人教版2019-2020学年九年级下学期中考一模化学试题（I）卷（模拟）

人教版2019-2020学年九年级下学期中考一模化学试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列各组物质在水溶液中能大量共存的是AHCl、Na2SO4、KOHBCuSO4KNO3NaClCBaCl2、KCl、CuSO4DNH4Cl、K2CO3、NaOH2 . 化学推动了社会的进步，下列事实中发生化学变化的是（ ）A将石油进行分馏B利用稀有气体发光做航标灯C切割大理石作建筑材料D用乙醇汽油作燃料驱动汽车3 . 下列有关实验操作、现象、解释或结论都正确的一组是（ ）选项实验操作现象解释或结论A将水加入浓硫酸中配置成稀硫酸，将镁条置于其中有气泡产生Mg是活泼金属B验纯后，将纯净氢气直接在空气中点燃产生淡蓝色火焰氢气可以在空气中安静的燃烧C向一未知无色溶液中，加入适量的稀盐酸溶液有无色气体产生该无色未知溶液中一定有CO32D将ag的铁钉投入到硫酸铜溶液中，反应一段时间后，取出、洗净、烘干、称量为bg铁钉上覆盖一层红色的物质金属活动顺序为：FeCu，且析出铜的质量为（ba）gAABBCCDD4 . 下列实验操作或说法正确的是A用明矾溶液可以区分硬水和软水B用98浓硫酸配制20的稀硫酸的配制步骤是：计算称量溶解保存C浓硫酸不慎沾到皮肤上，立即用大量水冲洗，然后再涂上3%-5%的氢氧化钠溶液D中和反应广泛应用于工农业生产中，如农业上用熟石灰改良酸性土壤5 . 下列事实不能作为相应观点的证据的是A尘土飞扬,说明分子是运动的.B加热氧化汞分解后得到汞和氧气,说明分子是可分的C气体被压缩后体积发生了较大变化，说明气体分子间距较大D一壶水烧开了,壶盖被顶开说明分子间间隔变大。6 . 下列实验方案或操作，正确的是A验证质量守恒定律B验满二氧化碳C吸收一氧化碳D滴加液体7 . 甲、乙、丙、丁表示四种粒子的结构示意图。下列说法不正确的是（ ）A甲、乙属于同种元素B甲、乙、丙具有相似的化学性质C丁中x8D乙表示阴离子8 . 鉴别CO2、H2 和O2这三种气体，最简便的方法是（ ）A用澄清的石灰水实验B分别测定它们的密度C用灼热CuO试验D用燃着的木条试验9 . 果糖大量存在于水果中，其分子的化学式为C6H12O6，下列说法不正确的是A果糖是一种氧化物B果糖中氧元素的质量分数最大C果糖中碳、氢、氧元素质量比6:1:8D1个果糖分子由6个碳原子、12个氢原子、6个氧原子构成10 . 下列记录的实验现象中，不符合实验事实的是（ ）A木炭在空气中燃烧，发出红光，生成黑色固体B镁在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体C在空气中加热铜片，铜片表面产生黑色固体D10mL酒精与10mL水混合后，体积小于20mL二、填空题11 . 右图是A、B两种固体物质的溶解度曲线，请回答下列问题：(1)30时，A物质的溶解度(填“”、“”或“”)B物质的溶解度。(2)曲线上Q点表示。(3)写出一种使接近饱和的A溶液转化为饱和溶液的方法。12 . 请用化学用语填空。（1）钾元素_；（2）3个铜原子：_；（3）一氧化氮_；（4）五氧化二磷分子_；（5）2个硫酸根离子_；（6）标出二氧化硫中硫元素的化合价_。13 . 加强对空气质量的监测是保护环境的一项重要措施，下表是达州市一年四季空气质量监测的平均数据。请你据表回答下列问题。可吸入颗粒物（TSP）氮氧化合物（NO2）二氧化硫（SO2）空气质量级别春季884044夏季673336秋季905654冬季986960（1）对我市空气质量影响最大的指标是_。（2）空气质量最差的季节是_。（3）你认为造成这种情况的原因是_。（答一点即可）（4）可采取的有效防治措施是_。（答一点即可）14 . 写出下列化学反应的符号表达式，并在括号内注明基本反应类型：（1）氯酸钾和二氧化锰共热制氧气_；（ ）反应（2）铁丝在氧气中燃烧_；（ ）反应（3）红磷在空气中燃烧_；（4）硫化氢(H2S)在空气中可以燃烧生成水和二氧化硫气体 _。15 . 