人教部编版2019-2020学年三年级下册语文第3单元第9课《古诗三首》同步练习

人教部编版2019-2020学年三年级下册语文第3单元第9课古诗三首同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础达标 (共8题；共40分)1. （8分） 你能给下面的每个字添上一笔成为另一个字吗？试试看。 目_ 巾_ 去_ 江_句_ 业_ 日_ 米_木_ 和_ 勺_ 乌_2. （5分） (2020三下) 在括号里填上适当的量词。 一_虫 一_书 一_井 一_话一_复眼 一_距离 一_火车 一_翅膀3. （5分） 解释下列词语。 挑：_。促织：_。篱落：_。登高：_。茱萸：_。 4. （8分） 火眼金睛，辨字组词佳_晚_遍_摇_挂_挽_编_遥_5. （3分） 秋风如同_，把田野_；秋光如同发亮的汗珠，_。 6. （6分） 读课文黄河的主人，根据课文内容填空我不禁_，而那艄公却很_。他_地撑着篙，小心地注视着水势，大胆地破浪前行。 7. （2分） 按课文内容填空 三国演义是我国的_之一，是我国_的一颗璀璨的明珠。书中有许多的人物。祁黄羊让我们领会到了祁黄羊_，_，_的精神。当时的人都很钦佩祁黄羊，说他_，_，做事如此出以公心，真是难得呀！正因为我喜欢吃鱼，所以才_。你想，如果我收了人家的鱼，那就要_办事，这样就难免要违犯_。如果我犯了法，成了罪人，还能吃得上鱼吗？现在想吃鱼就自己去买，不是一直有鱼吃吗？8. （3分） (2014深圳模拟) 王安石的_通过新年元旦新气象的描写，抒写自己执政变法、强国富民的抱负和乐观自信的情绪。全诗如下：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。_ ， _。 二、 诗歌鉴赏 (共2题；共21分)9. （11分） 补充诗句，完成练习。 所见牧童骑_，_振林樾。意欲捕_，_闭口立。（1） 补全古诗。 （2） 牧童“闭口立”的原因是_（用诗中原句回答）。 （3） 全诗刻画了一个（ ）的小孩儿形象。 A . 工于心计B . 调皮捣蛋C . 天真烂漫10. （10分） 课内阅读九月九日忆山东兄弟王维独在异乡为异客，每逢佳课倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。（1） 这首诗写了什么时间，谁在那个地方的什么事？请用一句话来回答。（2） 这首诗表达了诗人身在他乡，遇到佳节，_的思想感情，因此朗读时语速要（慢 快）_，声音应稍（低缓 高昂）_。假如你的亲人在外地工作，春节即将来到，你把自己最想对亲人说的话浓缩为一句_。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础达标 (共8题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 诗歌鉴赏 (共2题；共21分)9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、