语文S版六年级下册第五单元第24课《编钟》同步练习B卷

语文S版六年级下册第五单元第24课编钟同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共20题；共99分)1. （8分）看拼音写词语zu wiyun yqun goxng wng_qin xinyn ip jnt rn_2. （7分）读拼音，写字词。hu y_起儿时的虽然jin nn_却快乐的生活，爸爸的心中充满了nng nng_的怀念天气很yn r_，妈妈给我和妹妹买了几件xn_的连衣裙。老师x wng_今天的zh r_生能把教室打扫得干干净净。3. （8分）火眼金睛（我能分辨它们的不同，然后组词）。曾_ 编_ 椭_ 镌_僧_ 偏_ 随_ 携_4. （3分）选词填空。探望 渴望 愿望我_弄明白，人究竟是怎么来的。我们一起去_生病的王老师。成为柳絮和蒲公英，是我最大的_。5. （5分）用下列词语造句升起吹奏6. （5分）抄写词语阅览 学位 机会7. （5分）修改病句。学校开展了学习雷锋。在老师的帮助下，我有了很大的发展。我一条鲜艳的红领巾。中国少年报和东方少年这两种报纸我都爱看。8. （5分）朗读课文大自然的语言，说一说：大自然的语言是什么？怎样才能发现、看懂大自然的语言呢？9. （3分）写出反义词。精美_ 精心_ 埋葬_10. （4分）形近字组词。构_ 沟_性_ 姓_11. （5分）解释下列词语。惊叹雄浑12. （5分）把肯定句改成双重否定句。这次考试他考得很好。他必须这么做。13. （5分）把陈述句换成把字句。姐姐送我一件最有意义的礼物。乌云遮住了太阳。14. （3分）把下列词语补充完整。和谐_ 惊叹_ 千古_15. （5分）将下列陈述句改成反问句。海上日出真是伟大的奇观。多得些知识不是坏事。16. （3分）查字典。“惊”按部首查自发应查_部，再查_画，组词_。17. （5分）修改病句。实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。18. （5分）读课文编钟，说说下列句子引号的用法。以新的音响和奏鸣祈祷着和谐美满、国泰民安，以“文明古国的象征”向世人展示今日中国的辉煌。19. （5分）缩句。明明的妈妈高兴地告诉我。有人为他捐献了眼角膜。20. （5分）说出下列句子的修辞手法。沉寂了两千四百多年的编钟，重新向世人发出了它那雄浑而又浪漫的千古绝响。二、 阅读题 (共4题；共20分)21. （5分）阅读课文坚定的锡兵选段，回答问题他们用一张报纸折了一条船，把锡兵放在里面，又把纸船放进水沟里。纸船沿着水流向前驶去。啊！多么湍急的水流！多么骇人的巨浪啊！纸船一上一下地颠簸着，不时嘟噜噜地打着转。锡兵有些头晕，但是他依然牢牢地站着，肩上扛着长枪，眼睛坚定地向前看。“我会回去的，我一定会回去的，因为那里有我要保护的人。”他暗暗地想着。纸船被冲进一条下水道，在一片漆黑中行驶了很长时间。突然，锡兵的眼前一亮，纸船冲出了下水道，冲进了一条宽大的运河。纸船已经损坏得不太像样了，在旋涡里打着转，慢慢地往下沉。锡兵挺直了身子，紧紧地扛着他的长枪。“不，我不会在这里死去，我一定能回去，因为那里有我要保护的人。”他心里依然充满着希望。当锡兵遇到困难的时候，他是怎样想的？22. （5分）读课文编钟 ， 回答。编钟是干什么用的?23. （5分）阅读课文编钟，回答。编钟是用什么铸造的?24. （5分）仔细读课文编钟，回答。编钟最独特的地方是什么?第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础题 (共20题；共99分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 阅读题 (共4题；共20分)21-1、22-1、23-1、24-1、