部编版语文四年级上册第七单元能力提升卷

部编版语文四年级上册第七单元能力提升卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 课内阅读回顾我们学过的课文，回答下面的问题。要细心哟! （1）将相“不和”的原因是_。“相”认为“将相和”就会_；“将相不和”就会_。（课文将相和）（2）小女孩五次擦火柴看到的事物，都是小女孩的_，符合小女孩的处境和心理活动，作者写这些，进一步突出了小女孩生活的_，更引起了人们对她的_。（课文卖火柴的小女孩）（3）她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。“非这样做不可”，意思是_。 “心跳得很厉害”，说明_。（课文穷人）2 . 将下列词语补充完整，再按照要求填空。妙趣（_）生历尽（_） 桑（_）然大悟至死不（_）热泪（_） 眶（_）败垂成1（_）一词的意思是“快到成功的时候遭到了失败。”2教授的作文课真是（_），同学们都非常喜欢。3 . 顺水推舟我能行（补充词语）。（ ）地说（ ）的微笑（ ）地问（ ）的声音（ ）地走（ ）的女孩4 . 附加题。写出下列古诗句所描写的季节。1.接天莲叶无穷碧（_）2.独钓寒江雪（_）3.万条垂下绿丝绦（_）4.霜叶红于二月花（_）5.小荷才露尖尖角（_）二、现代文阅读我爱这土地艾青假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这无止息地吹刮着的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉（选自百年新诗代表作现代卷）5 . 诗歌中鸟儿歌唱土地、和黎明，其中“土地”象征，“黎明”象征着。6 . 文中的省略号表示_，破折号表示_。7 . 判断题。（1） “无止息地吹刮着的激怒的风”，土地上空吹刮着的风，象征人民心中对侵略者暴行的愤怒。（ ）（2）诗歌用“嘶哑”来形容鸟的喉咙，让人体味到其中经历的坎坷和辛酸。（ ）（3） “为什么我的眼里常含泪水？”中的“我”指鸟。（ ）8 . 诗歌中写到“连羽毛也腐烂在土地里面”，你是如何理解这句话的？_9 . 这种诗歌流露了作者怎样一种感情？_10 . 阅读下文，回答问题周总理的睡衣邓妈妈七十多岁了。她戴着花镜，（安稳安详）_地坐在沙发上，给敬爱的周总理补睡衣。睡衣上已经有好几个补丁了。这一回，邓妈妈又穿上了线，右手捏着针略略抬起，左手在（熟练熟悉）_地打结。她是多么认真啊！一位年轻的护士，双手捧着这件睡衣，望着补丁上又匀又细的针脚，眼睛_（湿润潮湿）了。在她们面前的小凳子上，摆着个针线笸箩，笸箩里放着剪刀、线团、布头和针线包。这个绣着红五星的针线包特别引人注目。它是多年来周总理和邓妈妈随身带着的。是从什么时候起他们就带在身边，一直带到北京来的呢？是从延安窑洞，从重庆红岩，还是从两万五千里的长征路上？【小题1】选择正确的词语。安稳安详_地坐在沙发上左手在熟练熟悉_地打结眼睛_湿润潮湿了【小题2】这位护士捧着睡衣，为什么流泪了？_【小题3】读了周恩来总理的故事，你一定深有感触。把你的感触写下来，读给大家听：_【小题4】请你用下面词写句子：是是还是_三、信息匹配11 . 对号入座。(选字组词)（ ）水 （ ）种飘（ ）经（ ） （ ）久 （ ）远（ ）落 （ ）步山（ ）12 . 对号入座。吹红了吹化了吹绿了（_）柳梢（_）冰雪（_）桃花你还能模仿着说一说吗?吹白了（_）吹醒了（_）13 . 给加点的多音字选择正确的读音，把序号写在（ ）里AwiBwiCfDf1、妈妈乌黑的头发（_）粘在微微渗出汗珠的额头上。2、明天就要发（_）试卷了。3、为（_）了大家，他宁愿多干一些活。4、孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为（_）家。四、书面表达14 . 习作。题目：“漫画”同学提示与要求：漫画里的人，特点非常突出。如果要给一位同学画漫画，你会选择谁呢？先想想你的同学在外貌、性格、喜好等方面有什么突出的特点，再选择一两件能突出其特点的事情来写。不要出现真实的校名、姓名。（400字左右）第 7 页 共 7 页参考答案一、填空题1、2、3、4、二、现代文阅读1、2、三、信息匹配1、2、3、四、书面表达1、