人教版2019-2020年度中考一模化学试题C卷（模拟）

人教版2019-2020年度中考一模化学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列物质属于混合物的是（ ）A水银B液氮C干冰D河水2 . 下列图示的实验操作正确的是A点燃酒精灯B闻气体气味C稀释浓硫酸D测溶液pH值3 . “雨花茶”盛产于南京雨花台，叶绿圆润绿茶中的单宁酸具有清热解毒、抗癌等功效，其化学式为C76H52O46，下列关于单宁酸的说法不正确的是（ ）A单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成B单宁酸不属于氧化物C单宁酸是由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成D单宁酸中，碳、氢、氧三种元素的原子个数比为76：52：464 . 实验室中下列物质不需要密封保存的是A石灰石B生石灰C氢氧化钠D浓盐酸5 . 下列各组物质中，前者为单质，后者为化合物的是（ ）A水、食盐水B氧气、空气C红磷、水D氧化镁、铁6 . 以下是我省部分文化遗产，其制作过程主要属于化学变化的是A竹编B剪纸C米酒D木雕7 . 物质在氧气中燃烧的实验现象描述错误的是A硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生二氧化硫气体B木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量C红磷在氧气中剧烈燃烧，产生大量白烟D细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体8 . 下列宏观事实对应的微观解释不正确的是选项宏观事实微观解释A10mL水和10mL酒精混合后体积小于20mL分子间有间隙B温度计内汞柱液面上升原子体积变大C氢气燃烧生成水分子种类改变D花的香味鼻子闻得到眼睛却看不见构成物质的粒子很小且不断运动AABBCCDD9 . 下列关于化学方程式4P+5O2 2P2O5的读法，错误的是（ ）A磷和氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷B在点燃的条件下，每4体积的磷和5体积的氧气完全反应，生成五氧化二磷C在点燃的条件下，每4个磷原子和5个氧气分子结合生成2个五氧化二磷分子D在点燃的条件下，每124份质量的磷和160份质量的氧气完全反应，生成284份质量的五氧化二磷10 . “绿水青山就是金山银山”。关于化学、物质、人类活动和环境问题的理念与做法，不合理的是A将校园散落的塑料袋、树叶集中焚烧，保持环境的整洁B自带水杯出行，不用一次性纸杯C使用一些新型可降解的塑料，减少“白色污染”D治理露天烧烤11 . 2008 年北京奥运会的火炬“祥云”于8月3日传递到乐山。团结、互助、友爱、勇敢、 坚强!大灾之后，“祥云”火炬的传递增添了新的意义。“祥云”火炬燃烧时的主要反应为：5O2+X3CO2+4H2O。由此可知，“祥云”火炬燃料X的化学式为AC3H7OHBCH4CC2H6DC3H812 . 推理是化学学习的一种方法，以下推理正确的是（ ）A化合物中金属元素显正价，因此非金属元素一定显负价B氧化物中含有氧元素，但含有氧元素的物质不一定是氧化物C单质中只含有一种元素，因此只含有一种元素的物质一定是单质D稀有气体元素的原子最外层电子数一般8，因此结构为的微粒就一定是稀有气体元素的原子13 . 对下列事实解释错误的是（ ）选项事实解释A氧气加压可变成液氧加压可使分子体积变小B金刚石很硬，石墨质软碳原子排列方式不同C过氧化氢溶液是混合物由不同种分子构成D宝石绚丽多彩宝石中含有某些金属离子AABBCCDD14 . 如图所示是碳酸钠和氯化钠的溶解度曲线，下列叙述错误的是（ ）A时，的溶解度大于的溶解度B时，和溶液中所含溶质质量一定相等C时，将的饱和溶液加热蒸发，一定有晶体析出D固体中含有少量的，可用降温结晶的方法提纯15 . X、Y、Z、W是四种不同的金属，某同学为比较金属活动性的强弱，进行如下实验。（能发生置换反应的记“”，不能反应的记为“”，无标记的表示未做该实验。）这四种金属的活动性顺序是XYZW盐酸Z的硝酸盐W的硝酸盐AXWYZBX Y W ZCW X YZDY W Z X16 . 