人教版2019年中考一模化学试题B卷

人教版2019年中考一模化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列说法涉及到化学变化的是A酒香不怕巷子深B野火烧不尽，春风吹又生C日照香炉生紫烟D只要功夫深，铁杵磨成针2 . 下列关于物质的除杂所选用方法正确的是选项物质所含杂质除杂方法AFeSO4溶液CuSO4加入过量 Fe粉并过滤BCO2CO将混合气体通过红热铜网CNaCl溶液BaCl2加入过量的 Na2SO4并过滤DMgCu加入过量的稀硫酸并过滤AABBCCDD3 . 下图所示的实验操作或设计中，错误的是（ ）A稀释浓硫酸B验证质量守恒定律C加入粉末状固体D蒸发食盐水4 . 善于梳理化学知识，能使你头脑更聪明。以下完全正确的一组是A物质的性质与用途B安全常识N2性质稳定可作灯泡填充气石墨很软可作电极浓硫酸沾到皮肤上立即涂NaOH溶液假盐中毒由NaNO2引起C元素与人体健康D日常生活经验缺钙易得侏儒症缺碘易甲状腺肿大区别硬水与软水常用肥皂水检验是煤燃烧更旺把煤作成蜂窝状AABBCCDD5 . 用气体压力传感器研究二氧化碳与氢氧化钠的反应。图表示的是该实验的设计方案，图中曲线1和曲线2分别表示瓶1和瓶2内气压随时间的变化趋势。下列说法不正确的是（ ）A曲线1说明1体积水约消耗1体积二氧化碳B曲线1不能说明水和二氧化碳发生化学反应C对比曲线1和曲线2可知，二氧化碳和氢氧化钠一定发生了化学反应D继续向瓶2中注入20 mL稀盐酸，瓶内的气压一定能恢复到起始气压6 . 打赢蓝天保卫战，是党的十九大做出的重大决策部署。以下做法不合理的是（ ）A关停重污染企业B限制燃放烟花爆竹C推广使用新能源汽车D露天焚烧作物秸秆7 . 下列实验过程与图象描述相符合的一组是A一定温度下某饱和氢氧化钙溶液中加入氧化钙B向等质量的镁、锌中加入稀硫酸C向稀盐酸中加入氢氧化钠溶液D向盐酸和氯化铜混合溶液中加入氢氧化钠溶液8 . 从分子、原子角度对下面一些现象和变化的解释，不合理的是A花香四溢分子在不断运动B热胀冷缩温度变化，分子或原子大小发生变化C空气液化温度、压强降低，分子间隔变小D食品变质分子发生变化，分子性质发生变化9 . 化学学习让我们有很多收获。下列归纳和总结完全正确的一组是A对化学资源的认识B对人物贡献的认识可用塑料来代替部分铜制造汽车零部件稀土是不可再生的重要战略资源，应合理利用和保护门捷列夫：发现空气的组成拉瓦锡：电解水法测定水的组成C常见物质的鉴别D对安全的认识硬水和软水加肥皂水搅拌，观察现象纯碱和烧碱滴加无色酚酞溶液，观察现象点燃可燃性气体前一定要验纯含有亚硝酸钠的工业用盐可以食用AABBCCDD10 . 以下对不同工业废水的处理措施及对应的方法缺乏科学性的是（ ）A加入明矾,使悬浮小颗粒凝聚沉降B通过过滤除去可溶性杂质C通过活性炭吸附色素和异味D投药杀菌消毒11 . 人误食重金属盐中毒后，为减轻毒性，最好服用下列物质中的（ ）A矿泉水B食盐水C橙汁D牛奶12 . 化学中常常出现“1+12”的有趣现象，但也有例外。下列符合“1+1=2”的事实是A1 g硫粉在1 g氧气中完全燃烧后生成2 g二氧化硫B1 g镁与1 g稀硫酸充分反应后所得的溶液质量为2 gC1 L水与1 L酒精混合后的体积等于2 LD1个氢分子和1个氧分子反应后可以生成2个水分子13 . 下列物质的名称和化学式及物质分类均正确的是A氢氧化铝Al(OH) 3碱B硫酸铁FeSO4盐C硫酸H2SO3酸D葡萄糖C2H5OH有机物二、多选题14 . 下列实验设计正确的是A用食盐水除去热水瓶中的水垢B用带火星的木条检验气体氧气C用肥皂水区分硬水和蒸馏水D用燃着的木条区分氮气和二氧化碳三、填空题15 . 写出下列元素符号、元素名称或化学式：钙_ Mg_ O2_二氧化碳_高锰酸钾_ H2O2_16 . 化学就在我们身边，用“化学的眼睛”观察生活的世界。请分析回答下列问题：（1）恩施州持续推进“六城”同创，打造山青、水绿、天蓝、地净的美丽恩施升级版。下列说法中不符合此主题的是_（填序号）。提倡乘公共交通工具出行合理使用化肥和农药露天焚烧秸秆大力植树造林（2）打破，散落出来的汞产生的汞蒸气会对人体健康造成危害此时可以撒一些硫粉在汞上面，使硫与汞反应生成固体硫化汞。试回答下列问题：写出汞和硫反应的化学方程式：_，其基本反应类型为：_。用分子的观点解释用体温计测量体温时汞柱上升的现象：_。17 . 现有A、B、C、D四种无色溶液，分别是稀盐酸、碳酸钠溶液、石灰水、氢氧化钠溶液中的一种，为了鉴别它们进行如下实验：取四种溶液分别滴加酚酞视野，只有A中无色其它均为红色；将A滴入余下的三种溶液中，只有B中出现气泡（1）A物质是 _ ；（2）A与B反应出现气泡的化学方程式是 _ ；（3）用B物质可将余下的两种溶液鉴别开，则鉴别时反应的化学方程式为 _ 18 . 