人教版(五四学制)中考二模化学试题新版

人教版(五四学制)中考二模化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 化学实验技能是学习化学和实验探究的基础和保证。下列实验操作正确的是A点燃酒精灯B倾倒液体C稀释浓硫酸D给液体加热2 . 下列生活做法中不正确的是A室内使用节能灯，可以节约电能B油锅着火立即用水浇灭C打雷下雨时不能站在大树下避雨D用试电笔辨别插座中的火线与零线3 . 下列关于溶液的说法正确的是（ ）A任何溶液都只能含有一种溶质B溶液都是混合物C一定温度下，任何物质都可以无限溶解D将少量泥土放入水中搅拌，可以得到溶液4 . 有CO、CO2的混合气体120g，其中碳元素的质量分数为10%使该混合气体与足量的灼热氧化铜完全反应，再将气体通入过量的澄清石灰水中，充分反应后得到白色沉淀CaCO3的质量为（ ）A50gB100gC150gD200g5 . 判断下列描述是物理性质的是（ ）。A木材能燃烧B水的沸点通常是100C矿石粉碎D二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊6 . 下列对分子、原子、离子的认识，正确的是A原子是最小的粒子，不可再分B温度越高，分子运动速率越快C离子不能直接构成物质D固体难压缩，说明固体分子间无间隔7 . 已知氯化钾、硝酸钾在不同温度时的溶解度如下表，依据下表数据和溶解度曲线判断，下列说法错误的是温度/0204060溶解度/g氯化钾27.634.040.045.5硝酸钾13.331.663.9110.0A能表示硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线分别是甲和乙Bt2时，将 15g 丙物质加入 50g 水中，形成溶液的质量是 65gC氯化钾和硝酸钾的溶解度相等时的温度在 20至 40之间D氯化钾中混有少量的硝酸钾，可采用降温结晶的方法提纯氯化钾8 . 能正确反映其对应实验操作的图像是A用一氧化碳气体还原一定质量的氧化铜粉末B等质量碳酸钙与足量同浓度稀盐酸反应C向一定体积的稀盐酸中逐滴加入足量的水D某温度下，向一定量不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体9 . 消毒用ClO2，其中氯元素的化合价为A+2B+3C+4D+510 . 下列关于化肥的说法中，正确的是（ ）A(NH4)2SO4属于复合肥料B从外观即可把NH4NO3与KCl区别开C农作物所必需的营养元素只有氮、磷和钾三种DNH4Cl与熟石灰混合有刺激性气味气体放出11 . 下列选项符合图示从属关系的是ABCDX金属复分解反应纯净物化石燃料Y单质化合反应化合物石油AABBCCDD12 . 我国自主研制的首艘货运飞船“天舟一号”已于2017年4月20日发射成功，这标志着我国航天事业又跨入了一个崭新的时代。肼（N2H4）是航天事业的功臣，常用作火箭燃料。下列有关肼的说法正确的是A肼是一种混合物BN2H4的相对分子质量为32C一个N2H4分子由一个N2分子和2个H2分子组成D肼的化学式可简写为NH213 . 小玲同学对所学部分化学知识归纳如下，其中有错误的一组是A生活中的物质B安全常识C元素与人体健康D日常生活经验铅笔芯主要成分石墨饮水机滤芯的吸附剂主要成分活性炭进入陌生溶洞前先做灯火实验稀释浓硫酸水倒入浓硫酸中缺铁易引起贫血缺碘易患甲状腺肿大区别老陈醋与酱油闻气味区分羊毛纤维与合成纤维灼烧后闻气味A. A B. B C. C D. D14 . 钋广泛用于抗静电刷。钋元素的信息如下图所示，下列说法不正确的是（ ）A属于非金属元素B质子数为84C核外电子数为84D相对原子质量为20915 . 下列对“化学与生活”的认识，不正确的是（ ）AABBCCDD16 . 下列实验不能达到实验目的是（ ）A用加熟石灰粉末研磨的方法鉴别硫酸钾和氯化铵B可用醋酸除去水壶中的水垢C硬水通过活性炭层可以变成软水D用水可以鉴别硝酸铵固体和氯化钠固体17 . 向含有硝酸银、硝酸铜、硝酸镁的混合液中，加入一定量的锌粉，充分反应后过滤，向滤出的固体中加入稀硫酸，有气泡生成，则滤出的固体中一定含有（ ）A银、铜、镁B铜、镁、锌C银、铜、锌D银、镁、锌18 . 下列实验设计不能达到实验目的是（ ）A探究微粒的运动B比较黄铜与纯铜的硬度C探究二氧化碳能与水反应D比较呼出气体和空气中的氧气含量19 . 如图为某反应的微观示意图,其中“ 黑球”白球”各代表不同元素的原子。