人教版2019-2020年度九年级下学期第一次月考化学试题(I)卷新编

上传人:xiao****017 文档编号:10576369 上传时间:2020-04-13 格式:DOC 页数:9 大小:307.50KB
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人教版2019-2020年度九年级下学期第一次月考化学试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列说法正确的是A碳酸氢铵与氢氧化钙混合使用,既可以增加肥效又可以改良酸性土壤B燃烧伴随着发光、放热现象,有发光、放热现象的就是燃烧C喝下汽水后常会打嗝,说明气体的溶解度一般随温度的升高而减小D氨气能使湿润的蓝色石蕊试纸变红2 . 煅烧石灰石可制得氧化钙(假设石灰石中的杂质不参与反应,且不含钙、碳元素)测得煅烧后剩余固体中钙元素与碳元素的质量比为20:3则已分解的碳酸钙占原碳酸钙的质量分数为( )A40% B60%C30%D50%3 . 下列关于实验现象的描述正确的是A木炭在氧气中燃烧,产生红色火焰B用小木棍蘸取少量浓硫酸,小木棍会逐渐变黑C浓盐酸敞口放置在空气中,瓶口会形成白烟D电解水实验中正、负电极产生气体的体积比约为2:14 . 推理是学习化学的一种重要方法.以下类推正确的是A因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O,则蜡烛组成里一定含有C和HB酸碱中和反应有盐和水生成,则有盐和水生成的反应一定是中和反应C氧气能支持燃烧,则氧气一定具有可燃性D碱溶液呈碱性,所以呈碱性的溶液一定都是碱溶液5 . 下列实验中主要发生的不是化学变化的是( )A浓硫酸的腐蚀性B氢氧化钠潮解C酸碱指示剂测溶液的酸碱性D自制汽水6 . 下列属于复合肥的是 ( )A碳铵:NH4HCO3B硝酸钾:KNO3C尿素:CO(NH2)2D磷酸二氢钙:Ca(H2PO4)27 . 在反应4A+5B=4C+6D中,已知C和D的相对分子质量之比为5:3,当一定量A与16gB 恰好完全反应后,生成10.8gD,则A的质量为A6.6gB6.8gC8.8gD4.4g8 . 化学反应的基本特征是( )A有新的物质生成B有气体放出C放热、发光D有颜色变化9 . 要改正下列错误的操作,不需要再补充仪器的是( )ABCD10 . 在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示。下列说法正确的是A丙一定是化合物B该反应一定是分解反应C丁在该反应中一定是催化剂D生成丙的质量一定等于反应前的甲和乙的质量之和11 . 下列物质的化学式俗名,完全正确的一组是A苏打NaHCO3B石灰石CaOC苛性钠Na2CO3D消石灰Ca(OH)212 . 下列家庭日常用品所使用的主要材料属于有机合成材料的是( )A玻璃杯B不锈钢脸盆C塑料桶D羊毛围巾13 . 下列宜昌特产中富含蛋白质的是( )A清江野鱼B五峰绿茶C秭归脐橙D莲花贡米14 . 下列各组离子,在溶液中能大量共存的是ANa+、NH4+、NO3、SO42BH+、Na+、HCO3、ClCBa2+、Ag+、Cl、CO32DK+、Mg2+、NO3、OH15 . 如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线图,下列说法不正确的是A三种物质的溶解度大小为SA SB SCB三种物质中溶解度受温度影响最大的是ACM点表示在t2时,A物质的溶解度为80gDN点表示在t1时,A、B、C三种物质饱和溶液溶质质量分数都为28.6%二、填空题16 . 下图中的、是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。请你回答:(1)钙元素的原子序数为_。X=_(2)A、B、C、D中属于同种元素的是_。(填序号)(3)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似_。(填序号)三、实验题17 . 常用仪器的使用、常见气体的制取是初中化学实验的基础内容。如图是实验室常用的仪器,请回答下列问题:(1)写出图1中标号的仪器名称_。(2)若要组装一套用高锰酸钾制取并收集氧气的装置,可选择的仪器组合为_(填序号),该装置中还需要的种实验用品是_,发生反应的化学方程式为_,实验中有些错误操作可能会使试管炸裂,写出为避免试管炸裂的一个操作_。(3)实验室制取二氧化碳选用的药品是_(填名称),一般不用排水法收集二氧化碳的原因是_。实验结束后,小静发现试管内仍有固体剩余,她处理的办法是_。(4)某同学利用如图2装置进行二氧化碳的性质探究实验时,将制得的二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,溶液变红,但将变红的溶液加热时,溶液没有变紫色。于是小组同学对产生该现象的原因进行了下列探究。(提出猜想)猜想:紫色石蕊溶液已变质;猜想:二氧化碳中混有较多氯化氢。同学们经过讨论后很快就排除了猜想,其原因是_。(设计实验)请设计实验验证猜想正确。实验操作实验现象_(5)实验室可以用草酸脱水的方法来制取氧化碳,反应原理如下:,为获得较纯净的一氧化碳,可采取_方法净化。四、科学探究题18 . 小宁和小明同学学习完酸、碱、盐后发现:碱溶液能使酚酞试液变红,溶液也能使酚酞试液变红。碱溶液使酚酞试液变红,是因为碱在水中解离出,那么溶液中究竟是哪种粒子使酚酞试液变红呢?小宁设计了如图20-7所示的三个实验,请你、小宁和小明一起用微粒的观点探究并完成下列问题:(1)属于_(填“酸”“碱”或“盐”)。(2)实验I可以证明_。(3)实验加入蒸馏水的目的是探究水分子是否使酚酞试液变红,小明同学认为实验没必要做,你认为小明的理由是_。(4)实验滴入溶液,振荡,酚酞试液变红,向变红后的溶液中再逐滴滴加过量呈中性的溶液后,振荡,红色逐渐消失,同时还观察到生成了_。由实验I、得出结论溶液中的可以使酚酞试液变红。(5)小明同学在和老师交流上述结论时,老师说:“其实溶液能使酚酞试液变红也是由于溶液中存在。”你认为溶液中存在的原因是_。(6)从微粒组成的角度解释和两种溶液酸碱性不同的原因是_。五、计算题19 . 热水瓶用久后,瓶胆内壁常附着一层水垢(主要成分是 CaCO3,其他成分忽略不计)。某兴趣小组的同学为了探究水垢中 CaCO3的含量,取 25g水垢样品,向样品中加入 146g的稀盐酸,其变化关系如图所示。试计算:(1)生成二氧化碳的质量为_克。(2)该水垢样品中 CaCO3 的质量和质量分数分数_。第 9 页 共 9 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、二、填空题1、三、实验题1、四、科学探究题1、五、计算题1、
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