2+9H2O，则X的化学式为（ ）ABCD20 . 实验室制取氧气时，在试管中加热一定量高锰酸钾固体，随着反应的发生，纵坐标表示的是某变量随着时间变化（如下图），则纵坐标表示的是（ ）A高锰酸钾的质量B产生氧气的质量C锰元素在固体中的质量分数D固体物质的质量二、填空题21 . 下图是钠元素与氯元素在元素周期表中的信息和有关的4种粒子结构示意图。请回答：（1）氯元素原子的质子数是_;钠原子与氯原子的最本质区别是_;在元素周期表中，钠元素和氯元素位于同一_（填“周期”或“族”）;（2）上图四种粒子中，表示钠原子的是_（填序号）;构成氯化钠的粒子是_（填序号）；钠与氯气反应，每个_（填序号）得到1个电子。（3）若表示Mg2+，则x=_,那么和相互作用形成的化合物的化学式是_。（4）若中x=8，则该某离子的符号为_。22 . 2019年是元素周期表诞生150年，为了庆祝元素周期表诞生150周年，联合国宣布将2019年定为国际化学元素周期表年。下表是元素周期表部分元素的排列顺序，请依据图表回答问题：（1）发现元素周期律并编制出第一张元素周期表的是俄罗斯科学家_；（2）表中17号元素的化学性质与_元素（填元素名称）相似；（3）钠元素与硫元素形成的化合物化学式为_；（4）在化学反应中，铝原子失电子形成铝离子，试写出铝离子结构示意图_。三、实验题23 . 实验室现有石灰石、稀盐酸、火柴、药匙、升降台、木条、棉花、镊子及以下仪器：（1）若要制取CO2，应选择的仪器有锥形瓶和_（从选填序号），还需补充的仪器是_。（填名称）（2）若利用一种药品按照下图装置制取氧气，发生的反应方程式为_。（3）用排水法收集氧气，当观察到导管口_时，开始收集，气体逸出的原因是由于试管内温度升高且_，使试管内压强大于外界大气压，在压强差的作用下，气体逸出。（4）将制取氧气过程中和检验氧气的装置图在图中补充完整_。（5）用装置收集O2时，气体应从_。（“b”端或“c”端）通入。四、推断题24 . 有一无色液体A，在通电条件下，可以产生B和H两种单质气体。其它关系如图所示，请完成下列问题。（1）写出反应的基本反应类型_。（2）写出有关物质的化学式：A是_，G是_。（3）写出反应的化学方程式_。五、科学探究题25 . 水煤气是水蒸气通过炽热的焦炭而生成的气体，是一种燃烧快、热效高、燃耗低、污染低的气体燃料。在实际生产中,可向固定床煤气化炉交替通入空气和水蒸气而制得。为确定某水煤气的成分,南雅中学化学兴趣小组在田老师的指导下,对此进行了实验探究（提出猜想）1.该混合气体含有 N2、CO、H2；2. 该混合气体含有 N2、CO、CO2、H2和 H2O；3. 该混合气体含有 N2、CO2、H2和 H2O；4. 该混合气体含有 N2、CO、CO2和 H2（查阅资料）a.无水硫酸铜遇水由白色变为蓝色 b.氢氧化钠溶液可用于吸收 CO2气体. c.浓硫酸具有强烈的吸水性,常用作某些气体的干燥剂（实验过程）同学们在老师的指导下设计了如下图所示装置，并进行了实验（实验现象、分析、结论）现象分析结论装置 A 中无水硫酸铜不变蓝,装置 B 中混气体中澄清石灰水变浑浊混气体中_。猜想_成立E 中固体变为红色F 无水硫酸铜变为蓝色混合气体中还含有的气体是_。G 中澄清石灰水变浑浊E 处一定发生的反应是：_。（实验反思）A 装置与 B 装置可否调换位置?_(填“能”或“不能”),原因是_。26 . （1）英国科学家法拉第曾以蜡烛为主题，对青少年发表了一系列演讲，其演讲内容被编成蜡烛的化学史一书。下列有关蜡烛燃烧的叙述正确的是（_）A 蜡烛燃烧时，在顶端会形成一个液态石蜡的凹槽B 用玻璃管从蜡烛火焰中引出的白烟是水蒸气C 蜡烛燃烧时，液态石蜡抵达烛芯上汽化并燃烧（2）“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用”，以及“寻找新的催化剂”研究性实验，引起了化学探究小组的兴趣。