人教版2019-2020年度九年级上学期期末化学试题（II）卷新版

人教版2019-2020年度九年级上学期期末化学试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 向硝酸银、硝酸铜、硝酸镁的混合溶液中加入一些铁粉，待完全反应后，再过滤。下列情况不可能存在的是A滤纸上有Ag ，滤液中有Ag+、Cu2+、Fe2+、Mg2+、B滤纸上有Ag、Cu ，滤液中有Ag+、Fe2+、Mg2+C滤纸有Ag、Cu ，滤液中有Cu2+ Fe2+ Mg2+D滤纸上有Ag、Cu、Fe ，滤液中有2 . 宣传科学知识，揭露伪科学是化学工作者的义务。下列各项中，属于伪科学的是ACO气体可用作气体燃料B用干冰进行人工降雨C用催化剂把水变成汽油DCO气体可用来冶炼金属3 . 下列物质发生的变化中，属于化学变化的是（ ）A冰激凌融化B苹果腐烂C玻璃打碎D海水晒盐4 . 下列关于一氧化碳和二氧化碳的叙述错误的是（ ）A一氧化碳易与血红蛋白结合而使人中毒B二氧化碳的大量排放会造成温室效应C向种植蔬菜的大棚中补充二氧化碳有利于蔬菜的生长D一氧化碳和二氧化碳都能还原氧化铜5 . 浓硝酸可以发生反应。下列叙述错误的是AX是NOB该反应属于分解反应C浓硝酸应放在棕色瓶中低温保存D浓硝酸化学性质不稳定6 . 下列相关的实验基本操作规范的是（ ）A检查气密性B取用药品C点燃酒精灯D加热液体7 . 下列有关量的变化图象与其对应叙述相符的是（ ）A常温下，向一定量的饱和石灰水中加入氧化钙B一定温度下，向不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾C向一定质量的过氧化氢的水溶液中加入二氧化锰D向等质量的铁和镁中分别加入足量的稀盐酸8 . 运用化学规律解释解决化学问题是学生的基本化学素养之一。下列关于事实的解释不正确的是AABBCCDD9 . 下列各项比较中，正确的是A含碳量：生铁钢B熔点：铁汞C氢氧化钙的溶解度：8020D核外电子数：钠原子钠离子10 . 下列说法不正确的是A原子的质量主要集中在原子核上B分子、原子、离子都是构成物质的微粒C原子通过得失电子可以形成离子,但离子不能形成原子D氧原子的原子核内有8个质子和8个中子，则氧原子核外一定有8个电子11 . 下列“家庭小实验”能完成的是（ ）A用铅笔芯的粉末使锁的开启变灵活B在煤炉上放一盆水来防止煤气中毒C图书档案起火宜用水基型灭火器D用肥皂水可将硬水软化12 . 海南澄迈县盛产富硒西瓜，如图是硒元素在元素周期表中部分信息，下列有关说法正确的是（ ）A硒元素属于金属元素B硒元素的相对原子质量是78.96gC硒原子核内有78个质子D硒元素的原子序数为3413 . 下列关于实验现象的描述正确的是A取少量蔗糖放在燃烧匙中灼烧，生成黑色物质B纯净的氢气在空气中燃烧，产生蓝紫色的火焰C加热铜绿，绿色固体会变成红色固体，试管壁上出现小水珠D向水中加入面粉并用玻璃棒不断搅拌，可得到无色透明的溶液14 . 向硫酸铜、锌粉和铁粉的固体混合物中，加入一定量的盐酸，反应停止后过滤，若滤出的滤渣中含有铁粉，则下述结论正确的是（ ）A滤渣中必定含有Zn、Cu，可能含有FeB滤渣中必定含有Fe、Zn，可能含有CuC滤液中必定含有Zn2+，可能含有Fe2+D滤液中必定含有Zn2+、Fe2+，可能含有Cu2+15 . 高铁酸钾（K2FeO4）是一种集吸附、凝聚、杀菌等功能为一体的新型高效水处理剂，可将水中的三氯乙烯（C2HCl3）除去85.6%，下列说法正确的是（ ）A中三种元素的质量比是2：1：4B中Fe元素的化合价为价C中氯元素的质量分数最大D是由2个碳原子、1个氢原子和3个氯原子构成的二、填空题16 . 碳在空气中充分燃烧的化学反应方程式是；不充分燃烧的化学反应方程式是17 . 人类每时每刻都离不开空气，没有空气就没有生命，也就没有生机勃勃的地球。（1）空气中主要由氮气和氧气组成，其体积比大约是_。此外，还含有少量的稀有气体、二氧化碳等。（2）空气中的各种成分广泛应用于多个领域，其中氧气可用于_（填字母序号，下同），稀有气体可用于_。A 制造霓虹灯B 发射火箭（3）为了保护空气，在我国颁布的环境空气质量标准各项标准中，下列不属于该标准中监测项目的是_（填字母序号）。质量标准级别越高，空气质量越_。A 二氧化硫B 二氧化氮C 二氧化碳D 可吸入颗粒物（4）如图所示的装置可用于测定空气中氧气的含量。请补全下列实验步骤。a. 按图示连接好装置；b. 