人教版2019-2020学年中考二模化学试题C卷(模拟)

人教版2019-2020学年中考二模化学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 分析推理是化学学习中常用的思维方法，下列说法正确的是（ ）A催化剂在反应前后质量不变，因此反应前后质量不变的物质一定是催化剂B同种元素的原子质子数相同，所以具有相同质子数的粒子一定是同种元素C化合物是由不同元素组成的纯净物，所以只含一种元素的物质一定不是化合物D金属元素原子最外层电子数一般少于四个，所以最外层电子数少于四个的原子一定是金属元素2 . 实验室中的试剂常因与空气中的一些成分作用而发生变化，对下列试剂在空气中发生变化的分析错误的是A铁粉生锈与空气中的水蒸气和氧气有关B浓盐酸变稀与空气中的水蒸气有关C氢氧化钠溶液变质与空气中的水和二氧化碳有关D氢氧化钙的变质与空气中的二氧化碳有关3 . 臭氧（O3）、二氧化氯（ClO2）、双氧水（H2O2）等都是生产、生活中常用的消毒剂，三种物质中都含有（ ）A氧分子B氧离子C氧气D氧元素4 . 下列变化属于化学变化的是（ ）A风雨送春归，飞雪迎春到B贾不假，白玉为堂，金作马C爆竹声中除旧岁，总把新桃换旧符D只要功夫深，铁杵磨成针5 . 下列有关叙述正确的是A原子核是由质子和中子构成的，所以所有原子的原子核都含有质子和中子B常见的铁合金有生铁和钢，其中钢的含碳量比生铁的高C石墨具有滑腻感，因此石墨可以做铅笔芯D喝了汽水会打嗝，因为温度升高，气体的溶解度减小6 . 在日常生活中，下列说法正确的是 （ ）A人体缺乏维生素A会引起夜盲症B包装食品的聚氯乙烯塑料袋可用加热的方法封口C冬天室内用煤炉取暖，为防止煤气中毒，在煤炉上放一盆水D图书档案着火，最好用干粉灭火器灭7 . 下列实验操作中，正确的是（ ）ABCD8 . 下列实验现象的描述不正确的是：A铁丝在空气中点燃，剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体B木炭在氧气中燃烧发出白光，生成无色无味的气体C硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰D将人体呼出的气体通入紫色石蕊试液，试液变成红色二、填空题9 . 某人因胃部不舒服到医院作钡餐透视，需口服BaSO4若误服了碳酸钡（BaCO3）就会中毒，原因是碳酸钡会与胃酸反应，生成对人体有害的可溶性钡盐，写出此反应的化学方程式医生经诊断病人胃酸过多，需服用含氢氧化铝的药片来治疗，其原理可用化学方程式表示为10 . 用化学用语表示：（1）三个氮原子。（2）两个铝离子。（3）人体中含量最高的金属元素。（4）乙醇的化学式。11 . 二氧化碳在空气中只占_，但它是_作用中并不可少的物质之一.通常状况下，二氧化碳是一种_色_味的气体，其密度比空气的密度_，_溶于水.在一定条件下，二氧化碳变成固体，俗称_.12 . 右图为A、B、C三种物质的溶解度曲线，据图回答：（1）t2时，A、B、C三种物质的溶解度最小的是 ；（2）根据C物质的溶解度曲线，你可以得到信息有 （请写出其中的一条）；（3）20时，将30g A物质放入50g水中，充分搅拌，所得溶液的质量是 g；（4）20时将140gA物质饱和溶液降温到t10C，析出晶体A（不含结晶水）的质量为 g。三、实验题13 . 请根据下图回答问题。ABCD（1）写出指定仪器的名称: a_；b _。（2）甲同学利用 KClO3和 MnO2制取 O2，发生装置应选_（字母）；该方法制取 O2化学方程式_，属于的基本反应类型为_反应。（3）乙同学在收集好的氧气之后，应将集气瓶_（填“正放”或“倒放”）在桌上。（4）镁是一种化学性质活泼的金属，它在空气中能被点燃，化学方程式是_。（5）工业上采取将空气液化再分离氮气的方法制取氧气，这个方法的过程属于_（填“物理”或“化学”）变化。（6）丙同学在缺少MnO2的情况下，用少量的 KMnO4与较多的 KClO3固体混合物加热制取氧气，该方法是否可行_（填“可行”或“不可行”）；理由是_。四、推断题14 . A、B是黑色固体，C、E是无色液体，D、G为气体，有如下反应：无色液体C与黑色固体B生成气体D和液体E，F在D中燃烧生成A，气体G在D中燃烧产生淡蓝色的火焰，火焰上方罩一个干而冷的烧杯，杯壁有水珠。请写出A、C、F、G的物质名称：A_B_C_D_写出对应的反应的符号表达式，并在括号中注明基本反应类型。_（_）_（_）_（_）F在D中燃烧的现象是_，瓶底装少量水或_，目的是_。五、科学探究题15 . 如图是木炭还原氧化铜的探究实验装置：（提出问题）木炭还原氧化铜产生什么气体？（提出猜想）产生的气体有三种情况：CO；CO2；_。（设计方案）实验前后分别对试管和烧杯里的物质进行称量，数据设计如下称量对象反应前质量反应后质量质量差试管+固体混合物M1M2m1即（M1M2）烧杯+澄清石灰水M3M4m2即（M4M3）（1）若m2=0，说明反应产生的气体不能被澄清石灰水吸收，则猜想_（填“”、“”或“”）成立。（2）若猜想正确，理论上m1与m2的关系是：m1_m2（填“”、“”或“=”）。（实验并记录）实验得到的数据如下表：称量对象反应前质量反应后质量质量差试管+固体混合物69.89g65.49gm1烧杯+澄清石灰水118.9g122.6gm2用以上实验数据分析，结果应该是猜想_（填“”、“”或“”）成立。同学们对CO产生的原因进行了分析：原因一：木炭和氧化铜在高温条件下直接发生反应产生CO，反应方程式为：_。原因二：木炭和氧化铜在高温条件下反应中的一种产物和反应物木炭又发生了化学反应，产生了CO，反应方程式为：_。（反思与评价）经查阅资料知道：木炭还原氧化铜产生CO2气体，反应化学方程式为：_。本次实验结果与资料显示不一致对其可能原因有同学提出下列分析，其中合理的是_（填字母）。A装置漏气 B生成的CO2部分与过量的C反应生成了COC澄清石灰水吸收CO2效果不好 D装置内还有CO2气体未被吸收按本装置进行实验，待反应结束，先将导气管从石灰水中取出，然后关闭止水夹，让产物自然冷却。若不关闭止水夹，可能出现的问题是_。（定量分析）6克碳与一定质量的氧化铜恰好完全反应，生成的气体完全被足量的石灰水吸收，可得到沉淀_克。（要求：写出计算过程）六、计算题16 . 一种新型“人造树叶”可吸收二氧化碳并转化为乙醇(C2H5OH)燃料，化学方程式为2CO2+3H2OC2H5OH +3O2。研究显示，一升“人造树叶”每天可从空气中吸收968gCO2。(1)一升“人造树叶”工作一天可得到乙醇的质量是_?(2)若每天一棵树平均可吸收48.4gCO2，则一升“人造树叶”吸收的CO2相当于_棵树吸收的CO2。第 8 页 共 8 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、二、填空题1、2、3、4、三、实验题1、四、推断题1、五、科学探究题1、六、计算题1、