贵阳市九年级上学期期中物理试卷D卷

贵阳市九年级上学期期中物理试卷D卷一、 单项选择题 (共10题；共20分)1. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 导体电阻大小是由电压和电流决定的B . 电荷的定向移动形成电流C . 电压越大，电流越大D . 电子的定向移动方向就是电流方向2. （2分）在室温下，用绷紧的橡皮膜把一空锥形瓶的瓶口封上,然后把瓶子放入热水中，橡皮膜会向外凸，下列关于瓶内气体的描述错误的是（ ）A . 分子的无规则运动会加剧B . 内能会增大C . 质量会不变D . 压强会减小3. （2分）在下面的四幅图中，属于利用热传递改变物体内能的是（ ） A . 钻木取火B . 双手摩擦生热C . 锯木头是锯子发热D . 烧水时水温升高4. （2分）关于热现象，下列说法正确的是（ ）A . 铁块熔化成铁水，它的内能不变B . 越滚越慢的足球，它的内能一定减小C . 用磨刀石磨菜刀，菜刀的内能增加D . 木板很难被压缩，说明物质分子间存在引力5. （2分）如图所示为内燃机的能量流向图，热机效率（）等于（ ） A . 100%B . 100%C . 100%D . l00%6. （2分）小军帮妈妈煲鸡汤时，联想到了许多物理知识。下列说法错误的是（ ） A . 鸡汤香气四溢是扩散现象，说明分子在不停地做无规则运动B . 鸡汤沸腾过程中吸收热量，温度不变，内能不变C . 煲鸡汤过程中，限压阀转动，此过程的能量转化与内燃机的做功冲程相似D . 限压阀口“烟雾缭绕”，这是水蒸气液化形成的小水珠7. （2分）下列关于电流、电压、电阻的关系说法正确的是（ ） A . 电流表和电压表都有一定的量程，使用时应注意选择量程，量程越大越好B . 人们把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向C . 导体中有电流，导体才能有电阻；电阻大的电路中电流一定小D . 有电压就一定能形成电流8. （2分）如图所示的电路，若想让两灯组成并联电路，需要闭合的开关是（ ）A . S1B . S2C . S2和S3D . S1和S39. （2分）图所示电路中，电源两端电压与灯丝电阻保持不变，灯泡L1、L2、L3的规格分别是“4V 4W”、“6V 3W”和“6V 4W”，只闭合开关S2时，L1的电功率为P下列说法中正确的是（ ）A . 只闭合开关S3时，相同时间内L2与L3消耗的电能之比为3：4B . 只闭合开关S3时，电路的总功率为PC . 只闭合开关S1时，L1的电功率为16PD . 开关都闭合时，L1与L3的功率之比为4：910. （2分）小明在使用手电筒时发现小灯泡不亮，他对造成该现象的直接原因进行了以下四种判断，其中不可能的是（ ）A . 开关处出现短路B . 小灯泡灯丝断了C . 小灯泡接触不良D . 电池两端电压过低二、 填空题 (共5题；共14分)11. （2分）张红同学使用改正液修改错字时，旁边的同学都闻到了改正液的气味，这是_现象，夏天这种气味会更明显，原因是温度越高，分子_。12. （2分）春节时，孩子们总喜欢燃放鞭炮有一种鞭炮，不需用火去点燃，只要稍用力将它甩向地面，鞭炮就可以爆响这是鞭炮与地面发生碰撞时，通过_的方式，使它的内能_（选填“增大”、“减小”）13. （2分）让为了促进广大中小学生身体素质的提高，我国推行了“学生饮用奶计划”如图所示是一种学生饮用奶，它的净含量为200mL，若它的密度为1.25103 kg/m3 ， 比热容为4.0103 J/（kg），冬天饮用时把它从10加热到40需要吸收_J的热量学生在饮用过程中，剩余牛奶的_（填物理特征）保持不变14. （5分）如图所示电路中，滑动变阻器R2是规格为“10欧 2安”和“20欧 2安”中的一个。若在电路中并联一个电压表，闭合电键S，当滑动变阻器滑片位于中点时，电流表的示数为0.8安，电压表的示数如图（a）所示，继续移动滑片P到达某一端点，电压表示数如图（b）所示。请判断所选用变阻器的规格是_；电压表V并联在_两端。求：电阻R1的阻值_及电源电压U_。在电路各元件都正常工作的情况下，求：电阻R1消耗电功率的最大值P1最大_。15. （3分）某同学认为：“由I= 变形可得R= 这就表明，导体的电阻R与它两端的电压成正比，跟电流成反比”这种说法是错误的因为：导体的电阻是本身的一种性质，只跟导体的_、长度和横截面积有关，与导体两端的电压、通过的电流_（选填“有关”或“无关”）而R= 可以计算_ 三、 作图与简答题 (共2题；共10分)16. （5分）根据甲所示的电路图，在乙图中用笔画线代替导线，把实物图连接起来（注意导线不得交叉） 17. （5分）小红发现供暖的“暖气”是用水作为介质，而电暖气里的工作物质是油而不是水，好处之一是电暖气加热时升温快。请解释为什么暖气和电暖气里的工作物质不同？ 四、 实验与探究题 (共4题；共27分)18. （4分）在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中，实验装置如图所示加热时间/min01234甲的温度/304384246乙的温度/108263442（1）实验中应量取质量_的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中，用相同的电加热器加热当它们吸收相同热量时，通过比较_来判断吸热能力的强弱 （2）通过实验，记录数据如表格所示从开始加热到42，甲、乙两种液体吸收热量的关系为Q甲_Q乙 （3）分析实验数据可知物质_的吸热能力强 19. （8分）小红同学在探究并联电路的电流关系时，连接的实验电路如图所示（1）请你说明在开关S闭合后观察到的现象_ （2）请你改动图中一根导线的连接位置，闭合开关S后，使两灯都发光，且电流表都有正常示数.