检查装置气密性；c. 在集气瓶内加入少量水（水的作用是_），并将水面上方空间分为五等分，用弹簧夹夹紧胶皮管；d. 取_（多少）红磷放入燃烧匙中，点燃后立即伸入瓶中，并把塞子塞紧；e. 待_后，打开弹簧夹。红磷燃烧的现象是_，反应的文字表达式为_。冷却至室温后打开弹簧夹，水能进入集气瓶中的原因是_。18 . 某化学小组欲配制49g溶质质量分数为20%的稀硫酸来进行实验，老师为它们提供了溶质质量分数为98%的浓硫酸（密度为1.84g/cm3）。（1）通过计算，需要用到溶质质量分数为98%的浓硫酸的质量是_g。（2）量取浓硫酸时仰视读数（其他操作正确），则配制的稀硫酸的溶质质量分数_（填“大于”、“小于”或“等于”） 20%。（3）A和B是两个同学稀释浓硫酸操作的示意图，正确的是_（填“A”或“B”）。（4）玻璃棒搅拌的作用是_。19 . 国产汽车以其优良的性价比得到了越来越多消费者的喜爱。（1）汽车电路中导线是金属铜，是利用了铜的_性；（2）乙醇汽油中的乙醇可以用粮食发酵而成，而乙醇燃烧的化学方程式_；（3）有些车主会在新买的汽车中放一包活性炭去除新车中异味，这是利用活性炭的_性；（4）有媒体曝光过，有一辆某品牌大货车，行驶在高速公路上，汽车后轮突然冒出滚滚浓烟并燃烧起来，幸好消防人员及时赶到并用高压水枪喷射货车油箱和轮胎，才得以扑灭。请解释向轮胎喷水能灭火的原因是_。20 . 观察下列课内实验回答问题。（1）写出实验一中的化学方程式_；（2）实验二得出CO2的性质有_：（3）实验三可得出的可燃物燃烧的条件是_；（4）实验四中能验证铁生锈需要氧气的试管是_（填甲、乙、丙）。三、实验题21 . 如图是实验室常见的制取气体的装置：（1）写出仪器的名称：_。（2）实验室用过氧化氢溶液制取氧气时，应选用的发生装置是_（填写装置的字母代号，下同），若想收集较纯净的氧气则应选用的收集装置是_请写出该反应的文字表达式：_，其中二氧化锰起_作用。（3）实验室若采用高锰酸钾制取氧气时，应选用的发生装置是_（填写装置的字母代号，下同），若想收集较干燥的氧气应选用的收集装置是_请写出该反应的文字表达式：_，试管口往往还要放一团棉花，目的是_。（4）在用向上排空气法收集氧气时，检验氧气是否已经集满的方法是_，某同学用排水法收集氧气，收集完毕后，应先将_再将_，如果颠倒的话，请你预测可能会引起的后果是：_。（5）甲烷是一种无色、无味、难溶于水的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷，则实验室制取甲烷应选择的发生装置是_，收集装置是_。四、简答题22 . 根据如图回答问题：（1）配制一定质量10%的稀硫酸，若量取浓硫酸时仰视读数，得到溶液中溶质的质量分数会_（填“大于”、“小于”或“等于”）10%；图1操作中用玻璃棒搅拌的目的是_。（2）图2实验中铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，说明了燃烧需要_；烧杯中热水的作用是_和提供热量。（3）图3实验可验证二氧化碳的主要物理性质是_.。（4）图4实验验证铁生锈的条件之一是_。五、推断题23 . AE 为初中化学常见的物质，其中 A 和 B 是单质，C、D 是组成元素相同的气体，B 和 E 都是黑色固体。他们之间有如图所示的转化和反应关系（“”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质，“”表示相连两种物质能发生化学反应，部分反应物、生成物及反应条件已略去。）。请回答下列问题：（1）写出 A 的化学式为_；（2）写出下列反应的化学方程式：B 和 C 的反应：_；D 和 E 的反应：_。（3）列举物质 C 在生产、生活中的用途_（答一点即可）。六、科学探究题24 . 某兴趣小组为了探究铁、铜、铝的金属活动性顺序时，做了如下三个实验：（所用金属的形状与大小和稀盐酸的用量均相同）（1）一段时间后，可观察到实验丙的现象是_；反应的化学方程式是_；（2）小红同学认为：通过实验甲和实验乙可比较出铝和铁金属活动性强弱。你认为他依据的实验现象是_；（3）小明和小华两位同学认为上述三个实验不能够得出三种金属活动性顺序，原因是_；第 10 页 共 10 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、二、填空题1、2、3、4、5、三、实验题1、四、简答题1、五、推断题1、六、科学探究题1、