部编版语文四年级上册期末专项练习：口语交际、综合实践与习作

部编版语文四年级上册期末专项练习：口语交际、综合实践与习作姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题为了响应武汉市政府提出的建设“两型社会”(资源节约型、环境友好型)的号召，你所在的学校准备开展以“我是创建的一员”为主题的综合性学习活动。请你按要求选择填空。1 . 为营造良好的活动氛围，学校面向全体学生征集活动标语，下面是四个同学拟写的标语，不符合主题的是（ ）。A节约资源我行动，友好环境我维护。B人人爱花草，空气环境好。C武汉是我家，环保靠大家。D排队守秩序，文明又时尚。2 . 为提高人们保护环境的意识，同学们准备举办以“留住这份美丽”为主题的诗文配画图片展，下列诗句不能人选的是（ ）。A接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。B两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。C羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。D乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。二、语言表达3 . 下面是不同译者笔下骑鹅旅行记中的句子，读一读，体会它们的不同，说说你更喜欢哪一个，并说明理由。他张开翅膀朝天空飞去。但是他没有飞行的习惯，于是又落到了地上。课文骑鹅旅行记他张开两只翅膀，扑向空中。但是他不经常飞行，结果又跌下来，落在地面上。石琴娥译尼尔斯骑鹅旅行记一只叫莫顿的年轻公鹅最激动，他张开了又大又白的翅膀，绕着院子来回奔跑，身子不时腾空而起，看着真像要飞起来了。但由于不经常飞行，很快跌落到地面。张力译尼尔斯骑鹅旅行记我最喜欢第_句，理由是_。4 . 小学就要毕业了、就要与老师、同学、母校分别了，大家真舍不得离开。请你就“分别”这个话题、向老师、同学、母校分别说上一段话、表达出你的真情实感。_5 . 综合实践台。近年来，记者在河北一所中学调查发现，一些男生面对军训叫苦连天，有人甚至受不了军训之苦而要求退学。（燕赵都市报）读了这则所道，你有何感想？马上我们也要升入中学了，即将面临长达一个月的军训，你有哪些方面需要准备？_6 . 钱塘江大潮每年吸引了国内外众多游客前来观赏，可是历史上曾经发生多次潮水卷人事件。请你设计一条公益警示用语。警示人们注意安全。_7 . 语言实践。圆明园曾经辉煌壮观，可现在它却成为一片废墟。面对剩下的“残垣断壁”你有什么话要说？（1）对侵略者：_（2）对新时代中国少年或自己：_听力阅读，完成下面各题。大自然的声音大自然有许多美妙的声音。风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄壮的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答叮叮咚咚所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦啦地汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。动物是大自然的歌手。走在公园里，听听树上叽叽喳喳的鸟叫；坐在一棵树下，听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣；在水塘边散步，听听蝈蝈的歌唱。你知道他们唱的是什么吗？他们的歌声好像告诉我们：“我在歌唱，我很快乐！”8 . 仔细地听短文，写出4个表示声音的词语。、9 . 听短文写出下列词语的近义词。雄伟一（ ）聚集一（ ）欢快一（ ）10 . 整篇文章都是围绕“”这句话来写的；从、这三个方面进行了具体的描绘。11 . 如果你同作者一块儿走进大自然，你还能听到什么美妙的声音？试着写写_，是大自然的_。12 . 仔细观察下面的公益广告，按要求答题。这幅公益广告传递了什么信息? _达州市某中学团委计划4月5日上午9点，组织全校团员校本部体育馆开展献爱心活动，请根据这则广告所传递的信息，拟出一则通知。 _13 . 口语交际。在一次集体讨论中，你看看下面哪些做法是不对的。（_）A大家叽叽喳喳，各说各的。B小强和小刚两个同学因为意见不合，竟然争执起来，气氛很不好。C大家根据各自的观点，用充分的理由说服对方。D小丽本来有自己的主张，可听见好朋友和自己的想法不一样，为了搞好关系，就和好朋友意见一致了。E因为小光和大家的意见不一致，大家都笑话他。在集体讨论中你是怎样表现的?_14 . 口语交际。小刚最近脚受伤了，他想和同桌小玲换个座位，好方便进出，他该怎样跟小玲商量呢？_15 . 看图说话。这幅漫画的题目叫撒谎作文，你是不是也有这样的情况，说说你的感受。_历史回眸。16 . 根据以上三幅图片的提示，请任选一人说出他们的主要事迹。_17 . 他们的”死重于泰山”,他们为人民的解放事业献出了自己宝贵的生命,在此,你最想对他们说什么？_18 . 你还能举了一个“死重于泰山”的事例来吗？_19 . 有人说，战争时代是铸造英雄的时代，和平年代是英雄无用武之地，你对此有何看法。_20 . 口语交际 我通过阅读课外书、向长辈调查了解、也知道了一些少数民族的节日风俗，像蒙古族的那达慕，藏族的雪顿节，西南地区的彝族、白族、纳西族，哈尼族等的火把节把你知道的节日习俗说给大家听。21 . 有人说，“严是爱，松是害”；也有人说，“宽容是最伟大的”。你认为父母对你的严格要求或是宽容，哪个更有利于你的健康成长？请简要陈述理由，注意条理清楚。_22 . 照样子，说一说爸爸爱我，妈妈爱我，我也爱爸爸妈妈。老师爱我，同学爱我，我也爱_。 _爱我，_爱我，我也爱_ 。23 . 口语交际。这是明明家乡的一条小河，由于人们缺乏环保意识，短短的几年，它就被破坏得面目全非。亲爱的同学们，快快行动起来，为它制作一块呼吁环保的告示牌。_三、书面表达24 . 参加百米赛跑时的紧张，一个人走夜路时的害怕，登上领奖台时的激动生活中还有哪些事情令你的心儿怦怦跳？想一想，写下来和同学们分享一下巴！注意要写清楚事情的经过和当时的感受，用上你积累的描写心情的词语更好哟！（请自备作文纸进行习作）25 . 习作以_让我快乐为题，写一篇记叙文。要求：先把题目补充完整，然后通过具体的事例，写清楚快乐的原因，感情真实，语句通顺，有一定的条理。字数不少于400字。26 . 写作“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目那是一次（ ）的尝试补充完整，写一篇记叙文。要求：内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。27 . 习作请你写一封信给远方的亲朋好友，向他讲述一件你童年的趣事。2、字数在400字以上，语句通顺，书写工整。28 . 写作题题目：忘不了你在生活中，一定有不少人曾给你鼓励、帮助、关心、照顾请选择其中的一个人、一件事，把具体的经过写下来。要求：先把题目补充完整，文中语句通顺，写出真情实感，不少于 400字。第 12 页 共 12 页参考答案一、选择题1、二、语言表达1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、三、书面表达1、2、3、4、5、