人教版2019-2020学年九年级上学期期中模拟测试化学试题C卷

人教版2019-2020学年九年级上学期期中模拟测试化学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列物质不能与铁反应的是A稀盐酸B氧气C氯化锌溶液D硫酸铜溶液2 . 硒元素具有抗衰老、抑制癌细胞生长的功能。在硒的一种化合物硒酸钠（ ）中各元素的质量分数为：，；硫酸钠中各元素的质量分数为：，；用以上数据计算Se的相对原子质量时，还需要用到的数据是（ ）ANa元素的相对原子质量BS元素的相对原子质量CO元素的相对原子质量D不需要其他数据3 . 下列叙述中，正确的是（ ）A若两种微粒的核外电子数相同，这两种微粒一定属于同种元素B若两种分子的质子数相同，这两种分子一定含有相同的电子数C若两种微粒属于同种元素，这两种微粒的中子数一定相同D若两种微粒属于同种元素，这两种微粒的最外层电子数一定相同4 . 下列化学用语表示正确的是AKClO3：表示氯酸钾BK2MnO4：表示高锰酸钾中钾元素的化合价为+1价C2Fe2+：2个铁离子D2N2：表示两个氮原子5 . 下列说法不正确的是（ ）A相同核电荷数的微粒不一定是同种元素B含氧的化合物不一定都是氧化物C由同种元素组成的物质一定是单质D原子核内不一定都有中子6 . 生活处处有化学，下列变化属于化学变化的是A水果榨成果汁B葡萄酿成酒C蔗糖溶于水D汽油挥发7 . CCTV-1每日发布的我国主要城市空气质量日报和预报中可看到，北京市属于空气污染较严重的城市之一，减少下列哪种气体的排放，可减少对空气污染（ ）二氧化硫二氧化碳氮气二氧化氮ABCD8 . 解决环境问题需要科技进步，如CO2含量不断升高，使全球气候问题日趋严重，科学家认为，人类不仅要努力减少CO2的排放，更重要的是将CO2转化为有用物质，如将CO2转化为化工原料乙烯(C2H4)，其反应的微观过程如下图所示，下列说法不正确的是（ ）A该反应若能广泛应用，将有助于缓解温室效应B反应前后分子总数变少了C该反应生成了两种物质D每2个CO2分子与8个H2分子恰好完全反应9 . 备受社会各界关注的兰州市公共场所控制吸烟条例于2014年1月1日正式实施。香烟燃烧会产生剧毒的放射性元素钋(Po)，下图是钋在元素周期表中的信息，下列说法正确的是A钋是一种非金属元素B钋原子中质子数为84C钋元素的相对原子质量210gD钋原子的中子数是11610 . 下列关于化合价的说法中，正确的是A在H2中氢元素显+1价B在HClO中氯元素显-1价C非金属元素在化合物中总显负价D金属元素在化合物中总显正价11 . 食醋是常用的调味品食醋中含有的乙酸，化学式为CH3COOH下列说法中，错误的是（ ）A乙酸由三种元素组成B乙酸由 C、H、O三种原子构成C乙酸中所含氧元素质量分数最大D乙酸属于有机物12 . 空气的成分中，化学性质不活泼且含量最多的是（ ）A氧气B氮气C二氧化碳D稀有气体13 . 下列有关物质的性质与用途不具有对应关系的是（ ）A氮气化学性质不活泼，用作保护气B氢气密度比空气小，用于填充探空气球C氧气能供给呼吸，用于医疗急救D稀有气体化学性质很稳定，用作电光源14 . 分子与原子的相似点是（ ）质量甚微；体积甚小； 处于永恒的运动之中；在化学变化中可分；粒子间有间隔；构成物质的一种粒子。ABCD15 . 下列物质中，暂时未计入北京空气质量预报的气体是A二氧化碳B一氧化碳C二氧化硫D二氧化氮16 . 