2019年幼儿园中班第二学期班务总结

2019年幼儿园中班第二学期班务总结 年 月 日 部 门 根据本学期的初步指定的班级工作计划 结合幼儿的年龄特点 及日常生活的需要 利用多种途径 培养幼儿的各方面能力 班中 幼儿在自己原有的水平基础上 都有了很大的程度上的提高和发展 现将本学期各项工作做如下总结 一 建立了良好的学习风气 1 首先 我们三位保教人员在政治思想上要求进步 认真学习 有关教师职业道德的书籍和文件 时时刻刻把教师职业道德牢记在 心 并用在实处 使我们可爱的孩子生活在一个有爱心的大家庭 促进其健康快乐的成长 2 其次 我们在业务上不断进取 认真学习领会 纲要 精神 并开展了读书活动 阅读儿童杂志和书脊 并做好笔记进行交流 使我们树立了正确的教育观 转变了教育观念 统一了教育思想 开拓了创新思路 并关注幼儿在生活中表现和反应 敏感地觉察 他们的需要并以适当的方式应答 从而形成了合作探究式的师生互 动 3 再次 我们三位保教人员加强了安全教育 并对幼儿进行了 安全自我保护教育 在一日活动中随时随地查找隐患 及时上报处 理 杜绝不安全因素 二 培养幼儿的自律意识 进入中班下学期 幼儿的自我控制意识有了一定的进步 因对 家长关注的焦点问题 幼儿饮水方面 我们多次督促提醒孩子喝水 要求幼儿课间一定要及时喝水 保证一天内有足够的水饮入幼儿 体内 这一活动得到了家长的赞同 同时幼儿感觉教师的信任和好 奇而主动的喝水 我们在暗暗观察后发现孩子们基本上能按要求去 做 其次 我们在与家长沟通的过程中发现孩子是一个宝宝两 在 园自己的事情自己做 而在家中事事依赖于家长 指 针对这个问 题我们开展了 在家也是好宝宝 活动 只要每天在家自己的事情 都是自己做的 第二天来就可以得到一个小红星 贴在自己的照片 上 这需要家长的配合协作 幼儿是否在家自己做事 通过这一活 动 家长反映很好90 的孩子改变了以往的不良习惯 在家自己吃 饭 睡觉 穿脱衣服和鞋 并且主动的帮助家长做一些力所能及的 事情 自主管理的尝试挖掘了幼儿的潜力 激发了幼儿的动力 培 养了幼儿的自律意识 提高了幼儿的自信心 树立了幼儿的责任意 识 使幼儿得到了良好的发展 三 开展特色教育教学工作 促进幼儿的发展 根据园指导方针 我们开展了丰富多彩的主题活动 并针对幼 儿的个体差异 在区角投放材料中分层次进行 结合上学期我们继 续培养幼儿的合作意识和集体观念 使幼儿都在原有的基础上得到 了良好的发展 根据主题目标和幼儿兴趣 开展丰富多彩的活动 并提高了各 方面的能力 本学期我们根据园指导方针指定了园本课程以及幼儿在日常生 活中所感兴趣的事情 开展了多彩多样的主题活动 我们是中国人 春天我们醒来了 游泳的交通工具 和动物交朋友 你快乐我快 乐等主题活动 在这一系列活动中 孩子们从不同的方法中获得了 搜集资料 与同伴交流的能力 学会与同伴分享自己的快乐 如 我是中国人的活动中 我们通过让幼儿搜集各种资料来帮助幼儿了 解我们中国的一些传统的节日和文化 感受到了中华民族节日的丰 富多彩 从而进一步增强幼儿对我过民俗的认识和了解 并请家长 与幼儿一同制作了元宵灯笼展示在教室内 通过家园共育来让幼儿 回忆我们中国人的各种节日 如热热闹闹过大年 闹元宵等 让幼 儿回顾春节的快乐体验过年的喜悦 而在春天我们醒来了的主题活 动中 我们带幼儿游公园 记得那天是周四的上午 幼儿和我们一 起开开心心地来到了我们的唯亭公园 孩子们可兴奋了 通过春游 活动大大增强了幼儿的身体锻炼 增强了体质 而且让幼儿了解了 唯亭的环境 在游玩的过程中心情也格外舒畅 在庆六一活动中 我们园组织了年级互动的趣味活动 活动丰富有趣 让每一个高高 兴兴地沉浸在活动的气氛中 玩自己喜欢的游戏 渡过了一个难忘 的儿童节 四 环保方面 幼儿园教育不等于幼儿教育 需社会 家庭和幼儿园三方面力 量的配合 在环保教育方面 我们通过家教园地 家长会 对家长 开放半日活动等多种形式 进行了大量的宣传和渗透 从而不仅提 高了家长的环保意识 也使家长能科学地随时随地的对幼儿进行环 保教育 同时 我们还制定了家长行为规范 让家长做幼儿的表率 以自身行为影响幼儿 幼儿园的环境布置 我们老师根据教育目 标 有目的 有计划的布置室内外环境 并组织老师对各种环境布 置 幼儿活动材料的投放进行观摩 讨论 评价 在每次制订的评 比标准中都注重环境的教育性 动态性 参与性 艺术性等 尤其 是每次评价都有充分体现废旧材料的利用这条标准 一学期的学习工作匆匆而去 幼儿有了很大的进步 但在具体 的工作中 肯定还存在着一些问题 需要我们继续关注与面对 但 我相信只要我们保持这样的热情与努力 更加细心 耐心的做好每 一个环节 我们将收获得更多