2020年部编版语文六年级下册小升初古诗文专项测评卷（一）A卷

2020年部编版语文六年级下册小升初古诗文专项测评卷（一）A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列描写荷花的诗句是（ ）A吾家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。B桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。C接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。D不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。2 . 下面新词意思解释错误的一项是（ ）A多媒体：在计算机系统中，组合两种或两种以上媒体的一种人机交互式信息交流和传播媒体。B云技术：指在广域网或局域网内将硬件、软件、网络等系列资源统一起来，实现数据的计算、储存、处理和共享的一种托管技术。C克隆：生物体通过体细胞进行有性繁殖，复制出遗传性状完全相同的生命物质或生命体。D互联网：由若干计算机网络相互连接而成的网络。3 . 对古诗词赏析有误的一项是（ ）A春夜喜雨一诗的前四句运用了拟人的修辞手法，写出了春雨细而轻柔的特点；第五、六句运用比喻的修辞手法，展现出一幅美妙的春江夜雨图。B闻官军收河南河北一诗中“青春作伴好还乡”一句，诗人用拟人的修辞手法写出了自己在欢庆之时急于还乡的心情。C早春呈水部张十八员外这首诗的风格清新自然，语言通俗易懂，诗的后两句写了诗人对早春时节的喜爱和赞美。D黄庭坚的清平乐写的应是初夏时节，表现了强烈的惜春之情。4 . 下面朗读节奏划分不正确的一项是（ ）A竹喧/归/浣女,莲动/下/渔舟。B风/一更,雪/一更C月落/乌啼霜/满天,江枫渔火对/愁眠5 . 下列说法有误的一项是（ ）A“小溪泛尽却山行”一句中“却”的意思是“再，又”。B惠崇春江晚景是唐代诗人苏轼为惠崇的画作所写的题画诗。河豚是惠崇画中的景物之一。C荷花的作者叶圣陶把自己想象成荷花，将荷花在微风中的姿态写活了。D燕子写出了燕子的伶俐可爱，表达了作者对燕子的喜爱之情。6 . 下列句子分别用_的语气读。（ ）咦，下雨了。唉，变成了树真麻烦。呀，我真的变成了一棵树！A疑惑失望惊喜B好奇失望害怕C疑惑伤心惊喜7 . 下列名句不是关于立志的一项是（ ）。A志不立，天下无可成之事。B三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。C精诚所至，金石为开。D大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。选择题。8 . 被人合称“王孟”的诗人是（ ）。A王维孟浩然B王昌龄孟浩然C王勃孟郊9 . “但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”指的是（ ）。A汉朝名将霍去病B汉朝名将李广C赵国名将廉颇D三国名将赵云10 . 下面四位都是我国唐朝杰出的诗人，其中号称“诗圣”的是（ ）。A李白B杜甫C白居易D李商隐11 . 李白笔下的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”指的是哪个风景区?（ ）A华山B黄山C峨眉山D天姥山E庐山12 . 以下哪一句是宋代诗人王安石泊船瓜洲中的名句（ ）。A春风送暖入屠苏B春风不度玉门关C春江水暖鸭先知D春潮带雨晚来急E春风又绿江南岸F春来江水绿如蓝13 . 狱中联欢“看洞中依然旧景，望窗外已是新春”这幅对联的横额是（ ）A苦尽甘来B极乐世界C扭转乾坤D改天换地14 . 遗民泪尽胡尘里，（ ）。A不数胡马度阴山B家祭无忘告乃翁C南望王师又一年D不拘一格降人才15 . “可怜九月初三夜”中“可怜”的意思表述正确的是（ ）A可惜B可爱C可贵D可怜二、填空题16 . 下面诗句中含有动物名，请将诗句补充完整。1.柴门闻（_）吠，风雪夜归人。 2.半壁见海日，空中闻天（_）。3.草枯鹰眼疾，雪尽（_）蹄轻。 4.落花人独立，微雨（_）双飞。17 . 默写塞下曲。_，_。_，_。18 . 填写上句或下句。（1）_，笑问客从何处来。（贺知章回乡偶书 ）（2）洛阳城里见秋风，_。（张籍秋思 ）（3）_，西出阳关无故人。（王维送元二使安西 ）19 . 把下列诗句补充完整。1.秦时明月汉时关，_ _。2._ _，江枫渔火对愁眠。3._ _ ，浅草才能没马蹄。4.但愿人长久，_ _。20 . 根据课文内容填空。乡村四月的作者是_代诗人_。诗中描写乡村四月景色的两句是:_，_。诗中描写乡村四月人们忙碌的两句是:_，_。21 . 日积月累。1_，乡音无改_。儿童相见不相识，_。2回乡偶书这首诗是_代诗人_写的。从“_”一词中可以看出“我”回家乡时已经年迈。22 . 默写古诗夜宿山寺唐李白危（ ）高百（ ），（ ）（ ）摘星辰。不敢（ ）（ ）（ ），恐惊（ ）（ ）（ ）。诗文默写23 . _，个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色,_。(王冕墨梅)24 . _，_。兴尽晚回舟,误入藕花深处。(李清照如梦令)25 . _，_。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。(陆游冬夜读书示子聿26 . _，_。问渠那得清如许，为有源头活水来。（朱熹观书有感）27 . 千锤万凿出深山,_。_，要留清白在人间。于谦石灰吟28 . _，_。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。（叶绍翁游园不值）29 . 毕竟西湖六月中,风光不与四时同。_，_。(杨万里晓出净慈寺送林子方)30 . 语言积累与运用。（1）（以诗言志）古人常以诗言志，于谦借石灰言志：“_，要留清白在人间”；郑燮借竹言志：“千磨万击还坚劲，_”；大声高呼“_，不拘一格降人才”的龚自珍也曾借落花言志：“落红不是无情物，_。”（2）（智者之声）古人告诫我们，少年是做学问最好的时光，切勿荒废： “少壮不努力，_。”做学问不懂就要多问，因为“人非生而知之者，_？”学本领要多实践，不要空谈，正如文心雕龙中说的“_，观千剑而后识器。”哥伦比亚的马尔克斯认为诚信非常重要，他说：“守信是一项财宝，_。”（3）（阅读感悟）面对生活中的困难，不同的人们有不同的应对，请从下面名著中任选一本，举例说说其中的某个人物是怎么应对困难的。A假如给我三天光明B鲁滨逊漂流记C汤姆索亚历险记D童年_31 . 积累与运用1.教育孩子不能打骂，要感化。杜甫在春夜喜雨中写道：“_，_。”2.王铭答应别人的事，总是做不到。我会用“_”这句话善意地提醒他。3.辛弃疾的清平乐村居中表现农村孩童天真烂漫的诗句是：_，_。4.对对联：上联：足智多谋，孔明巧借箭。下联：_，_。5.西游记中，孙悟空最具有反抗精神的故事情节是_。三、连线题32 . 把诗句连起来。春眠不觉晓低头思故乡夜来风雨声云深不知处桃花潭水深千尺处处闻啼鸟举头望明月花落知多少只在此山中不及汪伦送我情第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、三、连线题1、