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人教版2019-2020学年九年级上学期第三次月考化学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列有关金属材料的说法中正确的是（ ）A铝制品在空气中耐腐蚀是因为铝不活泼B钢的性能优良，所以钢是纯净的铁C多数合金的抗腐蚀性能比组成它们的纯金属更好D银的导电性最好，大多数电线都是用银作材料2 . 下列四个实验方案设计合理的是（ ）选项实验目的方案A区别氯化钠和硝酸铵固体分别取固体，加适量水B实验室制取氧气通电分解水C区别氮气与二氧化碳分别伸入燃着的木条D验证质量守恒定律称量蔗糖和蒸馏水混合前后的质量AABBCCDD3 . 在硝酸银、硝酸铜的混合溶液中加入一定量锌粉，充分反应后过滤，得到滤渣和蓝色滤液，下列有关判断正确的是 （ ）A滤渣中一定没有铜B向滤渣中加入稀盐酸，可能有气泡产生C向滤液中加入稀盐酸，可能没有白色沉淀产生D该过程中一定发生的反应是Zn+Cu(NO3)2=Zn(NO3)2+Cu4 . 下列实验操作不能达到实验目的是（ ）选项实验目的主要操作A检验馒头中含有淀粉取样，滴加碘水或碘酒B探究分子之间有间隙将水、酒精各50mL倒入100mL量筒中C区别硝酸铵和氧化钙固体取样，分别加水，测量变化前后的温度D除去氢气中的氯化氢气体先通过饱和碳酸氢钠溶液，再通过浓硫酸AABBCCDD5 . 要证明混合气体中含有H2、CO、水蒸气，混合气体通过下列试剂的先后顺序，正确的是（ ） 澄清石灰水溶液无水硫酸铜 浓硫酸 灼热的氧化铜ABCD6 . 现有甲、乙、丙三种金属，分别放入硫酸亚铁和硝酸银溶液中，实验现象如下表：溶液现象金属甲乙丙FeSO4溶液析出单质Fe无明显现象无明显现象AgNO3溶液析出单质Ag无明显现象析出单质Ag根据表中信息，判断这三种金属活动性由强到弱的顺序是A甲乙丙B甲丙乙C乙甲丙D乙丙甲7 . 两同学围绕蜂窝煤燃烧进行了如下探究，其中依据质量守恒定律解释的是A当煤燃烧正旺时将炉门关上，煤层上方发现蓝色火焰。解释：此时氧气不足而产生的CO在燃烧B煤燃烧完后煤灰质量比煤的质量轻。解释：煤燃烧后产生的CO2等气体逸出C在煤炉上方放一壶水不能防止CO中毒。解释：CO难溶于水D将煤做成蜂窝状就更易燃烧。解释：蜂窝状的煤与空气接触面积增大8 . 通过下列实验操作和现象得到对应结论都正确的个数为（ ）实验操作现象结论1向久置于空气中的氢氧化钠溶液中滴加酚酞溶液溶液变红氢氧化钠溶液没有完全变质2在某无色溶液中滴加硝酸银溶液有白色沉淀生成溶液中一定含有氯离子3将白磷浸没在热水中，再向热水中的白磷通入氧气通入氧气后白磷水下燃烧氧气是可燃物燃烧条件之一4将某纤维制品进行灼烧检验出现烧焦毛味羽该制品为纯棉制品5等质量相同的镁和锌同时放入相同浓度和体积的盐酸中完全反应收集到的气体镁比锌多镁的金属活动性比锌强A1个B2个C3个D4个9 . 鉴别下列各组物质的方法不正确的是（ ）鉴别的物质鉴别的方法A氢气和一氧化碳点燃,观察火焰颜色B二氧化碳和一氧化碳点燃,观察是否能燃烧C水和过氧化氢溶液加二氧化锰,观察是否有气泡D冰和干冰室温（20 C）放置,过一段时间观察是否有液体残留AABBCCDD10 . 下图是实验室依次制备、收集、验证、验满CO2的装置,其中正确的是ABCD11 . 下列物质的分类正确的是（ ）A活泼金属：镁、铝、铜B碳单质：金刚石、石墨、C60C氧化物：水、氧化铁、熟石灰D混合物：空气、石油、甲烷12 . 向AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量锌粉，充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，有气体产生。则滤液中的溶质是（ ）ACu(NO3)2BZn(NO3)2和AgNO3CZn(NO3)2DAgNO3、Cu(NO3)2和Zn(NO3)213 . 下列说法正确的是（ ）A制取氧气一定要使用催化剂B铜的导电性比银的好，所以电线一般用铜制C把二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的试管中，能得到平稳的氧气流D在金属中加热融合某些金属或非金属，就可得到具有金属特征的合金14 . 2015年5月25日，沅江市某纸厂芦苇仓库发生火灾，造成重大的经济损失。某同学给纸厂提供如下温馨提示，你认为错误的是A芦苇着火时，只能用沙子灭火B芦苇仓库外要有明显的防火警示标志C芦苇仓库与周围建筑物之间要留有足够的防火距离D芦苇仓库要有良好的通风设备、齐备的消防器材15 . 实验操作不正确的是A添加酒精B加热胆矾C制取并验满二氧化碳D二氧化碳性质实验二、填空题16 . AJ都是初中化学中的常见物质，其中D、E对维持自然界生命活动至关重要，A、B为黑色固体，C是红色金属单质，H为气体。