按要求写出方程式，注明（1）反应类型（1）用氯酸钾和二氧化锰混合制氧气：_（2）探究水的元素组成：_（3）某物质在氧气中燃烧，产生蓝紫色火焰：_（4）发射卫星的火箭用联氨（N2H4）作燃料，与四氧化二氮作反应，燃烧尾气由氮气与水蒸气组成。该反应化学方程式：_19 . 下图是模拟化肥厂制造尿素CO(NH2)2的微观过程（微粒是均匀混合）：（1）反应物中过量的物质化学式为_。（2）生成的物质微粒个数比为_。（3）请完成下表中的数据：反应前44g34g60g18g反应后0g_60g36g（4）考虑到原料价格便宜，为了增加另一反应物的转换率，可适当_（填“增大”、“减小”或“不变”）的通风口。（转换率：某一反应物转换的百分率）20 . 如图所示是A、B、C三种物质的溶解度曲线，据此图回答：（1）t1时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是_；（2）t2时，将30gA放入100g水中，充分搅拌后，所得溶溶液的溶质质量分数是_；四、实验题21 . 为探究硫酸的某些性质，同学们设计了如下实验，请你参与。（1）由图1实验，A中固体全部溶解，B中有白色沉淀产生，得出结论：A中溶质只有硫酸铁。有同学认为该结论不合理。接着向试管B中滴加氢氧化钠溶液，且产生沉淀的量随氢氧化钠溶液量的关系如图2所示。则：A中溶质有_。实验中，A中发生反应的化学方程式为_；ab段对应溶液中一定发生反应的化学方程式为_；c点对应溶液中含有溶质可能的组成有_。（2）由以上实验总结酸的化学性质有_。（写出一点）。五、简答题22 . 小明到水族馆参观时了解到：为了解决鱼的吸氧问题，可向水中加入一种叫过氧化钙（CaO2）的制氧剂，反应原理是：2CaO2+2H2O2Ca（OH）2+O2。（1）已知过氧化钠（Na2O2）与CaO2的化学性质相似，请写出过氧化钠与水反应的化学方程式_。（2）水族馆不能用过氧化钠来增加水中含氧量的原因是_。（3）小明用久置的过氧化钠固体做了与水反应的实验，在处理废液时，向反应后的溶液中滴加适量的盐酸，意外的看到了气泡，由此说明该过氧化钠中可能含有_。23 . （题文）如图是水发生变化的微观结构模型。（1）甲、乙两变化中属于物理变化的是_；从微观结构分析，该变化的特点是_。（2）甲、乙两变化中属于化学变化的是_；从微观结构分析，该变化后物质的化学性质_（填“发生了”或“未发生”）改变，原因是_。六、推断题24 . 已知A、B、C、D、E四种元素，A元素组成的单质是一种清洁能源；B元素带2个负电荷的阴离子核外电子层结构与Ne原子相同；C元素的某氧化物分子组成为CO3，其中C元素与氧元素的质量比为2:3；D元素的原子有三个电子层，最内层是最外层的2倍；E元素是地壳中含量第二多的金属元素。请回答下列问题：(1)随着社会的发展，能源和环境问题成为当今一大热点话题，请根据所学的知识找到一种能产生A单质的方法(用化学符号表示)：_。(2)写出A、B可能形成的化合物的化学式_、_.(3)写出B、C、D三种元素形成的化合物的化学式：_.(4)写出实验室用白色固体和黑色粉末制取单质B的反应原理(符号表达式)：_.(5)E元素形成的单质能与B元素形成的单质在一定条件下剧烈反应，请写出该反应的符号表达式式：_；该反应基本反应类型为：_.七、综合题25 . 金属用途广泛，其结构和性质等是化学的重要研究内容。（1）下图是铝的原子结构示意图。下列说法不正确的是_。A 铝原子的质子数为13B 在化合物中铝通常显+3价C 铝是地壳中含量最多的元素D 铝可作导线是由于它具有良好的导电性（2）某化学小组用一定量AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液进行了下图实验，并对溶液A和固体B的成分进行了分析和实验探究。（提出问题）溶液A中的溶质可能有哪些？（作出猜想）只有Zn(NO3)2Zn(NO3)2、AgNO3Zn(NO3)2、Cu(NO3)2Zn(NO3)2、AgNO3、Cu(NO3)2（交流讨论）不合理的猜想是_（填标号），其理由是_。（实验探究）若猜想成立，通过以下实验可确定固体B的成分，请将下表填写完整。实验步骤现象有关反应的化学方程式取少量固体B，滴加_有气泡产生_（3）下图是工业炼铁示意图。其中，焦炭的作用是燃烧提供能量和_；有铁生成的化学方程式为_。（4）某工厂利用废铁屑与废硫酸起反应来制取硫酸亚铁。现有废硫酸49t（H2SO4的质量分数为10%），与足量废铁屑起反应，可生产硫酸亚铁的质量是_第 12 页 共 12 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、二、多选题1、三、填空题1、2、3、4、5、6、四、实验题1、五、简答题1、2、六、推断题1、七、综合题1、