实验室用高锰酸钾制取纯净氧气时，下列说法错误的是（ ）A在试管口放一团棉花，防止高锰酸钾粉末进入导管B把试管口略向下倾斜固定在铁架台上C导管口开始有气泡放出时就立即收集，防止生成的气体跑掉D收集完毕，集气瓶正放在桌面上二、填空题17 . 化学与生活密切相关。（1）洗涤剂除油污的原理是_；（2）炒菜用的铁锅手柄是用_（填“热固性”或“热塑性”）塑料做成的；（3）“漂白粉”的有效成分为次氯酸钙Ca(ClO)2，在空气中它能吸收二氧化碳和水蒸气生成两种化合物，其中一种是具有漂白和杀菌作用的次氯酸（HClO），另一种是白色不溶于水的固体，该反应的化学方程式为_。18 . 化学用语是学习化学的重要工具，请用正确的化学符号表示:（1）3个钠原子_；（2）碳酸根离子_；（3）氯化锌_；（4）硫酸铁_；（5）某化合物只由N、O两种元素组成，且在该化合物中N的化合价为5，该化合物的化学式是_；（6）氧化镁中镁元素的化合价为2_。19 . “水的净化”中的“水”是_物（填写物质类别）；自来水厂的净化流程依次是沉淀、过滤、_、消毒；单一操作中，净化程度最高的实验室操作是_。三、实验题20 . 如图是实验室制取气体的常用装置，请根据图示回答问题：(1)仪器的名称是_(2)用BD装置可以制取的气体是_(填名称)，该反应的化学方程式为_(3)检查A装置气密性的方法是(可借助水和图中的其他装置_(4)C装置也可以用来收集气体，若气体从b导管通入，则说明该气体的密度比空气密度_(填“大”或“小”)。21 . 下图是实验室制取气体的常用装置。（1）写出一个制取氧气的化学方程式。_（2）若用固体反应物制取氧气，并粗略测定氧气的体积，请用管口字母表示所选用装置的连接顺序。_（3）如何验证集气瓶中的氧气?_四、科学探究题22 . 化学小组利用图1装置探究物质在空气中燃烧后氧气浓度的变化。（已知：白磷着火点为40，红磷着火点为240）（提出问题）足量红磷燃烧熄灭后，烧瓶内是否有氧气剩余? （猜想假设）猜想1：有氧气剩余猜想2：无氧气剩余（进行实验）步骤.组装仪器，检查装置的气密性。步骤. 用高能激光笔照射燃烧匙中足量的红磷。红磷燃烧，一段时间后熄灭；白磷始终不燃烧。步骤. 冷却。步骤.将装有白磷的燃烧匙提出水面，用高能激光笔照射，白磷燃烧。（解释与结论）（1）高能激光笔的作用是_。（2）步骤中，白磷不燃烧的原因是_。（3）图2是用传感器测量整个实验过程中烧瓶内氧气浓度变化的曲线。图2中_（填字母序号）点表示燃烧的红磷刚好熄灭，DE段氧气浓度变化的主要原因是_。（反思与评价）（4）通过探究可知，课本上用“红磷燃烧测定空气中氧气含量”的方法不够严谨，其理由是_。（5）査阅资料可知，测定空气中氧气含量较好的药品是铁丝绒，利用的原理是铁与氧气、水发生缓慢氧化。用图3所示装置完成测定空气中氧气含量的实验，最终观察到的现象是_。五、计算题23 . 大多数厨师有个工作经验：炒菜时，又加料酒又加醋，可使菜变得香美可口，原因是醋中的乙酸与料酒中的乙醇生成乙酸乙酯。下表中是几种常见的酯，请完成下列问题：酯的名称甲酸甲酯甲酸乙酯乙酸甲酯乙酸乙酯化学式X（1）甲酸甲酯中碳、氢、氧三种元素的原子个数之比是_（填最简比）；甲酸甲酯中碳元素、氢元素、氧元素的质量比为_。（2）甲酸乙酯中碳元素的质量分数为_（计算结果精确到0.1%）。（3）比较归纳是学习化学的重要方法，据表推测X的化学式为_。第 8 页 共 8 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、二、填空题1、2、3、三、实验题1、2、四、科学探究题1、五、计算题1、