它们的相互转化关系如下图所示。请回答下列问题：（1）写出下列物质的化学式：B_,D_,I_,J_。（2）反应中属于置换反应的是_（填序号）。（3）写出反应的化学方程式_。17 . 铝、铁、铜是我们生活中常见的金属。（1）下列生活用品中，主要利用金属具有良好导热性的是_（填序号）。（2）铝具有很好的抗腐蚀性能，原因是_。（3）工人师傅切割铁板时，用硫酸铜溶液在铁板上画线可留下红色的印迹。其反应的化学方程式为_。18 . 填写化学符号：（1）2个氮原子_；（2）氮气_；（3）2个亚铁离子_；（4）标出二氧化硫中硫元素的化合价_；（5）已知次氯酸的化学式为HClO，则次氯酸钠的化学式是：_。19 . 化学与我们生活、学习息息相关，请用所学化学知识完成下列问题：（1）实验室熄灭酒精灯时，用灯帽盖灭，其原理是_；（2）家用天然气的主要成分是_，比使用煤的污染小；（3）人体内缺少微量元素会致病，如缺_（元素名称或符号）会导致贫血。三、实验题20 . 下列是初中化学实验室制取气体或有关气体性质实验的一些装置图。根据要求回答问题(1)实验室制取气体若选用B装置，除因为反应条件不需要加热外，还因为_。写一个用B装置制取某气体的化学方程式_，该气体可用C装置收集，检验是否收集满的方法是_，证明该气体已收集满。若用E装置来收集该气体，则气体应从该装置的_(填“左”或“右”)管口进入。(2)用如图的装置进行铁丝在O2中燃烧的实验，容易导致集气瓶炸裂，为了避免这种情况，应采取的措施是_，该反应的化学方程式为_。(3)如图所示，红磷用酒精灯加热后才能燃烧，由此可知可燃物燃烧的条件之一是_； 红磷燃烧后冷却至室温，活塞a停在刻度_(填数字)处。四、推断题21 . 将一种无色无味的A溶液装入试管，用带火星的木条试验，无现象，而向其中加入少量黑色粉末B后，迅速产生气泡，生成了能使带火星的木条复燃的气体C。使金属E红热并伸入盛有气体C且瓶底有少量液体D的集气瓶中，金属E剧烈燃烧，放热,火星四射，生成黑色固体F。(1)写出它们的名称：A_；C_；F_。 (2)黑色粉末B在A的分解反应中起_作用。(3)在盛有气体C的集气瓶瓶底放有少量液体D的作用_。五、流程题22 . 锌锰电池（俗称干电池）在生活中的用量很大锌锰电池的构造如图所示请回答下列问题：（1）锌锰电池所使用的下列材料中，属于金属材料是_，属于合成材料的是_（填序号）。A铜帽 B碳棒 C锌筒 D密封塑料（2）废旧电池铜帽会生成一些绿色的铜锈，其主要成分为Cu2（OH）2CO3，化学式表明铜生锈除了水和氧气外，还必须有_参与。（3）普通锌锰电池放电时发生的主要反应为：Zn+2NH4Cl+2MnO2=Zn（NH3）2Cl2+2MnOOH，该反应中锰元素的化合价由+4变为_。（4）利用废旧电池铜帽（含铜、锌）制取海绵铜（Cu），并得到硫酸锌溶液，主要流程如下（反应条件已略去）：已知：2Cu+2H2SO4+O22CuSO4+2H2O过程中的分离操作名称为_；过程发生的化学反应方程式为_。六、科学探究题23 . 为探究锌、铜、铬三种金属的性质，某兴趣小组进行如下实验。（实验一）将三种金属丝分别与一节干电池和小电珠连接，小电珠发光。（实验二）取粗细、长短相同的锌丝、铜丝、铬丝均与50mL稀硫酸反应，实验记录如下：锌铜铬铜稀硫酸的质量分数5%5%15%15%反应现象少量气泡无现象许多气泡无现象（实验三）金属锌、铜和稀硫酸构成如图所示的化学电池装置，观察到铜片表面有气泡(H2)，小电珠发光。(1)实验一的现象说明三种金属都具有_性；(2)铬与稀硫酸反应生成硫酸亚铬(CrSO4)和氢气，反应的化学方程式是_；该反应属于_(填基本反应类型)反应；(3)要判断三种金属活动性强弱，必须在实验二的基础上增补一个实验才能得出结论，其实验内容是把粗细、长短相同的_放入_的50mL稀硫酸中，观察放出气泡的快慢；(4)金属活动性强弱是由金属物质的结构决定的，不会因某个实验而改变。下列关于实验三分析正确的是_(填序号)。A铜的金属活动性变得比锌强B铜与稀盐酸发生了置换反应C该装置将化学能转化为电能七、计算题24 . 如图为“XX”钙片商品标签图，请根据标签的有关信息完成下列各题。(1)每片钙片中含钙元素的质量至少为_克(2)小红同学为测定其中碳酸钙的含量标注是否属实，她取出10片钙片，研碎后放入小烧杯中，再加入50g稀盐酸，在T0至T3时间段，测得反应剩余物的质量变化如下：时间T0T1T2T3反应剩余物质量(g)706563.463.4生成的二氧化碳的质量是_克；通过计算判断该钙片中碳酸钙的含量标注是否属实_。(写出计算过程)第 12 页 共 12 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、二、填空题1、2、3、4、三、实验题1、四、推断题1、五、流程题1、六、科学探究题1、七、计算题1、
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