部编版三年级下册期中评价测试语文试卷

部编版三年级下册期中评价测试语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 老师常用诗句“_，_”引导我们积极参加实践锻炼。我们也常用诗句抒发自己的内心感情，此时，我们会用“_,_”来赞美缤纷的落叶；面临分别，我们用“_,_”来互相勉励；当独自在外过节时，我们又会用“_,_”来表达思乡之情。2 . 根据汉语意思写词语，并选择一个造句。1.到一个地方就按照当地的风俗习惯生活。（_）2.含苞未放的花,花骨朵。（_）_3 . 比一比，组词语。gn ho bi 干（ ）好（ ）背（ ）gn ho bi 干（ ）好（ ）背（ ）二、语言表达4 . 句子练习。（1）妈妈对小宁说：“我明天还要去开会，你自己做早饭。”（改成第三人称转述句）_（2）飞翔的海鸥，金色的沙滩，带着泡沫的浪花，构成了迷人的海岸线。（照样子，补充句子）_，_，_，构成了小村优美的风景。（3）木板窗只好关起来，屋子里就黑得像地洞似的。（仿写句子）_三、现代文阅读“森林大王”选举分享会狮子大王年事已高，身体虚弱，没精神打理森林里的事务，要调养身体。他吩咐猫头鹰主持“森林大会”的选举工作，想找有爱心、富理想和具创意的动物来接任“森林大王”的职务。平静的森林又热闹起来。大灰象和小乌龟报名参加“森林大王”选举。猫头鹰举行了一场分享会，让他们在所有动物面前表达各自的理想。森林里的动物也可以在问答环节中提问。分享会上，大灰象表示自己是陆地上最大的动物，能够保护森林里的小动物。他建议建造大型的“香蕉林”，让大家品尝这种美味的水果。同时，香蕉也可以卖给人类，再用赚得的金钱，兴建其他水果林，发展森林的经济。他的演说获得象群和猴子们热烈的掌声。小乌龟是爬行类动物，虽然身形小，但抱负和胸襟绝不小。他认为在21世纪，森林里的动物必须与时俱进，向人类好好学习。他建议兴建一所动物学校，让动物宝宝学习不同的知识和技能，培养良好的品格。他的看法得到动物家长的支持。牛爸爸、羊妈妈纷纷叫好。在问答环节中，兔子问可否不建“香蕉林”，改为兴建“胡萝卜种植场”。大灰象表示“香蕉林”只是初步构思，如果他当选，他会做全面的调查，跟大家商讨最理想的方案。狮子大王不禁暗暗点头，以示赞许。鳄鱼妈妈问动物学校的问题。小乌龟表示学校会有老师在课堂上教导动物宝宝，宝宝可以上网查资料，认识世界上的事物。学校会有交流活动，宝宝可以到城市考察，跟人类的小朋友交流。狮子大王摸摸胡子，面露微笑。明天就是投票日。小朋友，假如你是森林里的动物，你会选谁当“森林大王”？5 . 从文中找出适当的词语，填在下面横线上，使句子意思完整。(1)我希望长大后做警察，你的_是什么呢？(2)爸爸常常带我到图书馆，_我对阅读的兴趣。6 . “人们思考和做事的方法都应该随着时间的推移而不断发展、前进，与时代一起进步。”这句话用文中的一个四字词语表示就是_。7 . 狮子大王认为担任“森林大王”应该具备什么条件？（ ）(多选)A年纪轻。B体格强健。C熟悉人类的事务。D有远大的抱负。E关心森林的动物。8 . 文中第_段叙述了举办分享会的目的。9 . 为什么牛爸爸、羊妈妈听了小乌龟的话“纷纷叫好”？（ ）(多选，)A因为他们认同小乌龟的胸襟和抱负。B因为他们认同小乌龟兴建学校的建议。C因为他们可以学习新事物，尽展所长。D因为他们同情小乌龟，希望给他鼓励。10 . 下列符合文章的主要内容的一项是（ ）A文中讲述动物对发展森林的方向和建议。B文中交代“森林大王”选举的结果和动物的感受。C文中叙述选举“森林大王”的原因和分享会的情形。11 . 假如你是森林里的动物，你会选谁呢？请你用一两句话说清自己选他的理由。_阅读短文，回答问题。蝴蝶花蝴蝶花长在草丛里，从紫色的花瓣里不断地散发出一丝丝淡淡的清香，逗引着蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。它看看自己周围，不过是些（ ）的小草，有的不开花，有的即使开出一朵半朵小花，也很不显眼，还没有什么香味。蝴蝶花骄傲了。它说：“看来，我是百花中的冠军了，可惜被埋没在这里，和这些平凡的小草小花在一起，我几时才有出头之日啊！”不久，蝴蝶花被花匠发现了，花匠把它移植到一个（ ）的花园里。它初到这里，看到那白玉栏杆里的牡丹，开得那么富丽堂皇；那正在怒放的芍药，比朝霞还要鲜艳在这数不尽的（ ）的名花中，蝴蝶花一下子又自卑起来。它说：“看来我是百花中最难看的花了，什么人也不会理睬我了！”蝴蝶花正在（ ）的时候，想不到一群孩子大声嚷道：“快来看啊，这是什么花啊？”“它叫蝴蝶花。”另一个孩子回答。“多好看的蝴蝶花啊！”孩子们都蹲在蝴蝶花跟前蝴蝶花的心情平静了，它这才明白，过去自己在小草小花中间骄傲固然不对；现在，在牡丹、芍药间自卑也是没有道理的。12 . 括号里填的词，全对的一组是（ ）A平平常常万紫千红奇花异草暗自伤心B平平凡凡万紫千红争芳斗艳暗自伤心C平平凡凡繁花绽放争芳斗艳冥思苦想D闻所未闻花儿朵朵各种各样暗自伤心13 . 文中“名花”是指（ ）A牡丹和芍药B牡丹和蝴蝶花C芍药和蝴蝶花D牡丹、芍药和蝴蝶花14 . 蝴蝶花的心情变化在文中很明显，请找出文中的三个词，填在下面横线上。_15 . 蝴蝶花懂得了什么？（用文中句子回答）_16 . 你从蝴蝶花明白的道理中得到了什么启示？_四、书面表达17 . 续写龟兔赛跑18 . 习作表达训练。给小狗学叫这个故事续编一个结尾。五、连线题19 . 认一认，连一连。tmqdzhuy妈土打棋语桌六、书写20 . 读拼音，写词语。(1) su rn lng shng上课的已经响了很长一段时间，可是小军到现在还没有进教室。(2) pi bn j bin在姐姐的下，我已经读了好课文。(3) qu sh di zhe我是一名少先队员，不信你看看我脖子上的红领巾。第 8 页 共 8 页参考答案一、填空题1、2、3、二、语言表达1、三、现代文阅读1、2、四、书面表达1、2、五、连线题1、六、书写1、