（在需要改动的导线上画“”，并画出改动后的连线） （3）电路改动后再闭合开关S，小红同学根据电流表A1和A2的示数可以得到的实验结论是_ （4）小伟同学帮助小红同学在电路中又添加了一块电流表，他们利用再次改动后的电路进行实验，得到的实验结论是：在并联电路中，干路电流等于支路电流之和，且支路电流相等你认为他们的实验是否还有值得改进之处？如果有，应该如何改进？_ 20. （7分）某同学为了探究“电阻丝的电阻R与长度L、横截面积S和材料的关系”，进行了如下实验操作： （1）如图甲所示，是取一段新的电阻丝紧密绕制，用刻度尺测量出它的直径示意图。由此可知，电阻丝的直径为_mm，从而计算出电阻丝的横截面积S。 （2）在实验中，先保持电阻丝的横截面积S和材料不变，探究电阻丝的电阻R与长度L的关系，这种方法叫做_法（选填“等效替代”或“控制变量”）。 （3）为了探究电阻丝的电阻R与L的关系，实验室备有以下实验器材： A . 电源E（电压U1.5V）B . 电流表A1（量程0100mA）C . 电流表A2（量程00.6A）D . 电阻箱R0（阻值0999.9）E . 待测电阻丝R（阻值约为10）F . 开关一个，导线若干，则： 为了提高实验的精确程度，在实验中电流表应选的是 （选填器材前的字母代号）。（4）把电阻丝拉直后，将其两端固定在刻度尺的接线柱a和b上，在电阻丝上夹一个金属夹P，移动金属夹P的位置，就可改变接入电路中金属丝的长度L，把这些实验器材按乙图的电路连接起来。闭合开关S前，电阻箱的阻值应调整到_。 （5）闭合开关S后，将电阻箱调到适当位置不动，多次改变金属夹P的位置，得到多组I、L的数据。根据实验测量数据在坐标平面内，以电流的倒数1/I为纵坐标、电阻丝的长度L为横坐标，得出图象如图丙所示，根据实验图象说明，横截面积S相同的同种材料的电阻丝，接入长度L越长，电流I越小，电阻R_。 （6）该电阻丝1cm长度的阻值为_。 21. （8分）用如图（甲）所示电路探究“电流与电压、电阻的关系”实验中：（1）连接电路时开关应_，探究电流与电压关系的实验中，所测的数据如表一所示，这个实验中的滑动变阻器除了保护电路作用之外，还有_的作用。由表一数据可得实验结论_.表一R=10电压/V1.522.5电流/A0.150.20.25（2）探究“电流与电阻的关系”，所测的数据如表二所示：据表格和电路图分析，将电阻R由5 换成10，闭合开关进行实验时，应向_（选填“A”或“B”）端移动滑片P，使电压表的示数保持_V不变，根据表二数据可得实验结论：_。在这个实验中滑动变阻器的主要作用是_.表二U=2V电阻/51020电流/A0.40.20.1（3）为了测量某电阻Rx的阻值，某同学采用了如图（乙）所示的电路，其中R0阻值已知，先闭合S1、S2 ， 读出此时电压表读数为U1；再闭合S1 ， 断开S2 ， 读出此时电压表读数为U2 ， 则被测电阻Rx的阻值的表达式为Rx=_（用R0、U1、U2表示）。五、 计算题 (共2题；共30分)22. （15分）某物理兴趣小组的同学，用煤炉给4kg的水加热，同时他们绘制了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图线若从计时开始的4min内完全燃烧了0.3kg的煤，已知：水的比热容为4.2103J/（kg），煤的热值为3107J/kg （1）此过程中水吸收的热量 （2）0.3kg煤完全燃烧放出的热量 （3）煤炉烧水时的热效率 23. （15分）如图甲所一种电热水龙头，图乙是它的内部电路图，旋转手柄可使扇形开关S同时依次接触两个相邻触点，从而控制水龙头流出的水为冷水、温水或热水，已知R1、R2是电热丝，其中R2=55，该电热水龙头的热效率为90%，已知水的比热容是4.2103J（kg），求： （1）当开关S旋至与触点2、3相接触时，电热水龙头正常工作42s将0.33kg的水从20加热到50，则水吸收了多少热量？ （2）电热丝R1的阻值是多少？ （3）当S旋到热水档时，电路中的总电流是多少？ 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单项选择题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共5题；共14分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、三、 作图与简答题 (共2题；共10分)16-1、17-1、四、 实验与探究题 (共4题；共27分)18-1、18-2、18-3、19-1、19-2、19-3、19-4、20-1、20-2、20-3、20-4、20-5、20-6、21-1、21-2、21-3、五、 计算题 (共2题；共30分)22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、23-3、