提出问题氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂？如果能，其催化效果如何？实验探究实验步骤实验现象I分别量取5 ml 5%过氧化氢溶液放入A、B两支试管中，向A试管中加入a g氧化铁粉末，并分别在A、B两支试管中插入带火星木条，观察现象。A试管中产生气泡，带火星木条复燃，B试管中无明显现象II待A试管中没有现象发生时，重新加入过氧化氢溶液，并把带火星的木条伸入试管，试管中均产生气泡，带火星木条均复燃如此反复多次试验，观察现象。式管中均产生气泡，带火星木条均复燃III将实验II中的剩余物小心过滤，并将所得滤渣进行洗涤、干燥、称量，所得固体质量仍为a g。/IV分别量取5 ml 5%过氧化氢溶液放入C、D两支试管中，向C试管中加入a g氧化铁粉末，向D试管中加入a g二氧化锰粉末，观察现象。/实验结论A中产生的气体是_。实验II、III证明：氧化铁的_和_在反应前后均没有发生变化，可以作过氧化氢分解的催化剂。实验评价实验设计IV的目的是_。（3）10 g A和足量B混合加热，充分反应后10 g A生成6 g C和8 g D，则参加反应的A和B的质量比为（_）A 11 B 23 C 41 D 5227 . 学习化学离不开实验探究。请利用学过的化学知识完成下列实验探究。（一）某同学根据铁生锈的原理，用铁粉测定空气中氧气的含量，设计了如图实验，充分反应后测得数据如表：实验前的体积实验后的体积集气瓶内空气量筒内水量筒内剩余水250mL180.0mL129.5mL实验时该同学不是将铁粉堆在瓶底，而是将铁粉撒在浸润了氯化钠溶液的滤纸条上，再把该滤纸条贴在广口瓶内侧，其目的是_，氯化钠溶液的作用是_。根据表中数据计算得出空气中氧气的体积分数为_（结果保留到0.1%）。与用红磷燃烧的方法相比，用该方法测定空气中氧气含量的主要优点：一是没有污染，二是_。（二）为了探究二氧化碳的性质，某同学设计了如下图所示的实验：（1）用注射器注入稀盐酸，一段时间后，可观察到在1、2两处中有一处有明显的现象发生，发生该实验现象的符号表达式为_；该反应属于_反应（填化合或分解）（2）3处的澄清石灰水变浑浊，该反应的符号表达式为_；（3）如图乙，将点燃的镁条伸入二氧化碳中，观察到镁条继续燃烧，请你写出一个对燃烧的新认识_（三）为了测定蜡烛中碳、氢两种元素的质量比，某化学兴趣小组设计了如图所示的实验，实验步骤如下：先分别称量蜡烛、装置、装置的质量（注：浓硫酸只吸收水分，氢氧化钠和氧化钙可吸收水也可吸收二氧化碳）按图示连接好仪器点燃蜡烛，同时从a导管口抽气，一段时间后熄灭蜡烛，再分别称量蜡烛、装置、装置的质量，实验数据如表蜡烛装置装置反应前的质量/g15.8182.3212.2反应后的质量/g14.4184.1216.6（1）该实验中测得水的质量为_g，二氧化碳的质量为_g（2）由该实验数据计算，蜡烛中碳、氢元素的质量之比为_（3）装置和装置的顺序能否颠倒：_（填“能”或“不能”）（4）理论上，装置和装置增加的总质量大于蜡烛失去的质量，其原因是_六、计算题28 . 工业酒精中含有甲醇（化学式为CH3OH）请回答：（1）甲醇中碳、氢、氧元素的质量比为_（填最简整数比）。（2）16g甲醇所含碳元素的质量为_g。29 . 某科技活动小组利用氯酸钾和二氧化锰共热制取一定量的氧气。混合4.9g氯酸钾和1.5g二氧化锰加热制取一定量的氧气后，使反应停止，测得剩余固体中二氧化锰的质量分数为30.0。请计算：（1）若4.9g氯酸钾完全分解可产生氧气的质量_;（2）剩余固体中氧元素的质量分数_。第 16 页 共 16 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、二、填空题1、2、三、实验题1、四、推断题1、五、科学探究题1、2、3、六、计算题1、2、