人教版九年级下学期学业水平检测化学试题

人教版九年级下学期学业水平检测化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列有关物质的组成、结构、变化及规律的说法正确的个数是（ ）混合物至少含有两种物质，则混合物至少含有两种元素氦原子和镁原子最外层电子数相同，化学性质相似化学变化中一定同时伴随着物理变化冰水共存物属于纯净物，水分子不能保持水的物理性质化学变化前后的分子数目一定发生变化构成金刚石、石墨和C60等碳单质的原子,其核内质子数都为6A2个B3个C4个D5个2 . 下列化肥中，从外观即可与其他化肥相区别的是（ ）A磷矿粉B硝酸铵C硫酸钾D氯化钾3 . 下列实验说法正确的是A稀释浓硫酸B除去CO中的CO2C测定溶液的PHD酒精灯点燃4 . 氯化钠和硝酸钾两种固体的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是A硝酸钾的溶解度小于氯化钠的溶解度B常用冷却结晶的方法从氯化钠溶液中获得其晶体C将20的硝酸钾饱和溶液升温至60，溶液的溶质质量分数增大D40时，将35 g硝酸钾晶体放入50 g水中，充分搅拌后，所得溶液的溶质质量分数为39.0%5 . 日常生活中，下列做法正确的是（ ）A用亚硝酸钠腌制肉、蛋以延长保质期B自行车链条采用涂油的方式防锈C用加热的方法给聚氯乙烯食品袋封口D油锅起火，立即用大量的水浇灭6 . 推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是（ ）A酸和碱能发生中和反应，则盐酸与氢氧化钠也能发生中和反应B铝表面的氧化铝薄膜能起到保护作用，则铁表面的铁锈也能起到保护作用C碱溶液能使石蕊试液变蓝，则能使石蕊试液变蓝的溶液一定是碱D蔗糖的饱和溶液不能再溶解蔗糖，也一定不能再溶解其他物质7 . 除去盛放石灰水的试剂瓶内壁上的白膜，应加入的试剂是（ ）A水B稀盐酸C氢氧化钠溶液D氯化钠溶液8 . 下列图像能正确反映对应变化关系的是（ ）A向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液B加热一定量的高锰酸钾固定C向碳酸钙固体中逐滴加入稀盐酸至过量D将水通电电解一段时间二、填空题9 . 如图是几种元素的原子结构示意图，请根据题目要求填写下列空白（1）属于金属元素的是（填序号），其原子结构特点为，在化学反应中易失电子，能形成离子（填“阴”或“阳”）（2）写出F单质在B单质中燃烧化学方程式，并标出生成物中各元素的化合价三、实验题10 . 根据下图回答问题。（1）写出标有序号的仪器名称：_。 （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置为_（填序号）。用排水法收集氧气完毕后的操作顺序是：先_，然后_，以防止水倒吸进热的试管中，造成试管破裂。（3）实验室用过氧化氢制取氧气，可选用的发生装置为_（填序号）。用排空气法收集氧气时，需要验满，验满的方法是_，说明氧气已满。（4）二氧化碳是一种能溶于水，密度大于空气的密度，收集二氧化碳气体应选择的装置是（填序号）_。（5）下面四种途径都可以得到氧气：写出实验室通过甲、丙两种途径制取氧气的文字表达式：甲_；丙_。甲、乙、丙三种制取氧气的方法中，操作最简单的是_。四、简答题11 . 把握微观世界，了解构成物质的奥秘，能帮助我们更好地认识物质变化的本质。如图是某化学反应的微观模拟图：（1）反应物中单质的化学式为_。该反应的化学方程式为_。（2）通过该图你能知道化学反应的实质是_12 . 质量守恒定律的定量研究对化学科学的发展具有重大作用。(1)我国从2011年5月1日起，实行酒驾入刑。“酒精检测仪”可榆查司机是否酒后驾车，其反应原理为C2H5OH4CrO36H2SO42Cr2(SO4)32CO29X，反应中红色的CrO3转变为绿色的Cr2(SO4)3，其中X的化学式为_。(2)图为某化学反应的微观模拟图，“O”和 “”分别表示两种不同元素的原子。由“O”聚集成的物质_（填“可能”或“不可能”）是氧化物，参加反应的两种反应物的分子个数比为_，此反应的基本反应类型为_。(3)已知m1g镁条在空气中完全燃烧，生成m2g氧化镁（不考虑其他反应），m1_m2。小西在做该实验时，观察到耀眼的白光，冒出大量白烟，称量无误时，发现m1m2。原因是_。五、推断题13 . A、B、C、D、E、F、G是常见物质，B是一种气体单质，E是红色的固体单质，D是浅绿色溶液，G是蓝色溶液，它们可以发生如下转化关系：（1）推出下列物质的化学式：B、D、G（2）写出下列转化的化学方程式：EF：；AC：（3）F转化为G的反应置换反应（填“都是”、“不一定是”或“不是”）（4）B物质的一种用途14 . 图1所示转化关系涉及的物质均为初中化学常见的物质。其中常温下乙的水溶液pH7，甲、乙、丙均含有元素X，元素X的原子结构示意图如图2所示。图中“”表示相连两种物质之间的转化关系，“一”表示相连的两种物质可以发生反应，反应条件、部分反应物及生成物已略去。请回答下列问题。（1）元素X的名称为_。（2）丙和戊在一定条件下可以发生化合反应，其化学方程式为_。（3）写出甲与丁反应的化学方程式_。（4）乙在生产和生活中的用途是_（写一条即可）。六、科学探究题15 . 某实验小组的同学用氢氧化钙溶液和盐酸进行酸碱中和反应的实验时，向烧杯中的氢氧化钙溶液加入一定量稀盐酸后，发现忘记了滴加指示剂因此，他们停止滴加稀盐酸，并对烧杯内溶液中的溶质成分进行探究探究烧杯内溶液中溶质的成分（提出问题）该烧杯内溶液中的溶质是什么？（猜想）猜想一：Ca(OH)2和HCl； 猜想二：CaCl2和Ca(OH)2； 猜想三：_ ； 猜想四：CaCl2和HCl 根据所学知识判断，猜想一一定不成立，理由一是_；理由二是_ （查阅资料）氯化钙溶液呈中性，碳酸钠溶液呈碱性（进行实验）实验步骤：取少量烧杯内溶液于试管中，滴入几滴酚酞溶液，振荡实验现象：_ 结论：猜想二不成立实验步骤：取少量烧杯内溶液于另一支试管中，逐滴加入碳酸钠溶液至过量实验现象：_ 结论：猜想三不成立，猜想四成立（反思与拓展）(1)在分析化学反应后所得物质成分时，除考虑生成物外还需考虑_ (2)烧杯中的溶液未经处理直接倒入下水道，可能造成的危害是_ (写一条即可)要处理烧杯内的溶液，使其溶质只含有CaCl2，应向烧杯中加入过量的_ 七、计算题16 . 下面是同学们测定黄铜（铜锌合金）中铜的质量分数的过程。（1）小华同学取10 g黄铜，加入足量的稀硫酸，共收集到气体0.2 g，则黄铜中铜的质量分数是多少_？（写出计算过程）（2）小婷同学另取10 g黄铜于烧杯中，将120 g稀硫酸分六次加入烧杯中，测得加入的稀硫酸质量和烧杯中剩余物的质量如下表，表中m=_。次数一二三四五六加入稀硫酸的质量/g202020202020烧杯中剩余物的质量/g29.9649.92m89.84109.8129.8第 10 页 共 10 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、二、填空题1、三、实验题1、四、简答题1、2、五、推断题1、2、六、科学探究题1、七、计算题1、