2020年人教版九年级化学上册第六单元达标测试题C卷

2020年人教版九年级化学上册第六单元达标测试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于碳和碳的氧化物的说法中不正确的是A金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质B金刚石和石墨的结构中碳原子的排列方式不同C一氧化碳能与血液中的血红蛋白结合导致中毒D二氧化碳不能与水反应2 . 下列物质的用途主要利用其物理性质的是A石墨作电极B镁粉用于制作照明弹C稀盐酸用于除铁锈D药物治疗胃酸过多3 . 在一定条件下，木炭和一氧化碳都能与氧化铜发生反应，下列叙述正确的是（ ）A反应条件相同B反应都有黑色固体生成C都属于置换反应D反应中一氧化碳和木炭都作还原剂4 . 下列各组变化中，每个转化在一定条件下均能一步实现的是下列各组变化中，每个转化在一定条件下均能一步实现的是（ ）ABCD5 . 二氧化碳是重要的资源。以二氧化碳和钠为原料，在440 和800个标准大气压下，可得到直径最大达1.2 mm的金刚石。下列说法中，正确的是A钠属于非金属单质B上述反应是化合反应C二氧化碳发生了还原反应D钠和空气在上述条件下也可制得金刚石6 . 下列物质用途与性质对应关系错误的是（ ）A活性炭用于净水吸附性B二氧化碳用于灭火能与水反应C金刚石用于裁玻璃硬度大D硫酸用于金属除锈能与金属氧化物反应7 . 下列关于“物质-用途-性质”的说法不正确的是（ ）A金刚石-玻璃刀-硬度大B稀有气体-电光源-通电时能发出不同颜色的光C铜-铜质火锅-优良的导电性D干冰-人工降雨-升华时吸收大量的热8 . 下列除杂方法正确的是A用CuSO4溶液除去铁粉中混有的铜粉B用CaCO3除去CaCl2溶液中混有的稀盐酸C用稀H2SO4除去NaCl中混有的Na2CO3D用点燃方法除去CO2中混有的CO二、填空题9 . 以下物质：金刚石 石油 干冰 一氧化碳 石墨（1）可用于人工降雨的是_（填序号，下同）；（2）可用来切割玻璃的是_；（3）具有毒性的气体是_；（4）具有还原性的固体单质是_。10 . 如图A、B、C、D是初中化学中常见的四种物质。其中A为黑色单质，D为红色单质，B、C是组成元素相同的两种气态化合物。“”表示物质间的转化关系（部分反应物、生成物及反应条件已省略）。请回答：（1）C的化学式是_。（2）B的一种用途_。（3）AD反应的化学方程式是_。11 . 如图转化关系中，A是紫黑色固体，生成物D能使带火星的木条复燃，H能使澄清石灰水变浑浊，E、F组成元素相同，在反应中，B的质量和化学性质均没有改变。(1) 写出下列物质的化学式：A为_，B为_，D为_，H为_。(2)写出反应的化学式表达式：_。(3)H和F在一定条件下能化合生成一种物质，写出该反应的化学式表达式：_。12 . 某校“酸雨”测量小组的同学，取刚降落的雨水的水样，用pH探头（测pH的仪器）每隔几次测一次pH，其数据见下表：测定时间3:103:153:203:253:303:353:40pH4.954.944.934.884.864.854.84（1）根据所学知识，推测“正常雨水”的pH_7（填“”“”或“”），引起这种pH的原因是_。（2）根据以上数据，判断所降雨水是否为“酸雨”？_。（3）经调查，这一地区有一个硫酸厂（生产过程中产生SO2）和一个电镀厂，这些厂使用的燃料主要是煤。试分析造成这一地区“酸雨”的主要原因是_。你认为可以采取哪些有效措施减少这一地区的“酸雨”？（答出2条）_，_。（4）某同学自制成一种黄色的花汁，加入到不同试剂中，观察到的现象如下：试剂稀盐酸食盐水蒸馏水草木灰水石灰水颜色红黄黄绿绿小强依据表中信息进行如下实验：a.用该花汁去检验附近小化工厂排放废水的酸碱性，显红色，则此废水显_性。b.用该花汁测知家中花盆土壤显酸性，打算加入上表中的_来改良。三、实验题13 . 某同学利用“多米诺骨牌”效应，设计了如图气体制取与性质验证的组合实验，打开A中分液漏斗的活塞，很快看到E中导管口有气泡冒出，且溶液由紫色变红色。请看图回答问题： A中反应的化学方程式_，A装置的主要优点是_；B中白磷燃烧的方程式是_。（白磷与红磷燃烧相似） C、D中看到的现象分别是_和_。用化学方程式表示E中颜色变化的原因_。 F中的现象是_，体现了该气体性质是_。检验该气体的方法是（写出化学方程式）_。某同学把足量蜡烛在如图密闭的集气瓶内燃烧至熄灭，用仪器测出瓶内氧气含量的变化如图所示，判断正确的是_。A 蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体B 实验过程中即有物理变化又有化学变化C 该过程中瓶内物质总质量不断减少D 氧气浓度小于一定值时，蜡烛无法燃烧四、科学探究题14 . 某化学活动兴趣小组用如图装置进行一氧化碳还原氧化铜的探究实验，反应一段时间后，玻璃管内黑色粉末全部变成红色，澄清石灰水变浑浊。(1)连接好实验装置后，应先_.然后通入一会儿CO，先点燃_处酒精灯，当氧化铜全部转化为铜时，先撤离_处酒精灯。(2)装置B中发生反应的化学方程式为_(3)同学们通过查阅资料得知：氧化亚铜(Cu2O)和铜均为红色固体，且Cu2O能和稀硫酸反应，而铜不与稀硫酸反应。反应的化学方程式为Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O。他们对反应后玻璃管中的红色固体进行如下探究：（提出问题）反应后生成的红色固体成分是什么？（作出猜想）猜想一：红色固体只有Cu猜想二：红色固体只有Cu2O猜想三：红色固体可能含有_（实验探究）设计如下实验方案实验操作现象结论取少量红色固体于试管中，加入过量的稀硫酸。_红色固体含有Cu2O（思考与分析）甲同学认为猜想二正确，同学们分析后认为他的结论不准确，理由是_五、计算题15 . Fe2O3俗称铁红，常用作红色涂料，也可用于生产某种工业催化剂(主要成分为FeO和Fe2O3)，其反应原理为：2Fe2O3+C4FeO+CO2。现将焦炭和过量的Fe2O3混合均匀，得到211 kg固体混合物，按上述原理充分反应后固体混合物的质量变为200 kg。请计算：(1)Fe2O3中铁元素与氧元素的质量比_。(2)生成二氧化碳的质量_。(3)反应后固体混合物中FeO的质量分数_。第 8 页 共 8 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、二、填空题1、2、3、4、三、实验题1、四、科学探究题1、五、计算题1、