部编版语文类文阅读五年级下册17 威尼斯的小艇

部编版语文类文阅读五年级下册17 威尼斯的小艇姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、现代文阅读阅读理解_在非洲腹地的布隆迪共和国。我们住的一座洁白的小楼门前，有两棵翠绿的大树。它们不同于一般的树，没有枝丫，树干tng b（ ）而修长，只在顶上长着一簇长长的jin yng（ ）的阔叶，整齐地排成一片，像一把展开的羽毛折扇，又像孔雀正在开屏。在非洲别的国家里，不少华丽的住宅和别墅门前也栽着这种树。有了这种树，那些jin zh（ ）仿佛增添了不少幽雅的情趣。 我还以为这种树只能在阳光mng mi、土壤肥沃、雨水充足的地方生长， 后来有一次在沙漠中旅行，发现这种树竟然也生长在茫茫沙海之中。在黄沙的衬托下，它越发显得翠绿，充满了生机。我问非洲朋友：“这叫什么树？”非洲朋友仰望着那翠绿欲滴的阔叶，回答说：“它的名字很别致，叫旅行家树。”“为什么叫旅行家树？”非洲朋友解释说：“这种树原生长在沙漠里。人们在沙漠里旅行，受到热沙炙烤而干渴难熬的时候，要是遇到这种树，只要用刀子在它身上划一道口子，它就会流出清香可口的汁液来让你解渴。它是沙漠旅行者的朋友，所以叫旅行家树。”我在台头仰望这旅行家树，不尽束然起禁。它出生于贫瘠荒凉的不毛之地，给跋涉沙漠的旅行者以甘泉般的希望。它移植于繁华富丽的通都大邑， 给观光非洲的旅游者以土色土香的情趣。它造福于人，并不以环境不同而改变性格。离开非洲时，我曾想带回一株旅行家树的幼苗，移植到自己的庭院里。但是我没有这样做。我想：倒不如把旅行家树的品质移植到自己的心中。1 . 给短文加一个适当的题目，你觉得最合适的是（ ）A两棵大树B旅行家树C有品质的树2 . 读文中的拼音，依次写出词语。（_）（_）（_）（_）3 . 查字典，判断下列词语的注音是否正确，正确的打“”，错误的打“”。炙烤（zh ko）（_）跋涉（b sh）（_）大邑（b）（_）4 . “我在台头仰望这旅行家树，不尽束然起禁。”对这句话的说法正确的是（ ）A这句话中有3个错别字，依次是：台（抬）、束（肃）、禁（敬）。B这句话中有4个错别字，依次是：在（再）、台（抬）、束（肃）、禁（敬）。C这句话中有5个错别字，依次是：在（再）、台（抬）、尽（禁）、束（肃）、禁（敬）。5 . 下列句子是比喻句的是（ ）A只在顶上长着一簇长长的jin yng的阔叶，整齐地排成一片，像一把展开的羽毛折扇，又像孔雀正在开屏。B在黄沙的衬托下，它越发显得翠绿，充满了生机。C我想：倒不如把旅行家树的品质移植到自己的心中。6 . 你认为能说明旅行家树的名字的来由的句子是（ ）A后来有一次在沙漠中旅行，发现这种树竟然也生长在茫茫沙海之中。B人们在沙漠里旅行，受到热沙炙烤而干渴难熬的时候，要是遇到这种树，只要用刀子在它身上划一道口子，它就会流出清香可口的汁液来让你解渴。它是沙漠旅行者的朋友，所以叫旅行家树。C它出生于贫瘠荒凉的不毛之地，给跋涉沙漠的旅行者以甘泉般的希望。课内阅读。三峡之秋(节选)每当早晨,透明的露水(闪耀闪烁)着,峡风有些凉意,仿佛满山的橘柚树上撒了一层洁白的霜,新鲜而(明亮明净);太阳出来,露水消逝了,橘柚树闪烁着阳光,绿叶金实。三峡中又是一片秋天的明丽。中午,群峰披上金甲,阳光在水面上跳跃,长江也变得(热情热烈)了,像一条金鳞巨蟒,翻滚着,呼啸着,奔腾流去。而一面又把它那激荡的、跳跃的光辉投向两边陡立的峭壁。于是,整个峡谷波光荡漾,三峡又充满了秋天的热烈的气息。下午,太阳还没有落,峡里就升起一层青色的雾。这使得峡里的黄昏来得特别早,而去得特别迟。于是,在青色的透明的黄昏中,两岸峭壁的倒影一齐拥向江心,使江面上只剩下一线发光的天空。长江平静而(迅疾 轻缓)地流淌,变得有如一条明亮的小溪。7 . 用“”选择括号里合适的词语。8 . “蟒”是结构,偏旁是。用音序查字法应查声母M,再查音节。“蟒”的意思是。9 . 根据选文内容判断正误。(1)三峡早晨的景色,突出了清新和明丽。从晨露闪亮到露水渐逝,再到一片明丽,读者在感受变化时心情似乎也一片明朗。（ ）(2)中午的景色,表现了热烈的特点。作者用拟人的修辞手法,把长江化作一条巨蟒,咆哮奔腾、呼啸而去,所过之处,一片金黄。（ ）(3)黄昏景色,抓住了平静的特点。翻滚奔腾的长江突然变成了一条静静流淌的小溪,显得温柔可爱。（ ）10 . “整个峡谷波光荡漾。”请用加点的词语造句。_11 . “太阳出来,露水消逝了。”把这句话改成拟人句。_第 4 页 共 4 页参考答案一、现代文阅读1、2、