下列说法正确的是（ ）A反应过程共涉及到四种分子B有两种分子参加反应且个数比为3:2C各元素的化合价在反应前后未改变D反应前后原子的种类、数目不变20 . 下列物质属于纯净物的是（ ）A空气B氮气C石油D牛奶二、填空题21 . 现有氧气、二氧化碳、氢气、氮气、稀有气体、明矾、活性炭，填写下列空格：为防止膨化食品易碎和延长保质期而充入包装袋中的是_，炼钢用的氧化 剂是_，充入灯泡中可产生不同颜色的光的是_，可作为高能清洁燃 料的是_，空气中含量最高的化合物是_，净化水时可作絮凝剂 是_22 . 用符号或化学式表示（1）3个亚铁离子_（2）2个硫酸根_（3）氢气_（4）硫酸铝_（5）氧化铝_23 . 下列是四种粒子的结构示意图：（填序号）（1）电子层排布相同的是_（2）属于同种元素的是_（3）表示原子的是_（4）具有相似化学性质的是_（5）B与C结合可形成氟化钠，其化学符号_。三、实验题24 . 如图是小明在做“加热高锰酸钾制取氧气”实验时的过程，请据图回答：（1）装配加热高锰酸钾制取氧气的发生装置时，需用到图甲中仪器的有_（填数字序号）。（2）若高锰酸钾里有杂质（杂质加热不分解），为了测定高锰酸钾的纯度，小明用图乙所示的量筒来测量产生氧气的体积。为了使得到的实验数据准确，他开始收集气体的时间点应该是_。A 检验产生的气体纯度之后 B 导管口有气泡刚冒出时 C 冒出气泡连续且均匀时25 . 同学们在学习碱的化学性质时，进行了如图1所示的实验。(1)甲实验中，在用稀盐酸和氢氧化钠溶液进行中和反应实验时，溶液的酸碱度变化如图2所示。该实验操作是将_滴加到另一种溶液中。当加入溶液的质量为a g时，所得溶液中的溶质为(写化学式)_。(2)乙实验中滴加氧氧化钠溶液后，可观察到的现象是_。(3)实验结束后，同学们将甲、乙、丙三个实验的废液倒入同一个干净的废液缸中，最终看到废液浑浊，滴加酚酞后呈红色；浑浊废液中一定含有的物质：碳酸钙、指示剂、水和_。取少量废液缸中上层清液于试管中，加入过量氯化钙溶液和酚酞，静置，观察到_现象，说明废液中还含有NaOH和Na2CO3。四、推断题26 . 构建知识网络是一种重要的学习方法。A、B、C、D、E 是初中化学常见的物质，都含有一种相同的元素。其中 A 是相对分子质量最小的氧化物，C 和 E 是组成元素相同的气体，D 是红棕色的粉末。它们的相互关系如图所示（部分反应条件未标出）。请回答：（1）写出A的化学式_。（2）A和C反应的基本类型是_反应。（3）D和E反应的化学方程式为_。五、计算题27 . 某学习兴趣小组为了测定金属镁样品中镁的含量（杂质不含镁元素，不溶于水，也不与其它物质发生反应），进行了如下实验：请回答下列问题：（1）根据上图实验数据，5g镁样品粉末加入150g稀盐酸充分反应后产生的氢气质量为_g。（2）此镁样品中镁的质量分数为_。（3）若将反应后的滤液蒸发掉104.4g水，无晶体析出，求所得溶液中溶质的质量分数_（列式计算）。六、科普阅读题28 . 阅读下面科普短文。你吃过木糖醇口香糖吗?木糖醇为白色固体，极易溶于水，溶解时吸收大量热，甜度与蔗糖相当。木糖醇广泛存在于各种水果、蔬菜、谷类中，但含量很低。商品木糖醇是将玉米芯、甘蔗渣等农作物进行深加工制得的。我国木糖醇生产工艺路线如下：原料水解中和. 加氢、结晶包装。其中原料水解时用硫酸做催化剂，再用碳酸钙将硫酸除去。龋病是人类常见的一种口腔疾病，其发生过程中不可缺少的微生态环境是牙菌斑。目前普遍认为，牙菌斑中的细菌在代谢食物中糖类的过程中产生酸性物质，酸性物质可导致牙釉质溶解，进而形成龋病。牙菌斑pH 变化可反映牙菌斑内产生酸性物质的情况。木糖醇不致龋且有防龋齿的作用。第三军医大学韩旭对木糖醇防龋过程进行了研究，部分内容如下。研究1：用10%的蔗糖、葡萄糖、木糖醇溶液漱口，牙菌斑pH的变化研究2：用蔗糖溶液涑口后咀嚼口香糖，牙菌斑pH的变化研究表明，饭后咀嚼木糖醇口香糖可以起到防龋的作用，可以明显降低患龋率。依据文章内容，回答下列问题。(1)木糖醇生产中用碳酸钙将硫酸除去，发生反应的化学方程式为_。(2)龋病的形成是_(填“酸性”或“碱性”)物质导致。(3)根据研究1，木糖醇不致龋的原因是_。(4)根据研究2，可以得出的结论是_。(5)下列有关木糖醇与蔗糖的说法中，正确的是_(填序号)。A甜度相当B均能形成溶液C分别食用蔗糖、木糖醇，蔗糖对牙菌斑酸性变化影响小于木糖醇第 13 页 共 13 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、二、填空题1、2、3、三、实验题1、2、四、推断题1、五、计算题1、六、科普阅读题1、