用烧碱中和一定量的盐酸时，溶液的 pH 与加入的烧碱质量的关系如图所示烧碱与盐酸反应的化学方程式为_；当加入烧碱 n 克时，溶液中的溶质为_若改用 n 克氢氧化钾与相同量盐酸反应，所得溶液的pH_7（填“、“或“=”）。三、实验题16 . 实验室常用块状硫化亚铁（FeS）与稀硫酸在常温下反应制取硫化氢(H2S）。硫化氢性质：无色、有臭鸡蛋气味的有毒气体，其密度大于空气；可以燃烧，燃烧时生成水和二氧化硫；能溶于水，且能与氢氧化钠反应。请根据上述内容和下列装置回答问题（装置用字母表示）（1）写出装置D中仪器a的名称；（2）收集硫化氢时应选用的装置，硫化氢尾气处理应选用的装置中装；（3）A、D组合还能用于实验室制取氧气，方程为：。四、简答题17 . 今年全国两会，“创客”首次“闯入”政府工作报告。在创新、创造的过程中也离不开化学的贡献。请回答下列问题：（1）近日，哈市五年级小学生在国际机器人大赛中一举夺得亚洲区冠军，将代表亚洲参加5月份在美国举办的国际机器人大赛。若拼装小机器人使用的齿轮由青铜制成，主要利用了其的性质（填一条即可），青铜属于材料。若机器人的动力来源于锂电池，则在机器人运载小球的过程中发生的能量转化是。（2）为应对恶劣的空气环境，有些中学生尝试自制防毒呼吸面罩。利用（填物质名称）一氧化碳、二氧化氮等有害气体，其制氧原理是用固体过氧化钠（Na2O2）消耗二氧化碳，同时制得氧气和苏打。写出此反应的化学方程式，反应前氧元素的化合价是。五、流程题18 . A、B、C、D、E、F、G是初中化学常见的物质，A在常温下是一种无色液体，D是天然气的主要成分，G是大理石的主要成分，它们之间的转化关系如下图所示：请回答：（1）写出下列物质的化学式：A、E；（2）写出反应的化学方程式：；（3）写出反应的化学方程式：；（4）B是最清洁的燃料,与其它燃料相比其优点有，但是作为燃料暂时还不能广泛使用，你认为其原因是：。六、科学探究题19 . 某兴趣小组同学用如图所示装置测定铜锌合金中铜的质量分数。（实验准备）（1）将铜锌合金用砂纸打磨，其目的是_；（实验步骤）（2）实验操作有：记录量气管D的液面位置；检查气密性，将药品和水装入各仪器中，连接好装置；待B中不再有气体产生并恢复至室温后，记录量气管D的液面位置；由A向B中滴加足量试剂；将B中剩余固体过滤，洗涤，干燥，称重。上述进行的操作的顺序是_（填序号）（3）B中发生反应的化学方程式为_。（定量计算）（4）若实验中，打磨后铜锌合金样品质量为5g，与稀硫酸充分反应后，测得产生的气体体积为0.556L，该条件下氢气的密度为0.09g/L，则生成氢气的质量为_g（结果保留两位小数）；合金中铜的质量分数为多少_？（写出计算过程）。（分析讨论）（5）小组同学交流发现上述方法测得的铜的质量分数会偏小，则下列选项中可能的原因有_。A剩余固体中仍含有未反应的锌B生成氢气的体积包含了加入的稀硫酸体积C由于稀硫酸与锌粒反应放热，生成气体的温度高于常温，没有等气体恢复至室温就开始读数D反应后读数时，量气管液面高度高于左侧球形干燥管内液面的高度七、计算题20 . 某兴趣小组按照图所示实验过程测定一黄铜（铜锌合金）样品中铜的质量分数。实验过程中，用电子天平测得不同时刻装置及药品质量随时间变化的数据，相关数据见下表。请计算：时刻t0t1t1t3t4装置及药品质量/g180.0200.0199.9199.8199.8（1）共生成气体_g。（2）计算黄铜样品中铜的质量分数_。21 . 某钙片的标签如下，且知此钙片成分中只有碳酸钙（CaCO3）含有钙元素。执行标准：GH1413-00规格：每瓶50片，净重40克主要成分：碳酸钙维生素D含钙量：每片含钙0.75克中外合资XXX公司出品（1）计算碳酸钙的相对分子质量：_（2）碳酸钙中碳、氧元素的质量之比：_（最简整数比）（3）通过计算说明此标签中的含钙量是否标准_（注意：三小题均要求写出解题过程）。第 11 页 共 11 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空题1、2、3、4、5、三、实验题1、四、简答题1、五、流程题1、六、科学探究题1、七、计算题1、2、