人教版2019-2020学年九年级下学期3月中考模拟化学试题D卷

人教版2019-2020学年九年级下学期3月中考模拟化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 溶液与我们的生活息息相关。下列叙述正确的是（ ）A溶液一定是均一、稳定、无色透明的液体B溶剂体积加溶质休积等于溶液的休积C配制100g 10%的氯化钠溶液的操作步骤：计算、称量、溶解、装瓶存放D溶液中只能有一种溶质2 . 下列图象能正确反映对应变化关系的是（ ）A向一定量的氢氧化钠溶液中滴入pH=2的稀盐酸B某温度时，向一定量的饱和石灰水中加入少量生石灰C向含有盐酸的氯化铜溶液中滴加烧碱溶液D向等质量的镁、锌中，分别加入同浓度的稀硫酸3 . 以下推理合理的是（ ）A酸是含有氢元素的化合物，则含有氢元素的化合物一定是酸B有机物都含有碳元素，则含有碳元素的物质一定是有机物C碳酸盐与稀盐酸反应放出气体，则与稀盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐D含碳元素的物质充分燃烧会有CO2生成，则燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素4 . 在某温度下，分别向盛有等质量蒸馏水的两烧杯中逐渐加入固体溶质甲、乙，图中 x表示所加固体的质量，y 表示溶液中溶质与水的质量比。下列有关说法正确的是A甲物质的溶解度比乙物质的溶解度大Ba 点之前，该温度下两溶液均为不饱和溶液C该温度时，乙饱和溶液的溶质质量分数为 25%D该温度时，甲物质的溶解度为 50g5 . 下列物质中不属于溶液的是A碘酒B啤酒C蒸馏水D眼药水6 . 下列实验中有蓝色沉淀生成的是A硫酸铜溶液和酚酞试液混合B氢氧化钠溶液和酚酞试液混合C锌粒与稀硫酸混合D硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液混合7 . 类推是学习化学的一种重要方法，但不恰当的类推又可能得出错误结论。以下类推正确的是A原子和分子均是微观粒子，在化学变化中原子不能再分，则分子也不能再分B碱能跟非金属氧化物反应，则碱溶液一定能吸收二氧化碳、二氧化硫和一氧化碳气体C中和反应是酸和碱作用生成盐和水，则生成盐和水的反应不一定是中和反应D碳酸盐能与酸反应产生CO2，则与酸反应产生CO2的物质中一定含有CO32-8 . 海水综合利用流程如下，有关说法错误的是（ ）A从母液中可进一步制得金属镁B处操作是溶解、过滤、蒸发结晶C海水“晒盐”得到的粗盐还含有杂质D析出粗盐后的母液是氯化钠的不饱和溶液9 . 下列关于硫酸的说法正确的是A稀硫酸和铜反应生成大量的氢气B稀硫酸能够使紫色石蕊溶液变蓝C浓硫酸具有脱水性可用作干燥剂D浓硫酸在溶解时会放出大量的热10 . 下列几种溶液敞口置于空气中，溶质成分不变，但溶质的质量分数减小且溶液质量增加的是（ ）A浓硫酸B浓盐酸C氢氧化钠溶液D石灰水11 . 在一定温度下，将少量生石灰放入一定量的饱和石灰水中，搅拌并冷却到原来温度，下列说法正确的是A溶剂质量不变B溶质质量不变C溶液质量不变D溶质质量分数不变12 . 下列物质间的转化：CCuCuCu（OH）2Ca（OH）2CaCl2NaNO3Na2CO3 Ba（OH）2NaOH，可以通过一步反应完成的是ABCD二、填空题13 . 如图是a、b两种固体物质的溶解度曲线。(1)当温度低于20 时，溶解度：a_b (选填“”或“”或“”，下同)。(2)t时，将a、b两物质的饱和溶液均加热至40 (a、b不分解，水分未蒸发)，两种溶液中溶质的质量分数：a_b。(3)40 时，将a的不饱和溶液变成饱和溶液，可以采取的操作为_或_。14 . 中国传统食品豆腐的制作过程中，要用到“卤水”，卤水中含有氯化镁、氯化钙等物质，氯化镁的化学式为_，构成氯化钙的基本微粒是离子，则钙离子的化学符号为_。15 . 某化学兴趣小组同学进行了鉴别澄清石灰水和氢氧化钠溶液的实验探究，请你一同参与探究。（提出问题）如何鉴别这两种无色溶液？（实验方案）琪琪等几位同学进行了如图所示的实验。