下列关于资源和能源的说法正确的是（ ）A煤是由碳元素组成的复杂的化合物B目前已制得的纯金属有90余种C空气中含量最多的气体是氧气D地球上可利用的淡水资源不到全球水储量的2.53%17 . 下列说法不正确的是（ ）A稀有气体化学性质不活泼，常用作保护气B铜丝具有导电性，常用作导线C金刚石的硬度很大，常用于切割大理石D氧气能支持燃烧，常用作燃料18 . 下表物质符合图中转化关系的是选项甲乙丙转化关系图AFeCuAgBCaCO3Ca(OH)2CaCl2CCuOH2OO2DNaClNaNO3NaOHAABBCCDD二、填空题19 . 人类发现二氧化碳经历了多个世纪，下列是其历程中的部分资料。资料一:1630年，海尔蒙特发现在一些洞穴处，有一种能使燃着的蜡烛熄灭的气体，后来被证实是CO2.资料二:1754年，布菜克将石灰石煅烧首次制得CO2,并完成了如下所示的物质转化研究。资料三:1766年，卡文迪许通过实验测得.室温下1体积水大约能溶解1体积二氧化碳气体.(1)根据海尔蒙特的发现,可推测二氧化碳的化学性质:_。(2)写出布莱克实验中反应的化学方程式:_。(3)如图，在室温下将容积为200毫升的广口瓶注满蒸馏水，通过导管a缓慢通入300毫升CO2。如果卡文迪许的结论是正确的，则在量筒中收集到的水约为_毫升。20 . 根据下列粒子的结构示意图，回答问题：（1）属于同种元素的是_；（填字母，下同）（2）具有相对稳定结构的是_；（3）属于阴离子的是_；（4）属于金属元素原子的是_。21 . 碳及其化合物与人类关系密切，在生活中应用广泛。根据所学完成下列各题。(1)下列含碳元素的物质：一氧化碳,乙酸,碳酸钙,乙醇,属于有机物的是_(填序号)。(2)倡导“低碳”生活，主要是为了减少_的排放量。请写出一例符合这一主题的做法_。22 . （1）化学世界绚丽多彩，请选择适当的序号填空：A蓝色 B绿色 C黑色 D白色 E黄色 F红色硫酸铜溶液_；铜丝_；碱式碳酸铜_；硫粉_（2）化学世界千变万化，请写出下列反应的化学方程式：生成两种气体单质的分解反应_；铁置换硫酸铜溶液中的铜_；汽车尾气中NO和CO在催化剂作用下生成空气中两种无毒气体_；CO2和CH4在催化剂作用下生成CO和H2_（3）化学世界源于生活，请选择适当的序号填空A钛合金 B浓硫酸 C碳酸氢铵 D武德合金 E二氧化碳 F液氮具有吸水作用_；用于制造航天航空器的材料_；绿色植物光合作用的原料之一_；用作保险丝的物质_；用于农业生产做氮肥的物质_；用作医疗冷冻的物质_23 . 请用下列物质的序号填空:金刚石氢气氧气二氧化碳氮气（1）最清洁的燃料:_。（2）会产生温室效应的气体:_。（3）自然界硬度最大的物质:_。（4）充入灯泡能延长使用寿命的物质:_。24 . IA、B两种物质的溶解度曲线如图甲所示。(1)20时，A物质的溶解度为_g。(2) 40时，把40 g A物质放入100 g水中，所得溶液是_(选填“饱和”或“不饱和”)溶液。(3) 20时，A物质饱和溶液中溶质的质量分数为_。(4)如右图所示，20时，将盛有B物质饱和溶液的小试管放入盛水的烧杯中，向水中加入某种物质后，试管中有晶体析出。加入的物质可以是_。II下图是两种元素的原子结构示意图。其中，钾是硫，乙是钠。据此回答：(1)m_，在这两种原子中，_原子在化学反应中容易得到电子，形成离子，其离子符号是_。(2)上述两种元素形成化合物的化学式为_。25 . 化学用语是学习化学的重要工具，按要求用化学用语填空：(1)2个氮分子_； (2)2个硫酸根离子_；(3)医疗上用来治疗胃酸过多的一种盐_；(4)常见钾肥_(任写一种)。26 . （1）图一是元素周期表中硫元素的相关信息，图二是该元素形成某种微粒的结构示意图。硫元素原子内的质子数=_；图二所表示微粒的符号为_。（2）硫在氧气里燃烧发出蓝紫色火焰，该反应的化学方程式为_。27 . 水是生命之源，模拟自来水的净化过程，其实验过程如图，请回答下列问题：（1）河水是_物（填“纯净物”或“混合物”），保持水的化学性质的是_（2）操作的名称是_，若经过操作后，所得液体C中仍有浑浊，其原因可能是_（3）操作应选用图中2的活性炭，活性炭具有_功能。（4）生活中常用_来区分硬水和软水，常用_的方法来降低水的硬度（5）操作中，通常在水中放入几粒碎瓷片，其作用是_（6）电解水实验如图1所示，与直流电源正极相连的玻璃管中生成的气体是_，此反应的化学符号表达式为_，该反应属于基本反应类型是_实验时加入氢氧化钠溶液或稀硫酸的目的是_，该实验说明水是由_组成的。