人教版2019-2020年度八年级上学期期中化学试题B卷

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资源描述
人教版2019-2020年度八年级上学期期中化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列的说法不正确的是( )A眼睛溅进了药液,立即用水冲洗B振荡试管时,拇指应堵住试管口,上下晃动C催化剂能改变反应速率D纸张燃烧和缓慢氧化都属于氧化反应2 . 对有关实验现象的描述正确的是A碳在氧气中燃烧发白光B镁在空气中燃烧生成黑色固体C铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁D硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰,3 . 下列物质在氧气中燃烧,其主要现象描述正确的是A木炭:生成二氧化碳B镁条:生成黑色固体C磷粉:产生白烟D硫粉:产生淡蓝色火焰4 . 下列有关水的说法正确的是A冰水共存物是纯净物B水是由氢分子和氧原子构成C水分子很小,在化学变化中不可以再分D电解水的实验中,得到的氢气和氧气的体积比是1:25 . 检验二氧化碳气体最简单的方法是A将燃着的木条伸入集气瓶中,木条火焰熄灭,该气体为二氧化碳B将气体通入紫色石蕊试液中,试液变红,该气体为二氧化碳C通过观察并闻气味,无色无味的气体为二氧化碳D将气体通入澄清石灰水中,澄清石灰水变浑浊,该气体为二氧化碳6 . 下列科学家与他的贡献对应不正确的是( )A张青莲为相对原子质量的测定做出了杰出的贡献B波义耳从紫罗兰花变色的现象中发现了酸碱指示剂C伽利略用自制的望远镜观察天体,以确凿的证据支持了哥白尼的“日心说”D法拉第发现了电流的磁效应,并据此发明了电动机7 . 物质性质决定用途。下列说法不正确的是A氧气具有助燃性,可用于炼钢B氩气的化学性质稳定,可用作焊接金属的保护气C铁的活泼性比铝弱,铁制品比铝制品在空气中更耐腐蚀D钨的熔点高,可用于制造白炽灯灯丝8 . 下列物质的用途中,主要利用其物理性质的是( )A食品包装袋充入氮气防腐B氧气用于急救病人C用石墨做电极DClO2用于自来水杀菌消毒9 . 属于化学性质的是( )A干冰易升华B酒精能燃烧C氢气的密度小D氧气是无色的气体10 . 下列事实的微观解释错误的是A10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL,是因为分子变小了B缉毒犬能根据气味发现毒品,是因为分子在不断运动C水电解生成氢气和氧气,是因为分子在化学变化中可以改变D一滴水中含有1.671021个水分子,是因为分子的体积和质量都很小11 . 2018年9月27日,河北“抗霾”方案公布,要求从2018年10月至2019年3月,PM2.5平均浓度同比下降3%左右。下列措施不利于控制和减少雾霾的是( )A综合利用秸秆,严禁露天焚烧B农村采用煤改气、煤改电供暖C汽车限号出行D出行配戴PM2.5专用口罩12 . 下列关于物质的性质与用途叙述不正确的是( )A氮气化学性质较稳定,可用于食品保护气B稀有气体通电后发出不同颜色的光,可用于电光源C氧气可以支持燃烧,可用作发射火箭的燃料D红磷燃烧生成固体物质,可用于实验室测定空气中氧气的含量13 . 加热15.8克高锰酸钾,当产生0.8克氧气时,剩余固体的主要成分是A锰酸钾、二氧化锰B高锰酸钾、锰酸钾、二氧化锰C高锰酸钾、锰酸钾D高锰酸钾、二氧化锰14 . 空气是人类宝贵的自然资源,下列有关空气的说法错误的是( )A液氮可用作制冷剂B氧气可用作火箭发射的燃料C氦气可用来填充探空气球D造成空气污染的气体主要有一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫15 . 下列有关实验现象描述正确的是A硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰B红磷在空气中燃烧产生大量的白烟C碳在空气中燃烧生成二氧化碳D将铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧二、填空题16 . 有七种物质:A氮气;B氧气;C干冰;A碳酸钙;B镁粉;F自来水;G红磷,选择适当的物质,将它们的字母代号填在横线上。(1)可用于人工降雨的是_;(2)用于制作烟花和照明弹的是_;(3)可用作食品保护气的是_;(4)医疗上用于补钙药物的是_;(5)为混合物的是_。17 . 用下列物质的序号填空;甲烷熟石灰氧气碳酸氢钠(1)可用于气割、气焊的单质是_;(2)天然气的主要成分是_;(3)发酵粉的主要成分是_;(4)可用于改良酸性土壤的碱是_;三、实验题18 . 某同学在学习了拉瓦锡测空气中氧气含量的测定方法后,自己设计如图所示的装置,用来测空气中氧气的含量。该同学的实验步骤如下:将图中的集气瓶分为5等份,并做好标记;将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入瓶内,塞紧橡皮塞;充分反应后,冷却到室温,打开止水夹。请回答下列问题:(1)实验中红磷需稍过量,目的是_。(2)步骤中打开止水夹后观察到的现象是_。(3)该实验可推论出氮气_(填“难”或“易”)溶于水和其化学性质_(填“活泼”或“不活泼”)的结论。(4)实验中最终气体减少的体积常常小于拉瓦锡测定的1/5,从装置和操作的失误分析,其原因可能是_(写出一条即可)。(5)请写出磷燃烧的符号表达式_。19 . 某同学在实验室用以下装置制备氧气并探究氧气的性质。(1)该同学制备氧气时选用的药品是_(限选:H2O2溶液、MnO2、KMnO4),生成氧气的文字表达式为_。(2)夏天室温很高的时候,检查该装置气密性的合理方法是:将导管口放入水面下,然后_,若导管口有气泡冒出,说明装置不漏气。(3)添加药品,连接仪器,加热试管后导管口有气泡冒出,此时导管口还在集气瓶外面,接下来的操作正确的是_(填字母)。A 立刻将导管口移入集气瓶B 等到气泡连续且均匀时,再将导管口移入集气瓶C 立即熄灭酒精灯,将导管口移入集气瓶后再点燃酒精灯(4)该同学用坩埚钳夹取一小块木炭加热到发红后,伸进一瓶氧气中,观察到的现象是_。进一步证明木炭与氧气发生了化学反应的方法是_。20 . 下图为实验室制取气体的常用装置,回答下列问题:(1)仪器a的名称是_。(2)用A装置制取氧气的化学方程式为_。收集氧气可选用_(填序号)。四、简答题21 . “人类只有一个地球!”为了保护人类赖以生存的环境,我们应该采取哪些措施,防止“温室效应”的进一步发展_?22 . 每年的6月15日被定为“世界呼吸日”,旨在促进人类关注呼吸健康,倡导保护环境。请根据空气的相关知识回答下列问题:(1)某些工业生产过程中需要大量氧气,一般采用工业制氧,其方法是_;发生的是_(填“物理变化”或“化学变化”);由此制得的氧气属于_(填纯净物或混合物)。(2)洁净的空气对人类的呼吸非常重要。为了防止空气污染,保护美丽天空,下列做法有利于保护空气的是_(填序号)加强风能、水能、太阳能的利用焚烧落叶等垃圾工业废气处理后再排放增加绿化面积,植树造林大量使用煤、石油、天然气等化石能源(3)氧气曾被称为“氧气”,对人类生存有重要作用,但同时也给人们生产生活带来一些不利,请各举一例进行说明。有利的一面_;不利的一面_。第 8 页 共 8 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、二、填空题1、2、三、实验题1、2、3、四、简答题1、2、
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