请你回答下列问题：（1）其中不能达到实验目的是_（填字母）；（2）C组实验中反应的化学方程式为_；（3）（继续探究）实验结束后，琪琪同学将A、B、C、D四组试管中的物质全部倒入同一个干净的烧杯中，充分反应后，得到无色澄清透明的溶液，对该溶液的成分又进行了探究。（提出问题）该溶液中除水、酚酞外还含有哪些物质？（查阅资料）氯化钙溶液呈中性。（猜想与假设）NaCl、CaCl2NaCl、CaCl2、NaOH_（反思与拓展）上述猜想与假设中只有一个不成立，它是_（填序号），理由是_。根据所学化学知识，验证烧杯内溶液中可能有的物质是否存在，下列哪些物质单独使用不能完成该实验_（填字母）。A 紫色石蕊实验B 铜C 硝酸银溶液D 足量氢氧化钠溶液。三、实验题16 . 通过一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，以下是老师提供的一些实验装置，根据下图回答问题：（1）写出图中、仪器的名称：_；_。（2）请写出实验室用A装置制取O2的化学方程式_。（3）实验室选择B装置制取CO2的依据是_。（4）用C装置可以代替B装置进行实验，其优点是_。（5）若想要利用BDEG制取并收集一瓶纯净干燥的CO2气体，则仪器的连接顺序（填接口字母）_，想用F装置测定CO2的体积，植物油的作用是_。四、简答题17 . 被国外友人称作“新四大发明之一”的高铁，大大方便人们的出行。其中自驾技术在世界尚属空白，未来将在京张高铁首次应用(1)动车电路中的导线大多选用铜制造的，这是利用了铜的延展性和_性。(2)动车表面喷漆主要是为了防止外壳生锈，其原理是_。(3)工业生产常用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈，该反应的化学方程式为_。(4)高铁酸钠(Na2FeO4)是高铁列车常用的“绿色环保高效”消毒剂，其中铁元素化合价为_。(5)氢能源是最理想的能源，科学家研发出一种以“铝镓合金”和水为原料制取氢气的新工艺。“铝镓合金”它属于_(选填序号)。A金属材料B无机非金属材料C合成材料D复合材料(6)实验室可用铝片与稀盐酸反应制备氢气，写出该反应的化学方程式：_。(7)动车上使用的一种漂白粉的消毒原理是漂白粉中的次氯酸钙Ca(ClO)2与水和空气中的CO2反应生成了次氯酸(HClO)和另一种物质，次氯酸具有杀菌消毒作用。试写出次氯酸钙Ca(ClO)2与水和CO2反应的化学方程式：_。(8)根据动车上自制汽水的配料(如图)回答问题。柠檬酸的pH_7(填“”)，小苏打的化学式为_。配料中富含维生素的是_。五、推断题18 . 已知铜绿Cu2（OH）2CO3在加热时分解生成A、B、C三种常见的氧化物，下面是有关物质之间的转化关系图示（部分生成物未标出）（1）试通过分析推断，确定下列物质的化学式：ABCH（2）写出CH的化学方程式六、科学探究题19 . 如图所示，实验室有一瓶久置且标签部分残缺的试剂，可能是生石灰、熟石灰、碱石灰中的一种。为确定该试剂标签内容，进行如下实验：.取适量试剂于烧杯中，加入一定量的水，发现烧杯外壁发烫，烧杯中的液体浑浊。.将烧杯中的浑浊液体过滤，向滤液中加入一定量的稀盐酸，有较多气泡冒出。资料：碱石灰是氢氧化钠和氢氧化钙的混合物。碳酸钠与稀盐酸反应分两步进行：Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2(1)根据上述实验确定该试剂标签内容，并说明理由。_(2)实验，向滤液中加入稀盐酸后，所得溶液中溶质的组成有以下几种猜想：NaCl；NaCl，HCl；HCl、CaCl2；NaCl、 NaHCO3；NaCl、 Na HCO3、Na2CO3找出其中不合理的猜想，并简述原因。_七、计算题20 . 为了测定金属镁样品中镁的质量分数（杂质不含镁元素，不溶于水，也不与其它物质发生反应），用一稀盐酸进行了如下实验；请回答下列问题：（1）搅拌的目的是_；（2）C中固液混合物的质量是_；（3）计算镁样品中镁的质量分数_。第 10 页 共 10 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、二、填空题1、2、3、三、实验题1、四、简答题1、五、推断题1、六、科学探究题1、七、计算题1、