三、实验题28 . 如图是实验室常见的制取气体的装置：（1）写出仪器名称：_（2）下列反应都能生成氧气,其中不宜用于实验室制取氧气的是_(填字母序号)。A加热高锰酸钾B常温下过氧化氢溶液和二氧化锰混合反应C利用植物光合作用D电解水（3）实验室采用高锰酸钾制取氧气时，应选择的发生装置是_（填序号）。加热时试管口应向下倾斜的原因是_。用高锰酸钾制取氧气时，该发生装置的试管内还应放入_。（4）实验室采用过氧化氢溶液制取氧气时，应选择的发生装置是_。它与采用装置A制取氧气时比较，优点是_（写出一条即可）。组装好仪器后首先应该进行的操作是_。（5）上图中收集氧气可以选择装置_。如果用向上排空气法收集氧气，验满的操作是_。如果用如图所示的集气瓶收集氧气（瓶内装满水），则进气口为_（填相应字母）。（6）下列关于氧气的性质的叙述中，不正确的是_。A通常状态下，氧气是无色无味的气体，在低温高压下可以变为液体或固体B水生动物可在水下生存是因为氧气易溶于水C氧气是可燃物燃烧的催化剂D通常情况下氧气与氮气不能发生化学反应（7）氨气（NH3）是一种极易溶于水的气体，实验室常用加热氯化铵（固体）和碱石灰（固体）的方法制取氨气，制备氨气应选的发生装置是（填序号，下同）_，要想收集氨气，最好选用的收集装置是_。四、简答题29 . 为测定标有质量分数为32%的盐酸的实际质量分数，小明实验时先在烧杯中加入20g40%的氢氧化钠溶液，再逐滴加入该盐酸，测定出加入盐酸的质量与烧杯中溶液pH的关系如图。(1)所用氢氧化钠溶液中溶质的质量为_g。(2)请认真看清上图信息后回答以下问题。当滴加盐酸到C点时，所消耗的盐酸中溶质的质量是多少？_。该盐酸的实际质量分数是多少？(保留到0.1%)_。导致盐酸溶液的溶质质量分数改变的原因是_。当滴加盐酸到图像中D点时，烧杯中溶液的溶质是_(填化学式)。五、推断题30 . 如图中AH都是初中化学中常见的物质，已知A、B都是黑色固体，D为红色固体单质，F为磁铁矿的主要成分，它们之间的转化关系如图所示请推断出各物质后解答下列问题：（1）写出物质B的化学式_；反应的基本反应类型_。（2）转化过程可用化学方程式表示为：_；（3）转化过程可用化学方程式表示为：_；（4）转化过程在常温下就能进行，化学方程式可表示为_。六、科学探究题31 . 实验室中有一瓶长期使用的氢氧化钠固体样品，某兴趣小组的同学对该样品的成分及含量进行探究（发现问题）该样品中含有哪些物质？（查阅资料）NaOH在空气中不会转化成NaHCO3BaCl2溶液呈中性，Ba（OH）2是可溶性碱CO2在饱和的NaHCO3溶液中几乎不溶解（提出猜想）猜想：NaOH猜想：Na2CO3猜想：NaOH和Na2CO3（设计实验）实验操作实验现象步骤：样品全部溶解步骤：观察到现象A（收集证据）（1）若现象A是有气泡产生，则X溶液为，则（填“猜想”、“猜想”或“猜想”）不成立（2）若X溶液为BaCl2溶液，现象A是有白色沉淀生成，则产生沉淀的化学方程式是，取反应后的上层清液，测定其PH，当PH7（填“”、“”或“=”），则证明猜想成立（定量分析）确定部分变质样品中Na2CO3的质量分数兴趣小组的同学用如图所示装置进行实验步骤如下：按图连接好装置，并检查气密性；准确称取该样品1.0g，放入烧瓶内；打开活塞，滴加30.0%的稀硫酸至过量，关闭活塞；反应结束后，量筒内液体的读数为55.0mL（已知：室温条件下，CO2的密度为1.6gL1）（1）B装置集气瓶内原有的空气对实验结果（填“有”或“没有”）影响饱和NaHCO3溶液如果用水代替，则所测CO2体积（填“偏大”、“偏小”或“不变”）（2）计算该样品中Na2CO3的质量分数（写出计算过程，计算结果保留一位小数）（实验反思）有同学指出，上述三种猜想并不全面，请再提出一种猜想七、计算题32 . 如图是某品牌补铁剂的标签，请回答：（1）富马酸亚铁中含有_种元素，C、H、Fe、O原子个数比为_；（2）富马酸亚铁的相对分子质量为_；（3）若每次服用1包该补铁剂，摄入铁元素的质量为_mg第 16 页 共 16 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、三、实验题1、四、简答题1、五、推断题1、六、科学探究题1、七、计算题1、